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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/
2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
Estimados padres y madres de familia de segundo año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Entorno
Música
Computación
DibujoInglés
Lengua y Literatura
Cultura FísicaMatemática
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Números del 0 al 299
Escritura de número del 0 al 10
Semirrecta numérica
Líneas abiertas y cerradas
Los días de la semana
La decena
Las centenas puras
Conjunto
Clases de conjuntos
Relaciones entre conjuntos
Entorno Natural y Social:
Mi familia
Necesidad que tienen las personas d
interactuar con otras.
Las familias y sus necesidades
Personas que conforman la familia
Cuidado de los animales domésticos
La vivienda y sus dependencias
Amor y respeto familiar
Computación :
Lengua y Literatura
Gramática
La comunicación
Elementos d la comunicación
Clases de Lenguaje
El abecedario
Clasificación : Vocales abiertas – cerradas
Consonantes
Ortografía
La mayúscula
El punto
La coma
Uso de br, bl, pr, pl, fr, fl
Inglés:
Gretting (2 formas).- Hello / Hi ; Good bye / Bye
Hacer una pregunta y respuestas.- What’s your name?My name is …………I’m ……………….
Vocabulario de la familia. Vocabulario de los animales. Vocabulario de las cosas de la clase. El uso del a / an.-
a se escribe antes de una palabra que
Visítanos en: Página web: www.centrodeestudiossenderos.jimdo.com Facebook: Centro de Estudios Senderos Correo institucional: [email protected] Agenda Virtual: tareas189.wordpress.com
Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/
2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Formación Humana:
puntualidad
orden
Dibujo: Ejercicio del libro
comience con consonante.an se escribe antes de una palabra que comience con vocal.
Pregunta y respuesta.-What is it?It’s a / an………
Atentamente,
Dirección Académica
“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Estimados padres y madres de familia de tercer año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Entorno
Música
Computación
DibujoInglés
Lengua y Literatura
Cultura FísicaMatemática
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Patrones
Números naturales del 0 al 99
Paso de la decena a la centena
Valor posicional
Representación, lectura y escritura de
números
Ubicación de orden: mayor que, menor que,
igual.
Formación Humana:
Puntualidad
orden
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: Ejercicio del libro
Entorno Natural y Social:
Lengua y Literatura
El abecedario
Instrucciones oral y escritas
Reglas del juego
Género del sustantivo
Sustantivos propios y comunes
Sílabas
Computación :
Inglés:
Vocabulario palabras con ake.
Vocabulario cosas de la clase.
Comandos positivos y negativos.
Ejemplos:
Sit down, please. - Positivo -
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Los seres vivos
El Suelo, fuente de alimentación y cuidado
El aire y la contaminación
Energía del viento
El agua y su cuidado
Fuentes naturales: luz y calor
Don’t run - Negativo -
Preguntar la hora y contestar.
Ejemplo: What is it? It’s ten o’clock.
Vocabulario del tiempo:
Second – minute – hour
El Alfabeto
Atentamente,
Dirección Académica
“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Estimados padres y madres de familia de cuarto año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN
Música
Lengua y Literatura
Ciencias SocialesInglés Matemática
Cultura Física
ComputaciónDibujo
Formación Humana
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Patrones crecientes y decrecientes
Composición y Descomposición de
números
Suma y resta con reagrupación
Lectura y escritura de números
Problemas de razonamiento con sumas y
restas (cuaderno)
Practicar ejercicios de cuaderno de trabajo
Formación Humana:
Autoestima
Puntualidad
Orden
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: Actividad práctica con material reciclable
Ciencias Sociales:
Recuerda de la pág.8
Los planetas pág. 9
Recuerda pág. 10
Movimientos de la Tierra pág.11
Recuerda de la pág.12,13,14 y 16
Actividad 2 de la pág.16
Lengua y Literatura
Guía turística
Oración simple
El artículo
Diptongo, triptongo, hiato
Tilde en los hiatos
Computación :
Partes del computador
Dispositivos de almacenamientos
¿Cómo guardar un archivo en una memoria
USB?
