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Grupo 1.-Francisco Mochòn: “Principios de macroeconomía”. Cap. 1
Cabrera Otero, Edwin Gabriel, Carreño Saavedra, Mario Gerardo, Mejía Neira, Luis Alberto, Niño Campos, YoulberINTRODUCCIONLa macroeconomía tiene un indudable interés para todos los individuos, ya que las cuestiones macroeconómicas fundamentales tratan de indicar el bienestar de la sociedad en la que todos estamos inmersos.
1.1 LA MACROECONOMIA: variables claves y objetivos
La macroeconomía se ocupa del estudio del funcionamiento de la economía en su conjunto. Su propósito es obtener una visión simplificada de la economía, pero al mismo tiempo permita conocer y actuar sobre el nivel de la actividad económica de un país determinado o un conjunto de países.
La macroeconomía, para analizar el funcionamiento de la economía, se centra en el estudio de una serie de variables clave que le permiten que le permitan establecer objetivos concretos y diseñar la política económica; que son medidas gubernamentales destinadas a influir sobre la marcha económica en su conjunto.
Del corto al largo plazo: el crecimiento económico
El factor tiempo tiene una importancia relevante en el análisis macroeconómico. En primer lugar, porque ciertos problemas económicos deben enfocarse de una forma distinta según que estemos en corto o largo plazo. Como veremos, los instrumentos para tratar de paliar los efectos del ciclo económico, así como lograr un crecimiento sostenido no pueden ser los mismos en el corto y largo plazo.
1.1.2 Los objetivos de la macroeconomía
1. El crecimiento de la producción El indicador más rápido amplio de la producción de una economía es el Producto Interno Bruto (P.I.B.), que mide el valor de marcado de todos los bienes y servicios finales que produce un país durante un año.
Así la evolución del PBI a lo largo del tiempo presenta fluctuaciones, lo más normal en las economías avanzadas es que es que estas tengan una tendencia creciente.
El máximo nivel de PBI que puede mantener una economía es el PBI potencial y por lo general es moderado y sostenido a lo largo del tiempo. El PBI efectivo, en cambio, experimenta continuas fluctuaciones, a veces muy bruscas.
2. El empleo Generalmente todos los individuos buscan un empleo con un buen salario y en una buena empresa. Si se cumpliera para todas las personas, la economía tendría un elevado nivel de empleo. Sin embargo, no es así, lo que causa desempleo, el cual es medido por la tasa de desempleo.
Tasa de desempleo = Número de parados *100 Población activa
3. La estabilidad del nivel de precios Lograr una baja inflación o un nivel de precios estables es un objetivo macroeconómico, pues los fuertes crecimientos de precios distorsionan las decisiones económicas de las empresas u de los individuos e impidiera una eficiente distribución de los recursos.
El indicador frecuente del índice general de precios es el Índice de Precios de Consumo (IPC) que mide el coste de una cesta fija de bienes generalmente adquiridos por el consumidor medio.
El dilema radica en la inflación, ya que mientras más elevada sea, sus efectos serán más perjudiciales, las medidas que se toman para contrarrestarlas generalmente aumenta el desempleo.
OTROS OBJETIVOS DE LA POLITICA MACROECONOMICA
El déficit publico
Diferencia del gasto público y los ingresos públicos, es un indicador del grado de equilibrio de la actuación del sector público.
El tipo de cambio
Expresa el precio en unidades monetarias nacional de una unidad en una moneda extranjera.
Conflictos entre objetivos
El conflicto o disyuntiva que surge ya que no se puede mantener una inflación baja y un nivel de desempleo bajo también.
1.1.3 Los instrumentos de la política macroeconómica
Un instrumento de política macroeconómica es una variable controlada por las autoridades económicas que puede influir en uno o unos objetivos. Las englobaremos en dos categorías: la política monetaria y la política fiscal.
La política monetaria
A través del control de la oferta monetaria por parte del banco central u su capacidad de incidir sobre el tipo de interés y las crediticias, afecta al gasto de los sectores como la inversión empresarial, el consumo y las exportaciones netas: De esta forma, la política monetaria influye tanto en el PBI efectivo como el PBI potencial, así como en los precios.
La política fiscal
Se refiere a las decisiones del gobierno respecto al gasto público y los impuestos.
1.2 El Producto Bruto Interno (PBI)
El PBI mide el “valor monetario total de los bienes un servicios finales producidos para el mercado durante un año dado, dentro de las fronteras de un país”.
Este agregado es registrado pro la Contabilidad Nacional, ya que esta mide la actividad económica a lo largo de un periodo.
Para evitar contar más de una vez los productos intermedios, cuanto se mide el PBI solo se suma bines y servicios finales.Se distingue también dos variables en el PBI, las variables de flujo, que reflejan el proceso a lo largo del tiempo, y las variables de stock, que refleja una determinada cantidad en un momento del tiempo.
1.3 El PBI por el método del gasto
Al calcular el PBI por el método del gasto, la producción se divide en cuatro categorías en función de que grupo de economía la compra.
1- Consumo de bienes y servicios (C), comprado por las familias.2- Inversión privada en bienes y servicios (I), comprado por las empresas.3- Gasto público (G), bienes y servicios comprados por el sector público.4- Exportaciones netas (XN), bienes y servicios comprados por los extranjeros,
menos las importaciones.1.4 Otros planteamientos para calcular el PBI
1.4.1 El PBI por el método del valor añadido
El valor añadid es la diferencia entre el precio de venta de un bien sin tener en cuenta los impuestos indirectos, y el coste de los bienes intermedios adquiridos para la su producción.
1.4.2 El PBI por el método de los costes
El cálculo del PBI se realiza sumando el coste de los factores de todas las empresas de la economía.
1.5 EL PBI real y el PBI nominal; los índices de precios y la inflación
El PIB en euros corrientes se mide con los precios existentes cuando se realiza la producción mientras que el PBI a precios constantes se mide con los precios existentes en un año base específico.
Los índices de precios se utilizan para deflactar es decir para eliminar el efecto de la variación de los precios en los valores corrientes de las macro magnitudes.
También son unas medias ponderadas de los precios de cada periodo en los que cada bien o servicio se valora de acuerdo peso o importancia en producto total.
1.5.1 El índice de precios de consumo (IPC)
Es una medida de los precios agregados y se calcula como una media ponderada de los bienes de consumo finales. El gasto de la familia media en cada uno de los bienes constituye la ponderación utilizada.
1.5.2 El IPC y la inflación
El IPC representa el coste de una cesta de bienes y servicios consumida por una economía doméstica representativa
La inflación medida por el IPC es la tasa de variación porcentual que experimenta este índice en el periodo de tiempo considerado
El IPC resulta adecuado para conocer la evolución de los precios de los bienes y servicios que generalmente adquieren los consumidores.
1.5.3 otra forma de medir el nivel general de precios: el deflactor del producto interior bruto (PIB)
PIB nominal: se calcula agregando los valores de los bienes medios según los precios de cada año.
PIB real: se obtiene valorando los bienes según los precios de un año que se toma como base.
Deflactor del PIB: es un índice de precio que toma el valor 100 en el año base; el deflactor PIB es un índice de precios que se obtiene dividiendo el PIB nominal entre el PIB real.
1.6 Del PIB a la renta disponible
1.6.1 el producto interior bruto y el producto nacional
El producto interior representa el valor de los productos producidos en un país y el producto nacional mide el valor de la producción obtenida por factores nacionales situados en el país o en el extranjero.
1.6.2 La renta nacional
Es la suma de las remuneraciones pagadas a los factores de producción nacional (sueldos, salarios, alquileres, intereses y beneficios) durante un periodo de tiempo.
1.6.3 La renta personal y la renta disponible
La renta personal: es igual a la parte de la renta nacional que efectivamente es obtenida por las personas. Se halla restando de la renta nacional los beneficios no distribuidos por las empresas, los impuestos sobre los beneficios y las cotizaciones empresariales a la seguridad social y sumándole las transferencias que las personas reciben del estado.
La renta personal disponible: es la parte de la renta personal efectivamente disponible para el gasto o el ahorro. Se obtiene restando de la renta personal los impuestos directos pagados por las personas.
1.7 El modelo de la oferta y demanda agregadas
1.7.1 La demanda agregada
Se refiere a la cantidad total que está dispuesto a gastar los diferentes sectores de la economía durante un periodo de tiempo. Los componentes de la demanda agregada son el consumo, inversión, el gasto público y las exportaciones netas.
