Embed Size (px)
Citation preview
LECTURAS PARA EL LUNES (NUMERATIVAS)
1
LECTURAS PARA EL MARTES (INFORMATIVAS)
2
1. El bosque de mi abecedario
Pedro Villar
En el bosque de mi abecedario hay poemas de sabores y letras de colores.
Hay una A de amigo, una B de beso y una C de canto; y también una L de libro,
una P de palabra y una V de verso (porque, de todas, éstas son las letras que
yo elijo). Es un bosque repleto de poesía, en el que las letras se juntan para dar
musicalidad y rimas; aunque en ocasiones, traviesas, forman trabalenguas.
Este bosque tan colorido tiene la respuesta a Dónde viven las letras?.
1. El castor se cambia de casa
Rosemarie Künzler-Behncke
Una noche se desata una terrible tormenta, y destroza la casa del castor. El
agua entra por el tejado y también por la ventana. Qué desastre! El castor tiene
que mudarse. Muy triste por tener que irse, empieza a buscar una nueva casa.
En la otra orilla del lago hay una vacía.
Pero, ¿y sus amigos? ¿Se sentirá igual de bien lejos de ellos, al otro lado del
lago?.
LECTURAS PARA EL MIÉRCOLES (NARRATIVAS)
3
El león y el mosquito
Había una vez un león fiero y perezoso al que le gustaba permanecer echado, haciendo la siesta. Un día caluroso se tendió a la sombra de un gran árbol a esperar que pasara la tarde, Pero un mosquito que quería vengarse de él empezó a zumbarle en el oído.
El león se despertó rabioso y rugió:
– ¿Por qué no me dejas dormir?
–Pasaba por aquí, y canto porque vengo contento– le contestó el mosquito.
– ¿Cómo te has atrevido a molestar al rey de los animales, que te puede destrozar simplemente con su voz?
–Tienes muy mal genio y unos colmillos que espantan a cualquiera, pero yo no te tengo miedo.
El león se levantó y se dirigió hacia él con las fauces abiertas. Entonces el mosquito se le coló por la nariz y empezó a picarle por dentro.
El orgulloso animal se revolcaba sobre la hierba, pero no conseguía atraparlo ni librarse de él.
El insecto, seguro de sí mismo a pesar de ser tan pequeño, salió de la nariz del león y se burló de él con estas palabras:
– ¿De qué te sirve ser el rey de la selva si no puedes ni con un mosquito?
Y el pequeño animal zumbó de nuevo a su alrededor y se le metió en el interior de la oreja.
–Les voy a decir a todos los habitantes de la selva que no has podido conmigo–dijo el diminuto mosquito al fiero león para humillarle.
Y cansado de picarle, echó a volar satisfecho y distraído, con tan mala suerte que al pasar entre unas ramas quedó atrapado en una telaraña.
Pronto llegó la araña y se lo comió sin más, sin preguntarle nada.
_________________________________“El león y el mosquito” en El libro de los cuentos y leyendas de América Latina y
España. México SEP-Ediciones B, 2007.Lectura con 280 palabras
LECTURAS PARA EL JUEVES (EXPOSITIVAS)
4
A SOFÍA NO LE GUSTA LA GIMNASIA
A Sofía no se le da muy bien la gimnasia.-Los juegos de pelota son los que menos le gustan.Casi todos los niños de la clase son más altos y más fuertes que ella. Y siempre lleva las de perder.Cada vez que toca el balón, le gritan:—Eres un desastre, Sofía.Lo de ser un desastre a Sofía no le gusta nada.Así que trama algo.Antes de la clase de gimnasia se acerca a la señora Ana, que es la profesora, le enseña la pierna, más bien flaca, y le dice:-No puedo jugar. Me duele aquí.-¿Te duele mucho? —le pregunta la señora Ana.Sofía dice que si con la cabeza, la mar de convencida.—Entonces será mejor que te quedes en el banquillo.Sofía está encantada de lo bien que le ha salido.Y desde entonces, a la hora de gimnasia, suele dolerle la pierna.Pero la señora Ana no se lo ha creído del todo.