Seleccionar archivo o carpetas
Atajos de teclado para realizar operaciones
Crear carpetas
Cambiar el nombre de un archivo o carpeta
Inglés:
Vocabulario de verbos:Swimming – climbing – singing – dancing – ect.
Pregunta y respuesta con “do you like”?Do you like dancing?Yes, I do. / No, I don’t.
Vocabulario de Adjectivos Vocabulario de los transportes.
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Repasar lecciones escritas del cuaderno.
Ciencias Naturales
Estudiar libro y cuaderno El sol El sistema solar Aire Fuentes de energía naturales Utilidad de las energías Viento agua
Luz calor y cambios climáticos El Sol y cambios de estado de la
materia
Grammar: Let’s go by …………… Let`s go ………
Preposiciones de lugar:In – on – under – next to – in front of – behind
Vocabulario palabras con or – ar – all
Atentamente,
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“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
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Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
Estimados padres y madres de familia de quinto año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN
MúsicaMatemática Formación Humana
Ciencias Sociales Cultura Física
Computación Inglés
Lengua y Literatura
Dibujo
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Patrones numéricos crecientes con suma y
multiplicación (ejercicios)
Relación de orden de los números
(ejercicios)
Escritura y lectura de números (ejercicios)
Propiedades de la suma (ejercicios)
Rectas paralelas, secantes y perpendiculares
Medición de ángulos con plantillas
Practicar ejercicios del cuaderno de trabajo.
Formación Humana:
Autoestima
Puntualidad
Orden
Ciencias Sociales:
Recuerda págs.8 y 9
Actividad 1 de la pág. 10
Recuerda págs. 11 y 12
Teorías (cuaderno)
Meridianos, paralelos y zonas climáticas
(cuaderno)
Lengua y Literatura
El reglamento
Manual de instrucciones
Oración unimembre y bimembre
Sustantivo concreto y abstracto
Uso de la z, g, j, b y v
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: Ejercicio del libro
Computación :
Dispositivos Multimedia
Describe características de elementos
multimedia
Reproductor d Windows media
Elementos de la ventana del reproductor d
Windows media
Área de controles de reproducción
Pasos para ingresar al reproductor de Windows
Media
Reproductor de Windows
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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/
2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Repasar lecciones escritas del cuaderno.
Ciencias Naturales:
La tierra y sus características
Movimientos de la Tierra
Las zonas del planeta y las estaciones
Pisos climáticos
el ecosistema
Ecosistema terrestre y acuático
Los seres vivos se relacionan
Dibujo: Ejercicios en el texto de curso.
Inglés:
Los números 1-100
Grammar:
I’m – She has – I have – She can – She’s
Los Adverbios de Frecuencia:
Usually – sometimes – always – never
Vocabulario de ropa.
Vocabulario de adjectives.
Vocabulario palabras con st – sk – ck
Atentamente,
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Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
Estimados padres y madres de familia de sexto año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial I Quimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN
MúsicaMatemática Formación Humana
Ciencias Sociales Cultura Física
Computación Inglés
Lengua y Literatura
Dibujo
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Sucesiones numérica decrecientes con resta
y división
Divisibilidad de los números (cuaderno)
Múltiplos y divisores
Construcción de triángulos con regla y
compás
Área del triángulo
Medición de ángulos con graduador
Problemas de razonamiento
Practicar ejercicios del cuaderno de trabajo.
Ciencias Sociales:
Recuerda de las págs.
8,9,10,11,14,15,16,17,18 y 19
Actividades 2 de la pág.12
Actividad 4 de la pág. 13
Actividades 1,2,3 y 4 d las págs. 16 y 17
Repasar todas las lecciones escritas del
cuaderno.