1.7.2 La oferta agregada
Indica el nivel general de precios coherente con los costos unitarios de las empresas y sus márgenes porcentuales para cualquier nivel de producción a corto plazo.
1.7.3 El equilibrio macro económicos
Es aquella combinación del PIB real y del nivel general de precios que es coherente con los costes unitarios de las empresas y el gasto y la producción están en equilibrio.
Grupo 2: Sachs y Larraìn: “Macroeconomìa en la economía global”, Cap. 1Farfán Carrasco Nilthon Martín, Meca Alfaro Leither Ricardo, Mendoza Alama Kelly Alexandra, Ojeda Villegas Keyvi Tamara, Quiroga Gargate Rafael Martin
1.1 ¿Qué es la macroeconomía?
La macroeconomía estudia el crecimiento y las fluctuaciones de la economía de un país desde una perspectiva amplia, esto es, una perspectiva que no se complica en demasiados detalles sobre un sector o negocio en particular.La macroeconomía moderna se funda en la microeconomía, que estudia las decisiones individuales de empresas comerciales y familiares y su interacción en el mercado.
Procede en tres etapas básicas:o Primero, los macroeconomistas tratan de entender los procesos de toma de decisiones de
empresas y familias individuales.o Segundo, los macroeconomistas tratan de explicar el comportamiento de la economía en
general en general mediante la agregación, o suma, de las decisiones de todas las familias y empresas individuales de la economía.
o Tercero, los macroeconomistas aportan un contenido empírico a la teoría, recolectando y analizando datos macroeconómicos de la realidad.
1.2 Variables claves que estudia la macroeconomía.
Algunas variables son el nivel general de producción, el desempleo, la inflación y el saldo en cuenta corriente de la economía.Estas variables pueden examinarse desde diversas perspectivas de tiempo: el presente, el corto plazo y el largo plazo. Cada horizonte de tiempo requiere de un modelo distinto que nos ayude a entender los factores específicos que determinan las distintas variables macroeconómicas.
Nivelgeneraldeproducción.
La medida más importante de la producción de una economía es el ProductoInternoBruto (PIB), un indicador que estadístico que intenta medir el valor total de los bienes y servicios finales producidos dentro de los límites geográficos de una economía en un período dado de tiempo.Hay dos tipos de PIB: nominal y real. El PIB nominal mide el valor de los bienes y servicios de acuerdo con su precio de mercado corriente. El PIB real trata de medir el volumen físico de producción para un periodo dado.El PRODUCTO NACIONAL BRUTO (PNB), es la suma del PIB y el ingreso neto recibido desde el resto del mundo por los residentes de un país.
Un objetivo importante de la macroeconomía es comprender los ciclos económicos.
La tasa de desempleo:
El desempleo es una segunda variable importante que estudia la microeconomía. La tasa de desempleo mide el número de personas que buscan activamente un trabajo sin encontrarlo, como porcentaje o fracción de la fuerza laboral total.
La tasa de inflación:Una tercera variable clave que interesa a los macroeconomistas es la tasa de inflación, que mide el cambio porcentual del nivel general de precios de la economía.
El saldo en cuenta corriente:
Una cuarta variable clave para los macroeconomistas es el saldo en cuenta corriente, el que mide las exportaciones de bienes y servicios de un país al resto del mundo menos sus importaciones de bienes y servicios desde el resto del mundo. Cuando un país exporta más de lo que importa se dice que tiene un superávit en la cuenta corriente. Por otro lado, cuando lo que importa un país excede a lo que exporta, se dice que tiene un déficit en su cuenta corriente.
En términos generales cuando un país importa más bienes y servicios del resto del mundo de los que exporta, los residentes de ese país deben paga esas importaciones ya sea endeudándose con el resto del mundo o recuperando los préstamos que hizo al resto del mundo en un periodoanterior.
1.3 La macroeconomía desde una perspectiva histórica
Se considera a la macroeconomía como el estudio de las tendencias agregadas de una economía. David Hume hizo uno de los primeros avances en macroeconomía en el siglo XVIII, al estudiar los nexos entre la oferta monetaria, la balanza comercial y el nivel de precios de una economía.
Este gran adelanto conocido hoy como el enfoque monetario de la balanza de pagos, todavía proporciona un punto de partida a las teorías que asocian patrones de política monetaria con comercio internacional. De modo similar, estudios del dinero en los siglos XVIII y XIX llevaron a la formulación de la teoría cuantitativa del dinero.
A pesar de estos grandes aportes a la comprensión de la economía agregada, el campo de la macroeconomía no fue reconocido como disciplina separada sino hasta el siglo XX.
Tres eventos fueron de vital importancia para el desarrollo de este campo: la recolección y sistematización de datos agregados, la identificación del ciclo económico como un fenómeno recurrente y la gran depresión con la posterior revolución keynesiana.
Recolección de datos e identificación del ciclo económico
El primer gran estímulo a la macroeconomía moderna ocurrió cuando los economistas comenzaron a recolectar y sistematizar datos agregados, los que proporcionaron la base científica para la investigación macroeconómica.
Un segundo gran estímulo a la macroeconomía moderna fue haber identificado el ciclo económico como un fenómeno recurrente.
El monetarismo y el nuevo enfoque clásico
El monetarismo argumenta que las economías de mercado se autorregulan. En otras palabras, las economías tienden a regresar al pleno empleo si se las deja solas.
1.4 Elenfoquemacroeconómico
Aunque las fluctuaciones económicas y las políticas de estabilización de corto plazo deberían ser preocupaciones importantes de la macroeconomía, temas como la determinación de las tasas de crecimiento económico o los patrones internacionales de endeudamiento y otorgamiento de crédito también deberían ser de interés fundamental. Una teoría adecuada sobre las fluctuaciones económicas también debe reflejar el hecho de que las instituciones y estructuras económicas difieren de un país a otro.
Un enfoque global con tres perspectivas:
Primero nuestros intereses incluyen una gran variedad de economías a través del mundo, desarrolladas y en desarrollo.
Segundo, prestamos atención a como la economía internacional puede afectar a una economía nacional en particular.
Tercero, analizamos la macroeconomía tanto desde una perspectiva de corto como de largo plazo.
La globalización en los albores del tercer milenio
Toda economía individual es influida por las cuatro fuerzas de la globalización. En primer lugar, la mayoría de los países del mundo ha experimentado un aumento de la fracción de su PIB que se transa en los mercados internacionales, Estados Unidos, por ejemplo exporto más del 10% de su PIB a fines de los años noventa, comparado con el 5% en los años setenta.. Segundo, los flujos financieros a través de las fronteras se han multiplicado, los fondos de pensiones estadounidenses regularmente colocan un importante porcentaje de sus ahorros acumulados en acciones y bonos extranjeros. Tercero, con los cambios en la tecnología y en la política económica, la producción de empresas estadounidenses se realiza hoy en diversas partes del mundo.
Grupo 3: Gregory Mankiw: “Macroeconomìa”.4 ª edición, cap. 1
Juárez Peña Jaqueline Lisbeth. Pacherrez Castro Liz, Sandoval fiestas Lady, Sandoval Timaná Mery, Zapata Rivas Leslie.
LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA
El termino económica proviene de la palabra griega que significa “el que administra el hogar “.
La gestión de los recursos de las sociedades es importante porque estos, son escasos. Escases es el carácter limitado de los recursos de la sociedad.
La economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.
Los principios de la economía son una versión panorámica del objeto de estudio de la economía.
COMO TOMAN DESICIONES LOS INDIVIDUOS PRIMER PRINCIPIO: “Los individuos se enfrentan a disyuntivas”
“El que algo quiere algo le cuesta”, para conseguir lo que nos gusta normalmente tenemos que renunciar a otra cosa que también nos gusta. Tomar decisiones es elegir entre dos objetos. La sociedad también se enfrenta a una disyuntiva entre la eficiencia y la equidad. Eficiencia es la propiedad según la cual la sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus recursos escasos. Equidad es la propiedad según la cual la prosperidad económica se distribuye equitativamente entre los miembros de la sociedad.
SEGUNDO PRINCIPIO: “El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla”
Como los individuos se enfrentan a disyuntivas, para tomar decisiones deben comparar los costes y beneficios de los diferentes cursos de acción posible. Sin embargo, en muchos casos el coste de una acción no es tan evidente como parece a primera vista. El coste de oportunidad de una cosa es aquello a lo renunciamos para conseguirla, cuando tomamos una decisión, como estudiar es la universidad, debemos ser consientes de los coste de oportunidad que acompañan a cada una de las opciones posibles.
TERCER PRINCIPIO: las personas racionales piensan en términos marginales.
