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1. ACLARACION DEL BAUTISMO DE NIÑOS.
SE PROPONDRÁ EL BAUTISMO DE LOS NIÑOS COMO UN DON Y GRACIA
2. UNA CATEQUESIS DE INICIACIÓN.
DEBERÁ PRESENTARSE COMO EL COMIENZO DE UN PROCESO DE INICIACIÓN
CRISTIANA, SERÁ ENTONCES UNA CATEQUESIS NETAMENTE “KERIGMÁTICA“.
3 UNA CATEQUESIS COMUNITARIA.
ANTE EL PELIGRO DEL INDIVIDUALISMO, ANTE LA TENTACIÓN DE LO MÁGICO, ANTE LA
COSTUMBRE EN CIERTAS COMUNIDADES DE VER LA CEREMONIA DEL BAUTISMO COMO
UN MERO “TRAMITE”.
4 UNA CATEQUESIS, TAREA DE TODA LA COMUNIDAD CRISTIANA.
CON LA INCORPORACIÓN A LA IGLESIA, TODA LA COMUNIDAD CRISTIANA ES
RESPONSABLE DE LA FE DEL NUEVO BAUTIZADO, SIN DEJAR DE SER ESPECIAL LA
RESPONSABILIDAD DE LOS PAPÁS Y PADRINOS.
5. UNA CATEQUESIS DIVERSIFICADA
SE DEBERÁ TENER EN CUENTA LA DIVERSIDAD DE LOS DESTINATARIOS. SU
TIEMPO DISPONIBLE. EL NIVEL CULTURAL. SU NIVEL ECONÓMICO, SU
SITUACIÓN RELIGIOSA Y LAS COSTUMBRES MISMAS QUE HAY ALREDEDOR DE
LA CELEBRACIÓN DEL BAUTISMO.
CON RELACIÓN A LA METODOLOGÍA, DADA LA VARIEDAD DE PERSONAS QUE
ACUDEN A ESTA CATEQUESIS OCASIONAL EL IDEAL ES SEGUIR UNA QUE SEA
“DINÁMICA Y MOTIVADORA”. QUE NO SE REDUZCAN A “PLÁTICAS
INFORMATIVAS", DE CONOCIMIENTOS, SINO QUE SE INTENTE LLEGAR A UNA
AUTENTICA EXPERIENCIA DE CRISTO Y DE SU IGLESIA
METODOLOGIA
LOS PASOS A SEGUIR SON LOS QUE COMÚNMENTE SE HAN USADO EN
NUESTRA IGLESIA DIOCESANA: VEAMOS, PENSEMOS, ACTUEMOS,
CELEBREMOS.
QUE LAS CELEBRACIONES BAUTISMALES DE NUESTRAS COMUNIDADES
REALMENTE SEAN CELEBRACIONES DE JESUCRISTO.
PUES CELEBRAR DESDE EL PUNTO DE VISTA HUMANO, ES ESTAR JUNTOS Y
PARTICIPAR, ES HACER FIESTA Y CANTAR, ES RECORDAR Y HACER PRESENTE
A ALGUIEN, ES HONRARLO Y PROCLAMAR SUS CUALIDADES.
CELEBRAR ES UNA DE LAS MANIFESTACIONES MÁS GRATIFICANTES DE LOS
HOMBRES Y DE LAS MUJERES.
CELEBRAR A JESUCRISTO Y SU MISTERIO EN LA LITURGIA BAUTISMAL ES
EVOCAR LA VIDA Y SALVACIÓN DE JESUCRISTO QUE ESTA CERCANO A LOS
HOMBRES, ES REVIVIR, ACTUALIZAR Y EN CIERTO MODO “PONERSE EN
CONTACTO" CON LOS ACONTECIMIENTOS DE LA VIDA HISTÓRICA DE JESÚS.
QUE LAS CELEBRACIONES BAUTISMALES SEAN DIGNAS Y NOS LLEVEN
DESPUÉS A ANUNCIAR A JESUCRISTO QUE CELEBRARNOS.
PROPUESTA TEMÁTICA
PRIMERA UNIDAD
(TEMA1 Y 2)
NÚCLEO DE ACLARACIÓN. AQUÍ SE
TRATA DE RESPONDER A LA NECESIDAD
DE PREGUNTAS QUE SURGEN SOBRE EL
BAUTISMO EN SU ENTORNO (BAUTISMO
DE NIÑOS).
Capítulo 1: ¿Por qué la Iglesia bautiza a los
niños?
OBJETIVO
Conocer y valorar el bautismo de los niños para
que profundizando en su significado nos
comprometamos a cuidar, desarrollar y educar la
fe que van a recibir
TODOS AQUELLOS QUE TIENEN EL PREVILEGIO DE SABER, TIENEN LA OBLIGACION DE
ACTUAR.