Lengua y Literatura
Descripción científica
La encuesta
Oración simple: unimembre y bimembre
El sujeto: núcleo y modificadores
Sustantivo individual y colectivo
Uso de la h, v y b
Computación :
Crear accesos directos
Cambiar la imagen de los iconos
Pasos para desfragmentar disco
Herramientas del sistema de Windows
Liberar espacio del disco duro
Restaurar sistema
Formación Humana:
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: Ejercicio del libro
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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Inglés:
Vocabularios
Preguntas con Which?
Oraciones usando los adjectivos
comparativos.
Preguntas con Why?
Respuestas con Because.
Dibujo: Ejercicios en el texto de curso.
Ciencias Naturales:
El origen de las masas terrestres
Movimientos de las masas terrestres
Capas de la Tierra
Origen de las regiones naturales del Ecuador
Clases de energía que producen los Sismos
Clases de energía - El volcán
Biomas del Ecuador (pastizales , bosques y
desierto)
Pastizales naturales y antrópicos
Pastizales naturales : el páramo
Atentamente,
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Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
Estimados padres y madres de familia de séptimo año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN
MúsicaMatemática
Inglés
Ciencias Sociales Lengua y Literatura
Dibujo Formación Humana
ComputaciónCultura Física
AP
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Pares ordenados enteros y fraccionarios n el plano
cartesiano.
Sucesiones por multiplicación.
Sucesiones por división.
Potenciación y radicación.
Posición relativa de las rectas.
Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.
Múltiplos y submúltiplos del metro cubico.
Problemas de aplicación.
Formación Humana:
Puntualidad
Orden
Autoestima
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: Ejercicio del libro
Ciencias Naturales:
Estructura de la Tierra
Movimientos de las masas terrestres
Influencia de las placas tectónicas en los
Lengua y Literatura:
Biografía y autobiografía
Oración bimembre
Predicado nominal y verbal
Verbos copulativos
El predicado: núcleo y modificadores
Preposición
Conjunción
Interjección
Uso de la c y s
Computación :
Pasos para ingresar a Word
Elementos de la ventana d Word
Fichas de Word
Grupo de la ficha de inicio
Nombres d los comandos del grupo
portapapeles
Crear tablas
Pasos para crear una tabla
Botones: cartas, sobres, etiquetas mensajes de
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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
movimientos orogénicos y epirogénicos
Importancia de los bosques para la
superficie del planeta Tierra
Componentes de los bosques
Diversidad ecológica de los bosques de la
región natural litoral, interandina y
amazónica
Ciencias Sociales
Nacimiento del Estado ecuatoriano
Lo que pasaba en el mundo
Ecuador; territorio y población
Política, economía y sociedad
La vida en el campo y la ciudad
Ecuador: un país con raíces e historia
La vida cotidiana y las mujeres
Dibujar el mapa del Ecuador
correo
Inglés:
Vocabulario de direcciones y aprender a
dar y seguir instrucciones de direcciones.
Vocabulario de los puntos cardinales.
Aprender a escribir direcciones.
Ejemplo:
85 Markert Street - numero de casa y
nombre de calle -
New Road, New York - nombre de la ciudad y
nombre del estado -
698523 - código postal –
Preguntas y respuestas usando “want to”.
Wh + Do/Does + Pronoun + want to + verb + ?
Pronoun + want(s) to + verb + complement.
Atentamente,
Dirección Académica
“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
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Estimados padres y madres de familia de octavo año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Matemática
Música
Dibujo
CCNN Formación Humana
Lengua y LiteraturaCultura Física
InglésComputación
Ciencias Sociales AP
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Números enteros: orden y comparación
Valor absoluto de números enteros.
Jerarquía de signos de agrupación.
Operaciones combinadas de suma y resta de
números enteros.
Problemas de aplicación.
Formación Cristiana:
Puntualidad
Orden
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: ejercicios en laminas del libro de texto.
Ciencias Sociales:
Introducción a la economía.
Riqueza Natural y Social de Ecuador.
Sectores de la Economía.
Agricultura.
Ganadería.
Pesca.
Sector artesanal.