Muchas de las decisiones que se toman en la vida obligan a realizar pequeños ajustes adicionales en un plan de acción ya existía. Los economistas los llaman cambios marginales. En muchas situaciones, los individuos toman las mejores decisiones posibles pensando en términos marginales. Los individuos y las empresas pueden tomar mejores decisiones pensando en términos marginales. Una persona toma una decisión racional si y solo si el beneficio marginal es superior al coste marginal.
CUARTO PRINCIPIO: los individuos responden a incentivos
El papel fundamental que desempeñan los incentivos en la determinación de la conducta es importante para las medidas que han de tomar los poderes públicos. Estos suelen alterar los costes o los beneficios de las acciones privadas.
Ejm: Cuando sube el precio de una manzana es mayor y deciden comer más peras y menos manzanas, ya que el coste de comprar una manzana es mayor. Al mismo tiempo los agricultores deciden contratar más trabajadores y cosechar más
manzanas, ya que el beneficio de vender una manzana es también es más alto.
COMO INTERACTUAN LOS INDIVIDUOS
QUINTO PRINCIPIO: “el comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo”
Es fácil equivocarse cuando se analiza la competencia entre los países. El comercio entre Estados unidos y Japón no es como una competencia deportiva, en la que un equipo gana y el otro pierde; en realidad ocurre lo contrario el comercio entre dos países puede mejorar el bienestar de los dos. Además cada una de las familias de la economía compite en cierto sentido con todas las demás. Los países, así como las familias, se benefician de la posibilidad de comerciar entre sí. El comercio permite especializarse en lo que hacen mejor y disfrutar de una mayor variedad de bienes y servicios.
SEXTO PRINCIPIO: “los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica”
Actualmente la mayoría de los países que tenían economías basadas en un sistema de planificación central han abandonado este sistema y están tratando de desarrollar economías de mercado. En una economía de mercado, las decisiones de planificador central son sustituidas por las decisiones de millones de empresas y de hogares conforme interactúan en los mercados de bienes y servicios. Las empresas deciden a quien van a contratar y que van a producir. Los hogares deciden en que empresas van a trabajar y que van a comprar con su renta. Estas empresas y hogares interactúan en el mercado, en el cual los precios y el interés personal orientan sus decisiones. Las economías del mercado han demostrado tener un éxito notable en la organización de la actividad económicamente de una forma que proviene el bienestar económico general.
SÉPTIMO PRINCIPIO: “el estado puede mejorar a veces los resultados del mercado”
Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo para organizar la actividad económica. Hay dos grandes razones por las que el estado interviene en la economía: para fomentar la eficiencia y la equidad. La mano invisible normalmente lleva a los mercados a asignar los recursos eficientemente. No obstante, a veces no funciona por varias razones. Los economistas utilizan el termino fallo del mercado para referirse a una situación en la que el mercado no asigna por si solo los recursos eficientemente. Una causa posible de un fallo de mercado es una externalidad. Una externalidad es la influencia de las acciones de una persona en el bienestar de otra. Otra causa posible de un fallo de mercado es el poder del mercado. El poder del mercado se refiere a la capacidad de una persona para influir indebidamente en los precios del mercado.
COMO FUNCIONA LA ECONOMIA EN SU CONJUNTO
OCTAVO PRINCIPIO: “el nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios”
Las diferencias entre los niveles de vida de los distintos países son asombrosas. Los ciudadanos de los países de renta alta tienen más televisores, más automóviles, una nutrición mejor, una asistencia sanitaria mejor y una esperanza de vida mayor que los ciudadanos de los países de renta baja. Los cambios que experimentan los niveles de vida con el paso del tiempo también son grandes.
¿A que se deben estas grandes diferencias entre los niveles de vida de los distintos países y distintas épocas? Casi todas las diferencias entre los niveles de vida son
atribuibles a las diferencias existentes entre los niveles de producción de los países, que es la cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo.
NOVENO PRINCIPIO: “los precios suben cuando el estado imprime más dinero”
En Alemania un periódico costaba 0.03marcos en enero de 1921; menos de dos años el mismo periódico en noviembre de 1922 costaba 70 000 000 marcos. Todos los demás precios de la economía subieron en una cuenta similar. Este episodio es uno de los ejemplos más espectaculares de inflación, que es un aumento de nivel general de precios de la economía.
La inflación se debe, en la mayoría de los casos en los que es alta o persistente, el culpable resulta ser siempre el mismo: el crecimiento de la cantidad de dinero. Cuando un gobierno crea grandes cantidades de dinero, su valor disminuye.
DÉCIMO PRINCIPIO: “la sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo”
A veces la política económica tiene dificultades para librar a la economía de la inflación, pues una de las razones se halla en que a menudo se piensa que la reducción de la inflación provoca un aumento temporal del desempleo. Esta disyuntiva o intercambio entre la inflación y el desempleo se denomina la curva de Phillips, en honor al economista que examino por primera vez esta relación.
* Representación gráfica de la curva de Phillips:
PREGUNTAS DE REPASO
1.- Cite tres ejemplos de importantes disyuntivas a las que se enfrenta en su vida.
Disyuntiva = Alternativa entre dos cosas, por una de las cuales hay que optar.1) ejemplo: tengo que decidir siempre cuanto tiempo debo dedicarme a estudiar para un examen.2) ejemplo: decidir entre pasar más tiempo con mi mama o papa.3) ejemplo: decidir entre caminar para llegar a mi universidad o tomar trasporte público.
2.- ¿Cuál es el coste de oportunidad de ver una película?
El coste de oportunidad de ver una película es tener en cuenta todo lo que por una parte se arriesga es decir; tener en cuenta que para ver una
película lo que nos cuesta ver esa película seria lo que gastemos en pasajes para trasladarnos al cine en todo caso, también lo que nos cuesta comprar las entradas, en comprar el popcorn la gaseosa, sabiendo que todo eso que gastamos en ir a ver la película lo podríamos aprovechar en comprar algo de mayor importancia que podría servirnos más adelante.El coste de oportunidad de ver una película es que renunciamos a realizar otra actividad que nos puede traer más beneficios para satisfacer nuestras necesidades.
3.- El agua es necesaria para vivir. ¿Es grande o pequeño el beneficio marginal de un vaso de agua?
El beneficio del primer vaso de agua es muy grande ya que es un producto básico de nuestra vida, pero este beneficio va disminuyendo proporcionalmente con cada vaso de agua que bebamos hasta llegar al beneficio 0.
4.- ¿Por qué deben pensar en los responsables de la política económica en los incentivos?
Si nos referimos a los intensivos o en todo caso los estímulos fiscales, precisamente se trata de lograr que las empresas o los particulares decidan invertir en determinado sector que pueda estar rezagado, o lograr un incremento en el consumo, por medio de política fiscal.
5.- ¿Por qué no es el comercio entre dos países como un juego en el que unos ganan y otros pierden?
En el comercio se pueden dar casos en que ambos países ganen y también en que uno gane y otro pierda.
En el comercio; lo que hace que alguno pierda se debe a un cambio en los términos de intercambio, es decir los precios relativos, ya que puede mejorar el bienestar de los dos se benefician de la posibilidad de comercializar entre sí.
6.- ¿Qué hace la mano invisible del mercado?
Hace o guía a la sociedad de interactuar libremente en una economía de mercado deseada a la que conduce un resultado social deseable o sea la gente busca interactuar y comprar a más bajo costo sus beneficios sin dejar consecuencias negativas a las demás competencias. Es la relación entre ofertantes y demandante van regulando el mercado pero si el mercado está fallando tendría que actuar el estado que es el mecanismo de corrección de las fallas.
7.- Explique las dos causas principales fallos de mercado y cite un ejemplo de cada una de ellas.
Fallos de mercado: Externalidad:
Son las consecuencias de las acciones de una persona para el bienestar de otra ejemplo: la contaminación Poder de mercado:
Es la capacidad de un único agente económico (o de un pequeño grupo de ellos) para influir considerablemente en los precios de mercado ejemplo: si todos en un pueblo necesitan agua y solo hay un solo pozo su dueño no está sujeto a la competencia con que la mano invisible frena el interés persona.
8.- ¿Por qué es importante la productividad?
Es muy importante por ejemplo en los países al tener mayor productividad crece el tipo de nivel de vida de las personas y posee una gran cantidad de bienes y entrega mejores servicios.
9.- ¿Qué es la inflación y a que se debe?
Aumento del nivel general de precios de la economía y se debe al alza sostenida por los precios y además impone algunos costes a la sociedad.