ALBERT EINSTEIN
NOTAS PEDAGOGICAS
El catequista deberá tener muy presente las referencias bíblicas y
del Catecismo de la Iglesia Católica al dar respuesta a las
preguntas que de parte del grupo pudieran presentarse
especialmente en relación a la parte histórica.
"Nos arrancó del poder de las tinieblas y nos trasladó al Reino de Su Hijo
amado. En el nos encontramos liberados y perdonados" (Col 1 13-14)
Capítulo 2: El Bautismo y Sacramentos de iniciación
cristianaOBJETIVO
Tomar conciencia de que el Sacramento del
Bautismo está íntimamente relacionado con el
sacramento de la Confirmación y el de la
Eucaristía formando juntos el camino de la
iniciación cristiana para saber comprometernos
al proceso de maduración en la fe.
NOTAS PEDAGOGICAS
La mayoría de las personas conoce distintos tipos de procesos: la vida
humana, el crecimiento de plantas y animales, la fabricación de un producto,
etc.
Aplicar esas experiencias a la vida cristiana, que como un proceso inicia con el
conocimiento de Jesucristo, continúa con la adhesión a su persona y a su
mensaje llega a la plenitud en el compromiso y proyección en la propia
comunidad.“Este es nuestro mensaje. Advertimos con insistencia a cada uno y enseñamos a
cada persona con mucha sabiduría, para hacer a todo hombre perfecto en Cristo"
(Col 1,28).
PROPUESTA TEMÁTICA, CONTINUAMOS..
SEGUNDA UNIDAD (TEMAS DEL 3 AL 7)
NÚCLEO DE PROFUNDIZACIÓN. SON
LOS TEMAS CONSIDERADOS
“CENTRALES". CON LOS CONTENIDOS
MÁS IMPORTANTES QUE NO DEBEN
DE FALTAR EN TODA CATEQUESIS
SOBRE EL BAUTISMO.
Capítulo 3:
El Bautismo, primer Sacramento de fe
NOTAS PEDAGOGICAS
Tomar en cuenta que en nuestro medio la
expresión "tengo fe", se utiliza ordinariamente con
muchos significados, por lo que al presentar este
tema es muy importante clarificar dudas y reforzar
algunos puntos.
Debemos motivar a los papás y padrinos para que
así como se preocupan por atender con toda clase
de cuidados a los recién nacidos así también
debemos empeñarnos para que la fe que recibirán
en el sacramento del Bautismo crezca, se
desarrolle y madure con nuestro ejemplo y amor.
“´El que crea y se
bautice se
salvará" (Mc 16,
16)
OBJETIVO
Descubrir en el Bautismo como
sacramento de la fe para provocar un
deseo de renovar nuestra vida de
bautizados y seguidores de Jesús.
Capítulo 4:
Participación en Muerte y Resurrección de Cristo
OBJETIVO
Descubrir y profundizar que por el sacramento del
Bautismo, participamos de la muerte y resurrección
de Cristo para que sepamos vivir este misterio en la
vida diaria.
Debemos partir en esta ocasión de la
situación de los participantes con respecto al
tema: es muy posible que ellos tengan una
conciencia vaga" de que algo sucede en la
celebración del Bautismo, tal vez tengan
conciencia del renacer a una vida nueva,
pero es muy difícil que exista el
convencimiento que esto nos viene por la
muerte y resurrección de Cristo. Aquí están
muy en juego los elementos de la vida y la
muerte.
No perder de vista que este tema es de los
considerados fundamentales en el
aspecto doctrinal de la catequesis sobre el
NOTAS PEDAGOGICAS
"Por el bautismo, fuimos
sepultados junto con Cristo
para compartir su muerte,...
pero también participaremos
de su resurrección" (Rom 6, 4-
5)
Capítulo 5:
El Bautismo, incorporación vital a la Iglesia
OBJETIVO
Descubrir que por el sacramento del bautismo
nos incorporamos a la Iglesia, Cuerpo de Cristo
para que encontremos y desarrollemos la forma
personal de participación activa en la vida de la
Iglesia
Debemos partir del hecho de la pobre conciencia de pertenencia y
participación en la Iglesia de parte de muchos bautizados.
Es cierto que las personas estamos llamados a vivir y a desarrollarnos en
comunidad. Que somos seres sociables, pero también es cierto que en nuestro
tiempo hay una tendencia a pensar y actuar marcada por un fuerte
individualismo. Tendencia que se presenta al interior de la misma Iglesia,
sobre todo en las grandes ciudades donde mucha gente no tiene conciencia de
pertenencia a la comunidad cristiana. El sacramento del Bautismo no es
sólo purificación, es también incorporación y vinculación a una
comunidad cristiana.
NOTAS PEDAGOGICAS
"Todos nosotros, . ..hemos sido bautizados en un mismo Espíritu, para formar un
único cuerpo" (1 Co 12, 13).
Capítulo 6:
Nacimiento a una vida nueva por el Espíritu Santo
OBJETIVO
Tomar conciencia del nacimiento de
una vida nueva que recibimos en el
sacramento del Bautismo para
provocar en los cristianos un deseo
de renovar su vida de bautizados y
discípulos de Jesús.