Sector Industrial.
Comercio.
Lengua y Literatura:
La publicidad: definición y elementos.
Los afiches: definición y estructura interna.
Clases de palabras: Sustantivo, adjetivo,
preposición, conjunción, adverbios, interjección.
Definición y ejemplos.
Clases de palabras según el acento y la tilde.
Ejercicios.
La Tilde diacrítica.
Clases de Predicados. Ejercicios.
La oración simple y Compuesta.
Los conectores.
Ortografía. Uso de la v, b, c, s
Computación :
La computadora en la antigüedad
Los computadores en la era mecánica
Los computadores en la era electrónica
Ciencias Naturales:
Las placas tectónicas Las placas tectónicas y la formación del relieve La formación del relieve del Ecuador La tectónica de placas y el relieve Biodiversidad y tectónica de placas La biodiversidad en el Ecuador Zonas desérticas del Ecuador Biodiversidad de zonas desérticas del Ecuador La energía
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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/
2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Sector financiero.
Rol del Estado en la economía.
Trabajo y emprendimiento.
Procesos de trasformación de la energía en los ecosistemas
Energía en las zonas desérticas del Ecuador
Inglés: Grupo A: Primer nivel
Vocabulario de los meses del año. Vocabulario de los días de la semana. Pronombres Personales:
I – You –He –She –It –We –They Verbo To Be
Am – Is – Are Pronombre y verbo To Be en contracciones o
forma corta positivo y contracciones en negativo.
Aprender a hacer oraciones positivas y negativas con verbo To Be.Pronoun + verb To be + complement. – Positive -Pronoun + verb To Be + not + complement. – Negative -
Aprender a hacer preguntas cortas con verbo To Be.Verb To Be + Pronoun + complement + ?
Aprender a dar respuestas cortas con verbo To Be. Yes, + Pronoun + verb To Be.No, + Pronoun + verb To Be + not.
Grupo B: Segundo nivel
Atentamente,
Dirección Académica
“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/
2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Estimados padres y madres de familia de noveno año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN
MúsicaMatemática
Formación Humana
Ciencias SocialesComputación
Cultura FísicaDibujo Inglés
AP Lengua y Literatura
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Números racionales: lectura, graficación, orden y
comparación.
Números racionales en notación decimal.
Números decimales exactos.
Numero periódico puro.
Numero periódico mixto.
Operaciones combinadas de números racionales.
Suma, resta, multiplicación y división de números
racionales.
Problemas de aplicación.
Formación Cristiana:
Puntualidad
Orden
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)
Dibujo: Ejercicios texto del curso
Ciencias Sociales:
El origen de la humanidad.
Primeros asentamientos humanos.
Aparición de las primeras ciudades.
Civilizaciones fluviales.
Mesopotamia, Egipto, India y China.
Ubicación, características, inventos, desarrollo
Lengua y Literatura:
Propiedades del texto del texto: La
coherencia y la cohesión. Ejercicios.
La oración compuesta: Clases,
definiciones, conectores y ejercicios.
Signos de puntuación.
Uso de las mayúsculas.
Clases de palabras según el acento y la
tilde.
Lectura comprensiva.
Ortografía: Uso d la b, v, c, s, palabras
que terminan ancia, encia.
Computación :
Los puertos de Entrada y salida del CPU
El gabinete, chasis o case
La tarjeta madre
El microprocesador
La memoria RAM – ROM
El disco duro
Ciencias Naturales:
Teorías sobre el origen del Universo Formación del sistema solar Teorías del origen de la vida Influencia de las placas de Nazca ,
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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
cultural, arquitectónico, social, político.
Grecia y Roma: Características, desarrollo de sus
culturas.
Semejanzas y diferencias en la organización social
y política.
Diferencias entre el Budismo y el Hinduismo.