10.- ¿qué relación existe entre la inflación y el desempleo a corto plazo?
La inflación es un incremente sostenido de los precios y que constituye un problema estructural y que afecta a las economías mercantiles. Por lo tanto al existir inflación suben los costos de operación de la empresa por lo cual se ven en la necesidad (muchas veces errónea) de despedir a bastante personal para ahorrar gastos administrativos y así hacerle frente a la inflación.
PROBLEMAS Y APLICACIONES
Actividad:
1. DESCRIBE ALGUNAS DE LAS DISYUNTIVAS A LAS QUE SE ENFRENTA:
a) UNA FAMILIA QUE TENGA QUE DECIDIR SI COMPRA O NO UN NUEVO AUTOMÓVIL: La disyunción que se presenta aquí es como se dice en la premisa “un
nuevo automóvil” quiere decir que ya tienen uno, la disyuntiva que podrían ocurrir es que el padre decidiera comprar una camioneta marca TOYOTA en lugar del automóvil, así lo podría utilizar en viajes,
paseos, etc. Muy diferente en un automóvil que solo lo utilizar para uso personal.
Otra disyuntiva es que los hijos quieran el nuevo automóvil para diversión personal en lugar de la camioneta para uso familiar.
b) UN PARLAMENTARIO QUE TENGA QUE DECIDIR SI INCREMENTA O NO EL GASTO EN PARQUES NACIONALES :
No puede incrementar porque el sector de producción necesita un mayor presupuesto
La mayoría de parlamentarios no están de acuerdo.
c) EL PRESIDENTE DE UNA EMPRESA QUE TENGA QUE DECIDIR SI ABRE O NO UNA NUEVA FABRICA:
Que no tendría capital suficiente para cubrir los gastos de la nueva empresa.
La competencia está diversificando su producto.
d) UN PROFESOR QUE TENGA QUE DECIDIR SI SE PREPARA O NO UNA CLASE: Que tiene un examen de maestría que es muy importante para su
carrera. Que está enfermo y esta indispuesto a preparar la clase.
Actividad:
2 Usted está tratando de decidir si se toma o no unas vacaciones. La mayoría de los costes de unas vacaciones (billetes de avión, el hotel, los salarios perdidos) se expresan en dólares, pero sus beneficios son psicológicos. ¿Cómo puede usted comparar los costes y los beneficios?
En este caso tengo que decidir entre el sacrificio que voy hacer para realizar este viaje, como: dejar a mi familia, el trabajo, la casa; sabiendo que estas vacaciones serán beneficiosas ya que me divertiré en: fiestas, ir al cine, paseos, la playa. Este caso lo podemos comparar teniendo en cuenta los costos ya sea de oportunidad y económicos, y los beneficios que se llegan a obtener.
Grupo Nº 4.-Paul Krugman, Robin Wells: “Introducciòn a la Economìa, Macroeconomìa”, Principios Bàsicos, cap. 1
Garcìa Còrdova Aerly, Guevara Guerrero Miriam, Herrera Llontop Ana, More Chumacero Jevin, Zeta Reyes, Raquel Merly
DEFINICIONES
MACROECONOMIA: Es el área de la economía que se centra en el comportamiento de la economía en su conjunto y examina el comportamiento del agregado económico.
MICROECONOMIA: Estudia como toman sus decisiones los individuos y las empresas y analizan las consecuencias de dichas decisiones centrándose en el análisis de los elementos básicos(los bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos.
Diferencias entre Microeconomía y Macroeconomía:
Microeconomía Macroeconomía
Se enfoca en el estudio del consumidor
Se centra en los individuos y decisiones de los negocios
Analiza los segmentos más pequeños y trata de determinar las teorías que los expliquen
Utiliza las teorías para explicar porque los consumidores compran y asignan recursos para determinados bienes y servicios y se centra en el estudio de la oferte y demanda y los efectos de precios
Calcula y estudia el producto interno bruto(PBI)
Se enfoca en el estudio del Gobierno
Estudia a la economía en su conjunto centrándose en los países y decisiones del gobierno
La Macroeconomía ve el panorama de la Economía
Tiende a centrarse en las industrias en su conjunto y toda la Economía y se centra en estudiar temas como el desempleo, el ingreso nacional y tasa de crecimiento.
POLITICAS MACROECONOMICAS
En el ámbito de la microeconomía se aboga por la limitación del papel interventor del estado. En cambio, los economistas creen generalmente que en el campo de la macroeconomía los gobiernos tienen que desempeñar un papel mucho más activo, sobre todo para hacer frente a las fluctuaciones a corto plazo y a los sucesos adversos que se producen en la economía .Años posteriores los economistas desarrollaron el conjunto de los instrumentos de la macroeconomía moderna.
La Política Fiscal, engloba actuaciones que afectan al gasto público y a los impuestos y que impactan en primer lugar en el mercado de bienes y servicios.
La Política Monetaria, que suele instrumentar el banco central, incluye medidas que afectan a la Oferta Monetaria y que actúan en primer lugar sobre el mercado de dinero.
AGREGADOS ECONOMICOS
Cuando se habla de agregados económicos se hace referencia a la suma de un gran número de acciones y decisiones individuales tomadas por personas, empresas, consumidores, productores, trabajadores, el Estado, etc…, las cuales componen la vida económica de un país.
En macroeconomía se estudia el rendimiento de una economía a través del análisis de la producción agregada definida como la producción total y el nivel general de precios, definido como el nivel agregado de precios de dicha economía en un periodo dado.
Utilizando estas magnitudes agregadas se estudia el ciclo económico y como la política fiscal y la monetaria pueden ser utilizadas para gestionar adecuadamente el ciclo económico.
EL CICLO ECONOMICO: Se le conoce por ciclo económico a la sucesión a corto plazo de caídas y auges en la economía. Durante el ciclo económicos se dan ciertos fenómenos como son:
Depresión: es una caída profunda y prolongada. Recesión: una caída menos prolongada en la que la producción y el nivel de ocupación descienden. Expansión: es lo contrario a recesión es como se conoce a una recuperación o subidas.
Lo que ocurre durante un ciclo económico y cómo podemos controlarlo es lo siguiente:
Nos centramos en los efectos de las recesiones y en las expansiones sobre el desempleo, la producción agregada y el papel que pueden desempeñar las políticas económicas.
El empleo: es el número total de personas con trabajo. Desempleo: el número total de personas que buscan empleo. La población activa: es la suma del empleo y desempleo. Subempleo: el hecho de trabajar durante una recesión recibiendo salarios inferiores.
La tasa de desempleo es un buen indicador de las condiciones del mercado de trabajo. Si es elevada indica que el mercado de trabajo está poco activo y que es difícil encontrar trabajo y si es baja indica lo contrario. En general durante las recesiones el desempleo sube.
LA PRODUCION AGREGADA
Durante el ciclo económico, la tasa de desempleo y la producción se mueven en direcciones opuestas.
La producción agregada es el total de bienes y servicios finales producidos en una economía en un periodo determinado, que en general es el año. Se excluyen los bienes y servicios producidos para ser utilizados en la producción de otros bienes y servicios; que suelen ser denominados como intermedios.El PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB) real es la magnitud que se utiliza con más frecuencia para medir la producción agregada.
Entonces, nos quedaremos con que la producción agregada cae durante las recesiones y crece durante las expansiones.
CRECIMIENTO ECONOMICO A LARGO PLAZO
Se denomina crecimiento a largo plazo a la tendencia estable de la producción agregada a aumentar durante el transcurso de varias décadas.
No hay que confundir el crecimiento a largo plazo con la fase de expansión del ciclo económico; que tiene una duración promedio de unos cinco años, mientras que el crecimiento a largo plazo hace referencia al crecimiento en el tiempo.
Es una noción fundamental en muchas de las cuestiones económicas que más urgen en la actualidad y más en particular el crecimiento a largo plazo per cápita; es decir, la tendencia estable de crecimiento de la producción agregada por persona, que es clave para conseguir mayores salarios y mejores niveles de vida.
También, vemos que los expertos en macroeconomía no utilizan los mismos modelos para analizare e crecimiento a largo plazo y el ciclo económico. Es importante no perder de vista los dos modelos, porque lo que es bueno a largo plazo puede ser malo a corto plazo y viceversa. Por ejemplo, “la paradoja dl ahorro”. Sin embargo, el nivel de ahorro en una economía es crucial para potenciar el crecimiento a largo plazo.
INFLACION Y DEFLACION
Inflación: Representa el dinero de más que se necesita para vivir exactamente igual que el año anterior.
