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Reporte de Lectura 1 – 2ra Parcial – 4to Cuatrimestre Lectura: “El Desarrollo económico y la inflación en México y otros países LAs” Criterios desglosados Fuente : Autor - Juan Noyola Vasquez (1922 - 1962) Juan Noyola Vázquez nació en San Luis Potosí, S. L. P., México, en 1922. Es reconocido como el autor original de la teoría estructuralista latinoamericana de la inflación. Juan Noyola estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México la carrera de licenciado en economía; además fue alumno fundador de El Colegio de México. Cuando sólo contaba con 24 años trabajó en Washington en la División Latinoamericana del FMI (1946-1948). Regresó luego a México donde se desempeñó como asesor de la Secretaría de Hacienda (1948), y como funcionario de la Dirección de Estudios Financieros de dicha Secretaría. Apenas creada la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) se incorporó a este organismo en 1950, trabajando en él hasta 1959. Cuando triunfó la Revolución cubana, se trasladó a ese país como jefe de la misión de la CEPAL (1959-1960). Terminada esta misión de asistencia técnica, decidió quedarse en Cuba; allí participó en la creación de la Junta Central de Planificación (JUCEPLAN) en la que se desempeñó hasta su muerte como director de Planeación, Inversiones y Balances. OBRAS: 1949a. “El Fondo Monetario Internacional” Investigación Económica IX:1 75-99. 1949b. Desequilibrio Fundamental y Fomento Económico en México. Tesis para grado de Licenciado de Economía, UNAM, Escuela Nacional de Economía.

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Reporte de Lectura 1 – 2ra Parcial – 4to Cuatrimestre

Lectura: “El Desarrollo económico y la inflación en México y otros países LAs”

Criterios desglosados

Fuente : Autor - Juan Noyola Vasquez (1922 - 1962)Juan Noyola Vázquez nació en San Luis Potosí, S. L. P., México, en 1922. Es reconocido como el autor original de la teoría estructuralista latinoamericana de la inflación.Juan Noyola estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México la carrera de licenciado en economía; además fue alumno fundador de El Colegio de México. Cuando sólo contaba con 24 años trabajó en Washington en la División Latinoamericana del FMI (1946-1948). Regresó luego a México donde se desempeñó como asesor de la Secretaría de Hacienda (1948), y como funcionario de la Dirección de Estudios Financieros de dicha Secretaría. Apenas creada la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) se incorporó a este organismo en 1950, trabajando en él hasta 1959. Cuando triunfó la Revolución cubana, se trasladó a ese país como jefe de la misión de la CEPAL (1959-1960). Terminada esta misión de asistencia técnica, decidió quedarse en Cuba; allí participó en la creación de la Junta Central de Planificación (JUCEPLAN) en la que se desempeñó hasta su muerte como director de Planeación, Inversiones y Balances.

OBRAS:1949a. “El Fondo Monetario Internacional” Investigación Económica IX:1 75-99.

1949b. Desequilibrio Fundamental y Fomento Económico en México. Tesis para grado de Licenciado de Economía, UNAM, Escuela Nacional de Economía. 

1955 “La evolución del pensamiento económico en el ultimo cuarto del siglo y su influencia en la América Latina.” Investigación Económica XVI:3.

1956. “El Desarrollo Económico y la Inflación en México y otros Países Latinoamericanos.” Investigación Económica. XVI:4

1978. La economía cubana en los primeros años de la revolución y otros ensayos. México: Siglo XXI.

Noyola Vázquez, Juan F. y  Diego López Rosado. 1951 “Los Salarios Reales en México.” El Trimestre Económico XVIII:70 

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Reconocido economista y orgullosamente Mexicano. No pongo en duda lo que leo de este señor, solamente lo leo con suma atención debido a que escribe de forma técnica, aun así se puede entender por personas que no son muy doctas del tema a tratar. Buena lectura y sobretodo interesante.

¿Cómo se presenta la Información? En forma de hechos y conclusiones.

Un hecho:

Otro hecho:

Una conclusión:

¿Cuál es el Lenguaje usado? Objetividad predomina en su lectura aunque existe ciertos toques de subjetividad

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¿Cuál es el propósito del autor? Informar e instruir sobre el tema de la inflación (Al principio nos plantea los conceptos fundamentales que son necesarios para entender su lectura, es decir, nos instruye y luego nos informa sobre la situación inflacionaria en LA).

¿Cuál es el Objetivo del texto? Informar sobre los elementos comunes en el ámbito inflacionario de toda LA y un remarcado de las principales diferencias entre estos sistemas económicos.

¿Cuál es el Tono del autor(es)? Neutro, Serio.

¿Cuál es el Tema de la lectura? (reducción del argumento a su mínima expresión) Las diversas causas y consecuencias (en los diferentes sectores) de los decrementos y aumentos ya sean controlados o no de los sistemas económicos latinoamericanos.

Hipótesis central: En México a prevalecido una incapacidad de crecimiento en el comercio exterior, es decir, aunque este crece, no lo hace tan rápido como la economía interna, se esta rezagando. (Desequilibrios en la balanza de pagos, continuas devaluaciones).

Hipótesis secundaria: Esto último se debe a que la presión inflacionaria hace estragos sobre los precios de las materias primas haciendo mas difícil producir. Ahora, por que crece si decimos que el comercio exterior está mal? Esto es debido a que México tiene una amplia variedad de productos en el mercado internacional (diversificación del mercado internacional con múltiples productos y diferentes precios), lo que hace que diferentes países demanden de México.

Ambigüedades y elementos tendenciosos: No se presentan ambigüedades y elementos tendenciosos.