5
LECTURAS PARA EL VIERNES (DESCRIPTIVAS)
1. Tina descubre su cuerpo
Roser Rius
Tina es una niña traviesa y curiosa. Tiene mamá, papá y abuelos, como casi
todos los niños. Y, como es diminuta, puede meterse en sitios donde los demás
niños solo pueden ir con su imaginación. Los niños irán descubriendo con Tina
qué hay dentro del tronco de un árbol lo que se esconde bajo las alas de una
gallina clueca o debajo de una hoja. Y muchos otros detalles de su entorno
directo que desconocen.
1. La mariquita perezosa
Isobel Finn, Jack Tickle
Esta es la historia de una mariquita muy perezosa. Le gustaba dormir todo el
día y toda la noche. La mariquita era demasiado vaga para volar, pero quería
dormir en otro lugar. Por eso intentó montarse en un animal que pasaba por
allí...
6
LECTURAS PARA EL LUNES (NUMERATIVAS)
Título: El bromista invisibleAutor/es: James PrellerIlustrador: Peter NieländerColección: Nino PuzzleN. º Páginas: 80Formato: 220x155 MmEncuadernación: Cartoné
Código: 72872ISBN: 978-84-263-5271
7
Sinopsis:«Por un euro al día te resuelvo la vida» es el lema de Nino Puzle, un niño de nueve años que, ayudado por su amiga Mila, en sus ratos libres trabaja de detective privado resolviendo los casos que le plantean sus vecinos y compañeros de colegio. En cada una de estas historias, Nino Puzle tendrá que resolver un misterio cuyas pistas son como las piezas de un puzzle. Una vez que encajan todas, el pequeño detective y su compañera obtienen la solución.
LECTURAS PARA EL MARTES (INFORMATIVAS)
SÁBADO, 6 DE ABRIL DE 2013
Actividades de promoción del libro y la lectura en MontoroLa concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Montoro tiene previsto desarrollar a lo largo del mes de abril diversas actividades de promoción y fomento de la lectura entre diversos colectivos.Las tres primeras corresponden a circuitos realizados en colaboración con el Centro Andaluz de las Letras. Así el miércoles, 10 de abril, tendrá lugar en el Centro de Educación Permanente de Personas Adultas una lectura poética a cargo de la poeta cordobesa Rafaela Hames, dentro del Circuito Ronda Andaluza del Libro. El miércoles siguiente, 17 de abril, -por la mañana- será el turno de los pequeños que tendrán un encuentro con la ilustradora granadina Irene Ortiz Otero a través del Circuito Letras Minúsculas, Letras Jóvenes. Ese mismo día -por la tarde- dentro del Circuito de Dinamización Lectora, tendrá lugar una charla sobre Rutas Literarias en la Biblioteca a cargo de Isabel Segundo.El sábado 20 de abril el debate y la lectura compartida tendrán su cita en la Biblioteca Pública durante la reunión del Club de Lectura de Adultos.Los días 23 y 24 la Biblioteca Pública se llenará de la algarabía de las niñas y niños de los cuatro colegios de la localidad que podrán disfrutar de 4 sesiones de cuenta-cuentos.Por último, la creatividad artística y literaria se manifestará, sin duda, con el Taller de Creación e Ilustración de Cuentos por Ordenador que se desarrollará en la Biblioteca durante las mañanas de los sábados 13, 20 y 27 de abril.Más información en www.bibliotecaspublicas.es/montoro o a través de consulta a [email protected].
LECTURAS PARA EL MIÉRCOLES (NARRATIVAS)
El niño bañista
EL NIÑO BAÑISTA
Un niño que se bañaba en cierta ocasión en un río corrió peligro de ahograse.
Viendo a un caminante lo llamó para su auxilio.
Éste hizo reproches al niño tan arriesgado. Y el muchacho le dijo:
Pero socórreme ahora, y luego censúrame cuando esté a salvo.
La fábula se dice en relación con los por sí mismo dan motivos para que se les trate injustamente.
(Esopo)
La serpiente pisoteada
LA SERPIENTE PISOTEADA
Una serpiente que había sido pisoteada por muchos hombres se encontró casualmnte con Zeus.
Y Zeus le dijo: "si hubieses herido al que primero te pisó, el segundo no habría intentado hacerte eso".
La fábula muestra que los que hacen frente a los primeros se hacen temibles a los demás.(Esopo)
LECTURAS PARA EL JUEVES (EXPOSITIVOS)Historia y Evolución del Libro
Historia del Libro La historia del libro se remonta a 5000 años A.c.