La inflación alta es mala para la economía por lleva a una subida de precios continuos que dificulta la planificación y el éxito de las inversiones, lo que termina por destruir el empleo. Cuanto más baja sea la inflación, más estable es la economía.
Deflación: Se da cuando la tasa de inflación es negativa, el nivel de precios tiende abajar. Los precios bajan, y cada vez se necesita menos dinero para vivir exactamente igual que el año anterior.
LA ECONOMIA EN ACCION
Economía abierta
Es aquella que se intercambia bienes y servicios o activos con otros países. Una economía abierta puede explotar los beneficios del comercio de bienes y servicios. Se estudia con los instrumentos que proporciona la macroeconomía de una economía abierta.
Economía cerrada
Es aquella donde no se intercambian bienes y servicios con otros países. No libertad económica por lo tanto esto genera una incertidumbre en los empresarios que no están dispuestos a invertir en una economía que presente estas características.
Grupo 5.-Andrew Bel y Ben Bernanke: Macroeconomìa, 4ª edición, cap. 1 Ipanaque Chiroque Genaro, Marquez Canales Gabriel , Panta Ipanaque Roxana De Los M, Pazo Reyes Katty, Ruiz Rosales Lenin INTRODUCCION DE LA MACROECONOMIA ¿QUE ES LA MACROECONOMIA? La macroeconomía es el estudio de la estructura y los resultados de las economías nacionales y de las medidas que emplean los gobiernos para tratar de influir en los resultados económicos. Entre las cuestiones que abordan los economistas se encuentran las siguientes: ¿De qué depende el crecimiento económico a largo plazo de un país? ¿Por qué fluctúa la actividad económica de un país? ¿A qué se debe el desempleo? ¿Por qué suben los precios? ¿Cómo afecta a las economías nacionales el hecho de formar parte de un sistema económico internacional? ¿Cómo puede utilizarse la política económica para mejorar los resultados económicos de un país? La macroeconomía pretende ofrecer respuestas a estas interrogantes planteadas que son de suma importancia y debates de los políticos, prensa y la opinión pública. EL CRECIMIENTO ECONOMICO A LARGO PLAZO A largo plazo el crecimiento económico depende casi exclusivamente del aumento de la productividad que, a su vez, es influida por ciertos factores que afectan a su incremento. Como el continuo incremento de la población que ha supuesto un aumento en el número de trabajadores, otro factor importante es la producción del trabajador, los cambios tecnológicos y etc. Que ayudan a la productividad. LOS CICLOS ECONOMICOS Los macroeconomistas utilizan el término ciclo económico para describir las contracciones y las expansiones a corto plazo, pero a veces bruscas de la actividad económica. La fase más descendente de un ciclo económico, durante la cual la producción nacional puede estar disminuyendo o quizá creciendo muy lentamente se denomina recesión. Cuando la economía va en ascenso se dice que está en expansión. EL DESEMPLEO Es el número de personas disponibles para trabajar que están buscando trabajo activamente, pero no encuentran ninguno. El indicador más conocido del desempleo es la tasa del desempleo, que es el número de desempleados dividido por la población activa total (el número de personas que están trabajando o buscando trabajo).
LA INFLACION Es cuando los precios de la mayoría de los bienes y servicios suben con el paso del tiempo.La subida porcentual anual del nivel medio de precios se denomina, tasa de inflación. Cuando la inflación es alta significa que el poder adquisitivo del dinero disminuye rápidamente, lo cual obliga a la gente a tratar de gastar el dinero casi tan pronto como lo recibe LA DEFLACION Es la caída de los precios de los bienes y servicios.
LA ECONOMIA INTERNACIONAL Actualmente todas la grandes economías con economías abiertas. Economía Abierta: son economías que mantienen extensas relaciones comerciales y financieras con otras. Economía Cerrada: no mantiene relaciones económicas con el resto del mundo. Los macroeconomistas estudian las pautas del comercio y préstamos internacionales para comprender mejor las relaciones entre las economías nacionales.
IMPORTACIONES Son bienes y servicios producidos en el extranjero y comprados por residentes nacionales. Cuando hay un exceso de importaciones sobre las exportaciones, hay un déficit comercial. EXPORTACIONES Son bienes y servicios producidos en la nación y vendidos a personas de otros países. Cuando las exportaciones son mayores que las importaciones, hay un superávit comercial. LA POLITICA MACROECONOMICA Son medidas adoptadas por el gobierno que dependen de muchos factores, entre los cuales se encuentra los recursos naturales y humanos. Existe la política fiscal (escalas nacionales, gastos públicos e impuestos) Política monetaria (determinada por el banco central).
Grupo Nº 6: M. Parkin, G. Esquivel, M. Muñoz: “Macroeconomìa, versión para latinoamèrica”, cap. 4
- Los economistas empezaron a estudiar el crecimiento económico de largo plazo, la inflación y los pagos internacionales desde mediados del siglo XVIII . Pero la macroeconomía moderna no surgió sino a partir de LA GRAN DEPRESIÓN , durante una década ( 1929-1939) de desempleo elevado y producción estancada a lo largo y ancho de la economía mundial.
- Fueron años de pesimismo extremo acerca de la capacidad de la economía de mercado para funcionar de manera apropiada , fue en este clima de depresión económica y agitación política e intelectual que emergió la macroeconomía moderna , con la publicación en el año 1936 de “LA TEORIA GENERAL DE LA OCUPACIÓN, EL INTERÉS Y EL DINERO” de John Maynard Keynes.
OBJETIVOS DE CORTO PLAZO , FRENTE A OBJETIVOS DE LARGO
PLAZO .
- La teoría de Keynes planteaba que la depresión y el desempleo elevado resultaban de un gasto privado insuficiente, y que para resolver esos problemas el gobierno debía aumentar sus gastos. Keynes se enfocó primordialmente en el corto plazo, independientemente de las consecuencias de largo plazo.
- Pero Keynes creía que una vez que la economía recuperara sus condiciones normales, los problemas de largo plazo de inflación y bajo crecimiento económico retornarían si ocurriese este resultado, una política enfocada a disminuir el desempleo en el corto plazo podría terminar aumentándola a largo plazo .
- Para finales de la década de 1960y durante la década de 1970, las predicciones de Keynes se convirtieron en realidad.
La macroeconomía estudia el crecimiento y las fluctuaciones económicas, el desempleo , la inflación , asi como el déficit y el superávit .
OBJETIVOS OBJETIVOS
CORTO PLAZO LARGO PLAZO
Estabilizar la producción. Suavizar el ciclo económico.
Crecimiento económico.
Definicion de Crecimiento Económico:
Es la expansión de las posibilidades de producción de una economía. Se puede describir como un desplazamiento fuera de la frontera de las posibilidades de producción (FPP).
Se mide por el aumento del producto interno bruto real (PIB real) que es el valor total de bienes y servicios finales de un país, medido a precios de un año en particular. Los precios de los bienes y servicios se expresan en unidades monetarias de un año en particular denominado año base, con el fin de eliminar la influencia de la inflación y para determinar el crecimiento de la producción de un año a otro. El PIB real no es una medida perfecta de la producción total, porque excluye la economía doméstica y la economía subterránea, pero aun así es la mejor medida de la producción total disponible.
Crecimiento Económico de Estados Unidos:
Desde el año 1962 el PIB real de Estados Unidos presento una tasa de crecimiento económico a largo plazo de 4.4 por ciento al año medida por el crecimiento del PIB potencial, en la década de 1970 el crecimiento se redujo a 2.9 por ciento. En las décadas de 1980 y 1990 el crecimiento se acelero
nuevamente pero no regreso a su tasa de 1960. El PIB real fluctúa alrededor del PIB potencial.
Crecimiento del PIB Potencial:
Es el valor de la producción cuando todos los recursos económicos (fuerza laboral, capital y habilidad empresarial) están completamente ocupados. El PIB real fluctúa alrededor del PIB potencial y la tasa de crecimiento de largo plazo se mide por la tasa de crecimiento del PIB potencial.
Fluctuaciones del PIB Real alrededor del PIB Potencial:
El PIB real fluctúa alrededor del PIB potencial durante el Ciclo Económico. Cuando el PIB real es menor que el PIB potencial, algunos recursos no están plenamente utilizados, pero cuando el PIB real es mayor que el PIB potencial los recursos están sobre utilizados.