Todas las personas tenemos la experiencia de un cambio definitivo en nuestras
propias vidas a partir de un acontecimiento fuerte que nos hace modificar
actitudes a veces profundamente arraigadas en nosotros. En el Bautismo, Dios
entra y cambia nuestra propia vida, al ser injertados en Cristo y nos transforma
en personas diferentes, nuevas.
En este tema vamos a tener en cuenta la experiencia propia de los papás y
padrinos del niño que se bautizará. ¿ Qué significa para los papás y padrinos el
llevar a bautizar a un niño 7, generalmente se intuye algo nuevo, diferente, "ahí
va a pasar algo especial".
NOTAS PEDAGOGICAS
"El que está en Cristo es una criatura nueva. Para él lo antiguo ha pasado; un
mundo nuevo ha llegado" (2 Co 5, 17)
Capítulo 7: El Bautismo, liberación del pecado
OBJETIVO
Tomar conciencia que por el
sacramento del Bautismo
quedamos liberados de toda
atadura del pecado y capacitados
para que trabajemos
responsablemente en la
transformación de la realidad del
mundo en que vivimos.
NOTAS PEDAGOGICAS
No deberá perderse de vista que este tema toca nuestra realidad,
lo que nos ayudará a descubrir nuestra responsabilidad del
pecado personal y social.
“Considérense como muertos para el pecado y vivan para Dios: en Cristo
Jesús" (Rom6, 11)
Capítulo 8: El Bautismo,
compromisos y exigencias
“Ayúdense entre sí a soportar las cargas y de esa manera cumplir la ley de
Cristo" (Gál 6, 2 ).
En nuestro ambiente hay una costumbre muy arraigada de ´hacer compadres", de
que a través del "compadrazgo" se crean lazos muy fuertes de solidaridad y de
relaciones humanas. Lamentablemente hemos ido perdiendo el sentido de
relación entre el padrino y el ahijado.
Podemos aprovechar esta manera de vivir de nuestro pueblo para que los papás y
los padrinos del niño que se va a bautizar tomen conciencia de su compromiso
con el hijo y ahijado y que el compadrazgo no se convierta en mera conveniencia
social y económica. sino en una relación de compromiso cristiano.
Tener también muy en cuenta de que las catequesis sobre el Bautismo se
desarrollan al mismo tiempo para papás y padrinos. ¿Cómo hablar claramente de
las cualidades que deben de tener los padrinos si ya están escogidos? Será
necesario un lenguaje claro, pero al mismo tiempo respetuoso.
NOTAS
PEDAGOGICAS
9. LA CELEBRACIÓN LITÚRGICA DEL
BAUTISMO, LOS SIGNOS
Objetivo: Conocer los signos utilizados
en la celebración del Bautismo para
captar la profundidad del misterio que
realizan y distinguir lo esencial de lo
complementario.
En nuestra vida diaria utilizamos diversos signos, los cuales conocemos y entendemos:
saludo, abrazo, beso, semáforos, letreros de parada del camión, etc. y cada uno de
ellos nos indica algo en particular. Asimismo, en la celebración de los sacramentos, en
nuestro caso el Bautismo, utilizamos diversos signos que vienen a ser expresión de la
presencia de Jesús entre nosotros. Lamentablemente en éste, así como en los otros
sacramentos, muchas veces se cae en la utilización de signos que no pertenecen a la
celebración del sacramento y responden más a una costumbre social que queremos
imitar.
NOTAS
PEDAGOGICAS
“Todos ustedes, al ser bautizados en Cristo, se revistieron de Cristo” (Gálatas 3, 27)
10. LA CELEBRACIÓN FAMILIAR
Reflexionar sobre el sentido cristiano del
festejar para que la reunión o fiesta que se
hace con motivo del bautismo de nuestro
hijo tenga una orientación positiva.
Objetivo:
NOTAS PEDAGÓGICAS
Este tema ya no forma parte del contenido propio de la catequesis que
ordinariamente se presenta sobre el sacramento del Bautismo, pero dado elarraigo que tiene el festejo (grande o pequeño) entre nuestra gente, se ve
necesario tomar conciencia y orientar, en caso necesario, para que la fiesta nose convierta en algo pagano o en una anti-fiesta. El catequista deberá tener
una actitud madura para no volverse ni “satanizador” de las fiestas, ni“permisivo” al grado de no decir nada de lo que sucede en algunas reuniones
festivas.
“ Alégrense con los que están alegres” (Rom 12,
15)
SERAN LOS QUE SE EMPLEEN SI
EL CATEQUISTA QUIERE AMPLIAR
EL TEMA, AL FINAL DE CADA UNO
SE SUGIEREN LECTURAS DEL
CATECISMOS DE LA IGLESIA
CATOLICA
LECTURAS SUGERIDAS O TEXTOS
COMPLEMENTARIOS.-