Cocos y del Pacífico en el relieve de las islas Galápagos
Relación del relieve de las islas y las adaptaciones desarrolladas por la flora y la fauna endémica
Inglés: Grupo A: Primer nivel
Vocabulario de los meses del año. Vocabulario de los días de la semana. Pronombres Personales:
I – You –He –She –It –We –They Verbo To Be
Am – Is – Are Pronombre y verbo To Be en contracciones o forma corta
positivo y contracciones en negativo. Aprender a hacer oraciones positivas y negativas con
verbo To Be.Pronoun + verb To be + complement. – Positive -Pronoun + verb To Be + not + complement. – Negative -
Aprender a hacer preguntas cortas con verbo To Be.Verb To Be + Pronoun + complement + ?
Aprender a dar respuestas cortas con verbo To Be. Yes, + Pronoun + verb To Be.No, + Pronoun + verb To Be + not.
Grupo B: Segundo nivel
Atentamente,
Dirección Académica
“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016
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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
Estimados padres y madres de familia de décimo año básico:
Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial I Quimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.
El horario de las Evaluaciones es el siguiente:
Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Música DibujoCCNN
Formación HumanaLengua y Literatura
ComputaciónMatemática
Cultura FísicaInglés
Ciencias SocialesAP
CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:
Números racionales Expresiones aritméticas Operaciones de notación decimal a
fraccionaria. Números decimales exactos. Números decimales periódicos puros. Números decimales periódicos mixtos Notación científica. Operaciones con radicales. Transformaciones de radicales complejos
en suma de radicales simples.Formación Humana:
Puntualidad Orden
Música: Xilófono (melodía practicada en clase)Dibujo: Ejercicios n el texto del curso.Ciencias Sociales:
El mundo a finales del siglo XIX Las dos guerras mundiales: Causas y
consecuencias. Los impactos de la primera guerra mundial. El mundo después de la primera guerra
mundial. Reacciones frente a la crisis: los estados
totalitarios. Sociedad. Industrialización y
modernización n América latina durante la primera mitad del siglo XX.
La segunda guerra mundial.
Lengua y Literatura: La noticia. Definición, características,
estructura. El Estilo directo e Indirecto. Diferencias y
semejanzas. El Reportaje. Definición, características y
estructura. Las oraciones compuestas subordinadas
adverbiales: definición, clases, nexos y ejemplos.
El Gerundio. Definición. Uso correcto e incorrecto, análisis y ejemplos.
Clases de palabras según la tilde y el acento. Definición y ejemplos.
Uso de las mayúsculas: ejemplos. Mayúscula diacrítica. Acentuación de palabras extranjeras. Ortografía. La tilde, mayúsculas, uso de la b,
v, c s.Computación :
Evolución de los dispositivos d almacenamiento
El disco duro Discos ópticos Memorias extraíbles
Ciencias Naturales: La energía interna del planeta Procesos geológicos internos Movimientos de las placas tectónicas Origen de la cordillera de los Andes
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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/
2 Vía a la Costa frente a Valle Alto
La creación de un nuevo orden mundial. Cultura de la paz.
Biorregiones y ecozonas del mundo Biorregión neotropical Ubicación del Ecuador en el Neotrópico El choco biogeográfico Región insular Sucesión ecológica dinámica de poblaciones
de flora y fauna
Inglés: Grupo A: Primer nivel
Vocabulario de los meses del año. Vocabulario de los días de la semana. Pronombres Personales:
I – You –He –She –It –We –They Verbo To Be
Am – Is – Are Pronombre y verbo To Be en contracciones o
forma corta positivo y contracciones en negativo.
Aprender a hacer oraciones positivas y negativas con verbo To Be.Pronoun + verb To be + complement. – Positive -Pronoun + verb To Be + not + complement. – Negative -
Aprender a hacer preguntas cortas con verbo To Be.Verb To Be + Pronoun + complement + ?
Aprender a dar respuestas cortas con verbo To Be. Yes, + Pronoun + verb To Be.No, + Pronoun + verb To Be + not.
Grupo B: Segundo nivel
Atentamente,
Dirección Académica
“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”
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