Ciclo Económico:
Es el movimiento periódico, pero irregular, de altibajos de la producción. Se mide por las fluctuaciones del PIB real alrededor del PIB potencial. Fases:
1. Una recesión2. Una expansión
y dos puntos de inflexión:-Una cima
-Un valleLa recesión es un periodo por el cual el PIB real disminuye (tasa de crecimiento negativa) en al menos dos trimestres consecutivos. Una expansión es un periodo durante el cual el PIB real aumenta. Al punto de inflexión que indica que ha terminado una expansión y ha empezado una recesión se le llama cima y al punto de inflexión que ocurre cuando termina una recesión y empieza una recuperación se le conoce como valle.
La Recesión Estadounidense más reciente desde una Perspectiva Histórica.
- La mayor disminución del PIB real ocurrió durante la Gran Depresión de la década de 1930 (a este episodio tan extremo no se le llama recesión sino depresión). También ocurrió una disminución grande en los años 1946 y 1947, después de una gran expansión en la Segunda Guerra Mundial. En épocas más recientes, hubo recesiones a mediados de la década de 1970 y principios de la década de 1980. Cada uno de estos descensos económicos fue más severo que el de los años de 1990-1991 y 2001.
Crecimiento Económico alrededor del Mundo:
- Todos los países experimentan el crecimiento económico, pero la tasa de crecimiento varia tanto en el tiempo como entre los países. Las fluctuaciones de las tasas del crecimiento económico tienden a
correlacionarse entre los países, con el tiempo, pero algunos países experimentan una mayor volatilidad en las tasas de crecimiento.
Las tasas de Crecimiento a través del Tiempo :
- Al comparar las tasas de crecimiento de Estados Unidos con el resto del mundo, la tasa de crecimiento de PIB real de Estados Unidos fluctúa mucho más que la tasa de crecimiento del resto del mundo.
Persisten las diferencias en las tasas de crecimiento:
- Entre los años 1992 y 2002, las economías asiáticas crecieron más rápidamente y las economías en transición se redujeron. La tasa de crecimiento de Estados Unidos se ubica en medio de las dos y es similar al promedio de la tasa de crecimiento mundial.
Consecuencias de las Diferencias Constantes:
- Las persistentes diferencias en las tasas de crecimiento están ocasionando un cambio dramático en la participación de algunas naciones en el PIB real mundial. La participación de China se ha incrementado a diferencia de Estados Unidos que tiene una participación constante.
Crecimiento Económico en América Latina:
- Según las estimaciones del FMI, se espera que el crecimiento económico sea moderado con respecto al año 2004. El crecimiento es reflejo de la mejoría en los términos de intercambio y del mayor volumen exportado en cuanto a productos básicos y materias primas. Sin embargo, esta situación de mejoría o crecimiento no generalizado no siempre ha sido así. De acuerdo con el BID en la década de los años 1980 los países de Latinoamérica se enfrentaron a una disminución generalizada en la tasa de crecimiento económico. Finalmente, se resalta que el crecimiento en la región de Latinoamérica es heterogéneo y variable.
La pérdida acumulada de Lucas:
- Es la pérdida acumulada del producto que resulta de una disminución en la tasa de crecimiento del PIB real por persona.
La brecha de Okun
- Es la brecha entre el PIB real y el PIB potencial, también conocida como la brecha del producto.
Beneficios y Costos del Crecimiento Económico
- La pérdida acumulada de Lucas es una medida del valor del dólar del PIB real perdido si la tasa de crecimiento disminuye, pero este costo se traduce en bienes y servicios existentes.
- El crecimiento rápido también es costoso, siendo su costo principal que es el consumo corriente que no se realiza.
- Otros costos son el agotamiento de los recursos no renovables y la creciente contaminación de aire, ríos y océanos.PREGUNTAS DE REPASO :
1) ¿ Qué es el crecimiento económico y como se mide la tasa de crecimiento económico de largo plazo?
El crecimiento económico es la expansión de las posibilidades de producción de la economía . Puede descroborse como un desplazamiento hacie afuera de la frontera de posibilidades de producción (FPP).
El crecimiento económico se mide por el aumento del producto interno bruto real (PIB real ).
2) ¿ Cual es la diferencia entre el PIB real y el PIB potencial?
PIB real : Es el valor de la producción total de todas las granjas , fábricas, tiendas y oficinas de una nación , medido a precios de un año en particular.
PIB potencial: Cuando todos los recursos económicos ( fuerza laboral,
capital y habilidades empresariales) están completamente ocupados.
El PIB real fluctua alrededor del PIB potencial en un ciclo económico.
3) ¿Qué es un ciclo económico y cuáles son sus fases? Un ciclo económico es el movimiento periódico, pero irregular, de
altibajos de la producción; sus fases son: recesión y expansión.
4) ¿Qué es una recesión?
Es un periodo durante el cual el PIB real disminuye (sus tasas de crecimiento es negativa) en al menos dos trimestres consecutivos.
5) ¿En qué fase del ciclo económico estaba Estados Unidos durante el año 2003?
En el año 2003, Estados Unidos se encontraba en una fase de expansión.
6) ¿Qué le paso al crecimiento económico de Estados Unidos durante la década de 1970?
Durante la década de 1970, Estados Unidos sufrió una desaceleración de la tasa de crecimiento de la producción per cápita, después de haber tenido en la década de 1960 un crecimiento de la tasa del PIB inusualmente rápida.
7) ¿Cuáles son los beneficios y los costos del crecimiento económico de largo plazo?
Si analizamos encontramos mas costos que beneficios en el crecimiento económico; beneficios como una mejor calidad de vida, buen empleo y se puede adquirir más servicios, pero los costos son mayores como: el consumo corriente no se realiza, agotamiento más rápido de los recursos no renovables (petróleo y gas natural) y una contaminación más creciente de los suelos, los ríos y los océanos.
¿Cuándo te gradúes a qué clase de mercado laboral entrarás?, ¿Habrán buenos empleos para elegir o tanto desempleo para aceptar empleos mal pagados y entre algunos que no puedan ejercer su profesión? , estas son unas de las preguntas más frecuentes y difíciles de responder , puesto que la respuesta depende, en gran medida, del número total de empleos disponibles y la tasa de desempleo.
Definición de Empleo:
El empleo es la concreción de una serie de tareas a cambio de una retribución pecuniaria denominada salario. En la sociedad actual, los trabajadores comercian sus capacidades en el denominado mercado laboral, que está regulado por las potestades del estado para evitar conflictos. La empresa sería el lugar donde las facultades de los distintos trabajadores interactúan con la finalidad de percibir una ganancia.
La economía Estadounidense:
Es una maquina creadora de empleos, en el año 2003, 137 millones de personas tenían empleo: 17 millones más que en el año 1993 y 37 millones más que en al año 1983.
El ritmo de creación de empleos fluctúa y , durante una recesión , el número de empleos se reduce.
Durante la recesión de los años 1990-1991, se perdieron más de un millón de empleos, y durante la recesión del año 2001 , desaparecieron dos millones de empleos.
En las expansiones que siguen a una recesión, se crean más empleos del número que previamente se había perdido; en la expansión de la década de 1990, secrearon dos millones de empleos al año.
Durante la expansión de los años 2002 yy2003, la creación de empleos disminuyó hasta finales del año 2003 cuando el número de empleos regresó al máximo.
Los empleos que se crean no son los mismos que se pierden. Los nuevos empleos están en las industrias de servicios; los empleos en
las fábricas disminuyen cada año ya que se compran más productos de consumo de fuentes extranjeras debido a que son más baratas.
Los nuevos empleos son mejores que los que se perdieron y se pagan mejores salarios.
Definición de Desempleo:
El término desempleo alude a la falta de trabajo. Un desempleado es aquel sujeto que forma parte de la población activa (se encuentra en edad de trabajar) y que busca empleo sin conseguirlo. Esta situación se traduce en la imposibilidad de trabajar pese a la voluntad de la persona.
No todas las personas que quieren un empleo pueden encontrarlo en un día cualquiera o en un año normal , 7 millones de personas están desempleadas.
Durante una recesión o depresión, el desempleo aumenta por encima de este nivel. Ejemplo: En la recesión de 1991 y del 2003, casi 9 millones de personas buscaban trabajo , en cambio en el auge de las condiciones económicas del año 1999, el número de personas que buscaban trabajo disminuyó a 6 millones.
Tasas de Desempleo – definiciones:
La tasa de desempleo es el número de personas desempleadas expresado como porcentaje de todas las personas que tienen un empleo o que buscan uno.
La tasa de desempleo no es una medida perfecta de subutilización del trabajo por dos razones de principales.
1) Excluye a las personas que están desalentadas que ya han dejado de buscar trabajo.
2) La tasa de desempleo mide a personas desempleadas, en lugar de horas de trabajo desempleadas.
A pesar de estas dos limitaciones, la tasa de desempleados es la mejor medida disponible de los recursos laborales subutilizados.
Desempleo en Estados Unidos:
La tasa de desempleo en Estados Unidos de 1928 a 2003 , destacan tres características:
1) La tasa de desempleo ascendió a un punto sin precedente de 25% en el año 1933 y permaneció alta durante toda la década.
2) Aunque en años recientes Estados unidos no ha experimentado nada tan devastador como LA GRAN DEPRESIÓN.
3) El desempleo nunca baja a cero , a partir de la Segunda Guerra Mundial, la tasa promedio de desempleo ha estado cerca del 6 %.
Desempleo alrededor del Mundo:
El desempleo en Estados unidos fue de un promedio de 6.3 %, mucho mas alto que el promedio japonés, que promedió 3.1 %,pero menor que
el canadiense, que promedió 9.1 % y que el europeo, con un promedio de 9 %.
El desempleo en E.E .U.U fluctúa durante el ciclo económico, aumenta durante la recesión y disminuye durante la expansión .
Desempleo en América Latina:
El empleo en esta región ha fluctuado ente los 8.5 y10.5 % de la población económicamente activa , durante el periodo de 1995-1998 , la tasa promedio se concentri alrededor de 9 %, pero de 1999 a 2003 la tasa se ha incrementado y se ubica alrededor de 10.3 %. La tasa de desempleo en Estados unidos ha sido menor en Canadá y
Europa Occidental , pero mayor que en Japón. En América Latina ha aumentado ligeramente , desde 1998 ha estado
disminuyendo, con excepción de la recesión del año 2001, una situación similar presentada por países de Europa Occidental.
Los países con las mayores tasas de desempleo abiertas por encima de la medida de América Latina son Argentina y Venezuela . para periodo de estudio 1995-2003 fue el 16% mientras que en Venezuela ascendió a 12.9 % en promedio.
¿POR QUÉ EL DESEMPLEO ES UN PROBLEMA?
El desempleo es un serio problema económico , social y personal por dos razones principales:
1) Pérdida de producción e ingresos: La pérdida de empleo provoca una pérdida inmediata de ingreso y
producción , estas son devastadoras para las personas que lo soportan y convierten el desempleo el una situación aterradora para todo el mundo.
2) Pérdida del Capital Humano: El desempleo prolongado puede dañar de manera permanente las
perspectivas de empleo de una persona.
Concepto:- La inflación, en economía, es el incremento generalizado y sostenido
de los precios de bienes y servicios con relación a una moneda durante un período de tiempo determinado
- La Tasa de Inflación se mide como el cambio porcentual en el nivel de precios promedio o el nivel de precios.
- Una medida común del nivel de precios es el Índice de Precios al Consumidor (IPC). Este indica cómo cambia mes a mes el precio promedio de todos los bienes y servicios comprados por una familia típica.
- Si la tasa de inflación es negativa, el nivel de precios está bajando y ocurre la deflación.
La Inflación en Estados Unidos De acuerdo a los cuadros estadísticos se determina que:
- La tasa de Inflación para EE.UU. estaba entre el 1 y 2 por ciento anual.
- Empezó a aumentar a finales de la década de 1960.- Los mayores aumentos se dieron en los años 1974 y 1980.- Desde 1983 la inflación ha sido moderada y durante la década de
1990 su tasa continuó disminuyendo.
Inflación alrededor del mundo- Según los cuadros estadísticos mostrados en la separata se muestra
que la tasa de inflación de Estados Unidos ha sido similar a la de otros países industriales.
- Todos los países industriales, compartieron la disminución de la inflación durante principios de la década de 1980.
- Ahora bien, la tasa de inflación promedio de los países industrializados ha sido muy baja en comparación a la de los países en desarrollo.
La Inflación en América Latina De acuerdo a los cuadros estadísticos se determina que:
- Se muestra la inestabilidad de Venezuela con la tasa de inflación de 100 por ciento, muy contrario a Argentina que tuvo una tasa de inflación del 0.2 por ciento.
- La mayoría de países latinoamericanos ha logrado controlar su inflación al establecer políticas económicas.
- En los últimos años los países con la mayor variabilidad en la tasa de inflación fueron Venezuela y Argentina.
¿Es un problema la Inflación?- Si la inflación fuera previsible, no constituiría un problema; pero la
inflación no es previsible.- La inflación imprevisible hace que la economía se comporte un
poco como en un casino, en el que unas personas ganan y otras pierden.
- Las ganancias y pérdidas se producen por el cambio del valor de dinero. El dinero se usa como una vara para medir el valor de las transacciones que se llevan a cabo.
PREGUNTAS DE REPASO:
1. ¿Qué es la inflación?
Es un proceso de elevación continuada y sostenida del nivel general de precios en una economía, o lo que es lo mismo un descenso continuado en el valor del dinero. Otros dicen que es el desequilibrio existente entre la cantidad de bienes y servicios y la cantidad de circulante (dinero). Cuando aumenta el dinero la gente compra más, los precios suben y aumenta la inflación, cuando hay escasez de bienes y servicios, igualmente suben los precios generando inflación. Se refleja con la devaluación de la moneda.
2. ¿Cómo se mide la inflación?
El crecimiento de los precios se mide mediante la evolución de un índice: el Índice de Precios al Consumidor. El IPC se basa en los precios que poseen el conjunto de bienes y servicios contenidos en una canasta familiar de compra considerada representativa. El índice se obtiene realizando un promedio ponderado de los precios de cada uno de esos bienes y servicios, según la importancia relativa que poseen en el conjunto de la canasta familiar de compra.La inflación medida por el IPC es igual a la tasa de variación porcentual que experimenta este índice en el período de tiempo considerado.
3. ¿Cuál ha sido el historial de inflación de Estados Unidos desde el año 1963?
Su historial ha sido muy variado desde tener recesiones hasta tener expansiones, por distintos motivos, por ejemplo a finales de la década de 1960 la inflación comenzó a aumentar por la guerra de Vietnam; pero luego ya desde 1983 la inflación ya ha sido relativamente moderada y durante la década de 1990 su tasa continua disminuyendo hasta el año 1999.En conclusión Estados Unidos ha tenido índices de inflación muy altos, pero durante los últimos años se ha ido controlando hasta llegar a una estabilidad.
4. ¿Cómo se compara la inflación de Estados Unidos con la inflación de otros países industriales y de los países en desarrollo?
Definitivamente es en parte relativa porque como todo país ha tenido momentos en que la inflación ha sido demasiada alta, pero luego se ha logrado estabilizar, Estados Unidos en comparación con algunos países de Latinoamérica ha estado por encima de ellos eso según los cuadros.
Desde 1776 hasta 1936 , se creía que el único papel económico del gobierno era hacer cumplir los derechos de propiedad; pero la macroeconomía de Keynes desafió este punto de vista, el punto central de Keynes era que la economía no se compondrá por si sola y que eran necesarias las acciones del gobierno para lograr y mantener el pleno empleo.
Desafíos e instrumentos Políticos:
- Hoy día, los cinco desafíos ampliamente aceptados de la política macroeconómica son:1) Fomentar el crecimiento económico.2) Mantener la inflación baja.3) Estabilizar el ciclo económico.4) Reducir el desempleo.5) Reducir el déficit del gobierno e internacional.
Los instrumentos de la política macroeconómica se dividen en dos amplias categorías:
Política Fiscal:- Llamada así debido a los cambios en las tasas de impuestos y en
los programas de gastos gubernamentales.- Usada para impulsar el crecimiento a largo plazo, mediante la
creación de incentivos que alienten al ahorro.- Utilizada para suavizar el ciclo económico.- Cuando la economía está en recesión, el gobierno puede recortar
impuestos o aumentar su gasto.- El gobierno puede aumentar impuestos o reducir su gasto en un
intento de desacelerar el crecimiento del PIB real y de impedir que la inflación se incremente.
Política Monetaria:- Llamada así a los cambios en las tasas de interés y en la cantidad
de dinero en la economía.- Acciones controladas por el BANCO CENTRAL.
- Su principal objetivo es mantener la inflación bajo control , por ello el BANCOCENTRAL debe impedir que la cantidad de dinero se expanda demasiado rápido.
- El BANCO CENTRAL cuando la economía está en recesión puede bajar las tasas de interés e inyectar dinero a la economía.
Nizama Morales Fabiola, Panta Ruesta Renatho Harold, Rivera Rosas Xiomara Mercedes, Valdez Alemán Xiomara Lisseth.
Grupo 7.-Felix Jimenez: “Macroeconomìa. Enfoques y Modelos, Tomo I. Cap. 1
Milagros Belén Albán Zapata, Victor Miguel Arévalo Flores, Carla Casiano Rojas, Jahir Cueva Aponte, Luis Anthony Hernández Chiroque
INTRODUCCION
La Macroeconomía estudia el comportamiento de la economía en su conjunto a partir del examen de la evolución de variables económicas agregadas como el producto, el consumo, lainversión, el nivel general de precios, elempleo, etc. Así mismo .la macroeconomía incorpora como parte de su objetivo de estudio el análisis de los efectos de las políticas gubernamentales en la producción ,nivel de empleo, inflación ,déficit comercial entre otros.
LaMicroeconomía a diferencia de la Macroeconomía es una rama de la ciencia económica de menor edad .Así la microeconomía deviene en una rama de la ciencia económica que estudia la producción y los precios en mercados individuales específicos.
CONCEPTOS BASICOS:
La Macroeconomía estudia la evolución de variables agregadas y sus relaciones .Una variable económica es la representación del concepto económico que toma diversos valores numéricos, la mayoría no pueden ser menores que cero.
VARIABLES DE FLUJO Y VARIABLES DE STOCK
Variables de flujo:Son aquellas cuyas magnitudes son medidas como
una tasa por unidad de tiempo.
Variables de stock:Son aquellas cuyas magnitudes son medidas en un
momento dado de tiempo.
VARIABLES NOMINALES Y VARIABLES REALES
Variables nominales: Sonvariables expresadas en unidades monetarias
o a precios de mercados actuales.
Variables reales:Son variables de cantidad y están expresadas a precios
constantes de un año base.
INTERESES, TASA DE INTERES, VALOR ACTUAL Y DESCUENTO
Se denomina interés al rendimiento de un activo financiero o de un monto de capital invertido durante un periodo determinado que puede ser un mes, untrimestre, un año
Existen dos clases de intereses o rendimientos:
Interéssimple: El interés generado en cada periodo se calcula sobre el capital inicial que permanece invariable.
Interéscompuesto: Cuando el interés generado en cada periodo se calcula, respecto al capital, al inicio de cada periodo; esdecir ,cuando la capitalización de la riqueza financiera se produce periodo tras periodo.
VARIABLES IMPORTANTES QUE ESTUDIA LA MACROECONOMIADesde su constitución como una rama especializada de la ciencia económica la macroeconomía estudia: El nivel y las fluctuaciones del ingreso y del producto; el nivel de empleo y desempleo; el consumo y la inversión; el nivel general de precios y lainflación, la balanza comercial y de pagos ; y los determinantes del tipo de cambio ;así como las relaciones que se establecen entre estas variables.
PRODUCCION Y CICLO ECONOMICO
Un ciclo económico consiste en expansiones que ocurren al mismo tiempo en las diversas ramas de la actividad económica, seguidas de recesiones y recuperaciones.
Etapas del ciclo económico :
Expansión: Es cuando el producto empieza a subir manteniendo una tendencia creciente que continua hasta la siguiente cima.
Cima o pico:Es el punto más alto alcanzado por la producción agregada real en cada uno de los ciclos económicos.
Recesión: Sedefine como una reducción o caída en la producción agregada
Fondo: Es el punto más bajo de la caída de la producción.
EL EMPLEO Y EL DESEMPELEO:Por nivel de empleo se entiende el número total de personas ocupadas o que trabajan en una actividad económica.
Las recesiones económicas afectan directamente a la población a través de los despidos y por lo tanto, de la generación del desempleo, sin embargo el desempleo también es el resultado de la incapacidad de la economía de crecer, absorbiendo al mismo tiempo, toda la fuerza de trabajo que periódicamente se incorpora al mercado laboral.
La fuerza laboral engloba tanto a los empleados como a los desempleados y se denomina población económicamente activa (PEA).La tasa de desempleo resulta de la siguiente manera:
La frecuencia del desempleo se define como el promedio de veces por periodo que los trabajadores se encuentran desempleados.
La competitividad en los mercados de trabajo y la flexibilidad de los precios y salarios no elimina la existencia de cierto desempleo que esta generalmente asociado a la transacción entre trabajadores, este desempleo es conocido como desempleo friccional.
LA INFLACION
La segunda variable importante que estudia la macroeconomía es la inflación o la tasa de crecimiento de los precios, la inflación es la elevación del nivel agregado de precios de una economía .Cuando la tasa de inflación mensual supera el 50%, seproduce una situación, conocida como hiperinflación el cual es un fenómeno extremadamente raro y generalmente está asociado a guerras desastres naturales.
La explicación de la inflación condujo a la verificación entre la tasa de variación de los salarios monetarios y la tasa de desempleo de la fuerza de trabajo
En la economía peruana, la relación negativa encontrada por Phillips no se cumple. La relación parece más bien ser positiva .Este caso se conoce en la terminología económica como “estanflación”.
DEFICIT FISCAL
Es el gasto excedentario del gobierno sobre el total de sus ingresos .Cuando los ingresos son mayores a los gastos, el sector público se encuentra en superávit. Los gastos son de dos tipos:
Los gastos corrientes: son todos los pagos no recuperables, son pagos de remuneraciones, compra de bienes y servicios.
Los gastos de capital: Son los gastos realizados en adquisición e instalación de bienes duraderos asociados a proyectos de inversión.
Los ingresos del gobierno también proviene de dos fuentes:
Lo ingresoscorrientes . Son los ingresos tributarios y no tributarios
Los ingresos de capital : Provienen de las inversiones.
Cuál es la relación entre el déficit fiscal y el ciclo económico:
En la etapa expansiva de la economía ,al mejorar los ingresos fiscales ,deberían disminuir el déficit ,si tal disminución se produjera ,el déficit fiscal sería una variable contra cíclica .
DEFICIT EXTERNO
Otra variable relacionada con el desenvolvimiento de la economía es el saldo de la balanza de pagos y en particular la balanza comercial .Ala compra a o venta de bienes entre países e le llama comercio internacional .Este desarrollo a través de exportaciones e importaciones
En el Perú
La balanza en cuenta corriente tiene un comportamiento contra cíclico .las fases de expansión de la economía se asocian a déficits externos y los periodos de recesión a superávitsexternos.
METODOLOGIA DE LA MACROECONOMIA:La teoría se construye a partir de modelos que relacionanlas distintas variables agregadas, estas relaciones se establecen mediante supuestos simplificadores de una realdad económica compleja, cuidando de que las conclusiones o explicacionesproporcionadaspor el modelo no sean irreales.
Los modelos representan las relaciones entre variables mediante funciones e identidades .el ejemplo más conocido es el de la oferta y la demanda
Los modelos están constituidos por relaciones de comportamiento o funciones matemáticas de determinación de unas variables por otras y de identidades o condiciones de equilibrio .Los modelos incorporan dos tipos de variables:las variables endógenas y las variables exógenas.
ESTATICA Y DINAMICA:
Es decir pueden ser modelos con dimensión temporal .El modelo estático no tiene horizonte de tiempo .Ambos modelos tienen soluciones de equilibrio .El equilibrio se defina como una situación en la cual no existen presiones que hagan que se produzca un cambio en las variables del modelo
Modelos estáticos: Si las variables que la componen son contemporáneas, no tiene dimensión tiempo .Esto implica que la solución del modelo se mantendrá mientras los valores de las variables exógenas no cambian.
Modelo dinámico : Si se establecerelacionesinterpolares entre sus variables .Por lo tanto la solución de equilibrio de modelo es función del tiempo .Esta solución es denominada equilibrio dinámico
MODELO DE ESTATICA COMPARATIVA
El siguiente es un modelo de oferta y demanda de trabajo
La estática comparativa es un procedimiento por el cual se averigua en cuanto cambian los valores de equilibrio del modelo ,si hay un cambio en uno de sus parámetros .
EL PRINCIPIO E CORRESPONDENIA Y LA ESTATICA COMPRARTIVA
El análisis dinámico nos permite afirmar si, luego de una perturbación hay o no hay convergencia de equilibrio ,es decir nos permite identificar las condiciones que deberían cumplirse ara q el modelo sea estable .En consecuencia el análisis e ética comparativa debe ser suplementado con el análisis dinámico por que no es suficiente conocer las soluciones de equilibrio .Samuelson denomino principio de correspondencia a la complementaciones análisis de estatica comparativa con el análisis dinámico .