La cultura egipcia, la mesopotámica y la china desarrollaron tempranamente diferentes formas de conservar sus escritos.
Pictogramas.
Al principio dibujaron elementos concretos llamados pictogramas. Estos eran dibujos de personas, animales y objetos cotidianos.
Papiros.
Los primeros materiales usados para conservarlos escritos fueron las fibras vegetales, como los papiros en Egipto, con los cuales se fabricaban largas fajas de entre 15 y 17 cm. de altura que se raspaban con diferentes instrumentos. Las fajas se guardaban enrolladas por eso se las conocen como rollos.
Tablillas de Cera.
La madera fue otro de los materiales usados con profusión desde tiempos remotos. En época sumeria, tuvo un empleo considerable en Egipto, junto al papiro. Normalmente se trataba recubriéndola de cera o blanqueándola con barniz.
Tablillas de Arcilla.
Luego, en la Mesopotamia se escribió sobre tablillas de arcilla antes de que se sequen y en China se escribía con ideogramas (símbolos que representan ideas abstractas) sobre seda.
11
LECTURAS PARA EL VIERNES (DESCRIPTIVOS)
La habitación de Pedro era alta y ventilada, pero triste, monótona. Tejuelas de pizarra empolvada, cubiertas de uralita, galerías con ropa tendida, mujeres despeinadas con cara de sueño y de cansancio, niños meados y llorosos, gatos lascivos; pilas de leña, gallineros apestantes, mocitas descaradas, con la bata entreabierta, descalzas, dando la papilla a sus hermanitos o lavando la ropa, viejos leyendo diarios atrasados, entre dos sueños, (...); cristales rotos con remiendos de papel de embalaje, orinales desportillados y enmohecidos de geranios; mecedoras embarrancadas después de los naufragios, cajones vacíos de un champaña que no se bebió nunca.Ramón E. De Goicoechea. Dinero para morir.∗
12
13
14
LECTURAS PARA EL LUNES (NUMERATIVAS)
Título: El bromista invisibleAutor/es: James Preller
Ilustrador: Peter NieländerColección: Nino PuzzleN. º Páginas: 80
Formato: 220x155 MmEncuadernación: Cartoné
Código: 72872ISBN: 978-84-263-5271
Sinopsis:«Por un euro al día te resuelvo la vida» es el lema de Nino Puzle, un niño de nueve años que, ayudado por su amiga Mila, en sus ratos libres trabaja de detective privado resolviendo los casos que le plantean sus vecinos y compañeros de colegio. En cada una de estas historias, Nino Puzle tendrá que resolver un misterio cuyas pistas son como las piezas de un puzzle. Una vez que encajan todas, el pequeño detective y su compañera obtienen la solución.
15
LECTURAS PARA EL MARTES (INFORMATIVAS)
SÁBADO, 6 DE ABRIL DE 2013
Actividades de promoción del libro y la lectura en MontoroLa concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Montoro tiene previsto desarrollar a lo largo del mes de abril diversas actividades de promoción y fomento de la lectura entre diversos colectivos.Las tres primeras corresponden a circuitos realizados en colaboración con el Centro Andaluz de las Letras. Así el miércoles, 10 de abril, tendrá lugar en el Centro de Educación Permanente de Personas Adultas una lectura poética a cargo de la poeta cordobesa Rafaela Hames, dentro del Circuito Ronda Andaluza del Libro. El miércoles siguiente, 17 de abril, -por la mañana- será el turno de los pequeños que tendrán un encuentro con la ilustradora granadina Irene Ortiz Otero a través del Circuito Letras Minúsculas, Letras Jóvenes. Ese mismo día -por la tarde- dentro del Circuito de Dinamización Lectora, tendrá lugar una charla sobre Rutas Literarias en la Biblioteca a cargo de Isabel Segundo.El sábado 20 de abril el debate y la lectura compartida tendrán su cita en la Biblioteca Pública durante la reunión del Club de Lectura de Adultos.Los días 23 y 24 la Biblioteca Pública se llenará de la algarabía de las niñas y niños de los cuatro colegios de la localidad que podrán disfrutar de 4 sesiones de cuenta-cuentos.Por último, la creatividad artística y literaria se manifestará, sin duda, con el Taller de Creación e Ilustración de Cuentos por Ordenador que se desarrollará en la Biblioteca durante las mañanas de los sábados 13, 20 y 27 de abril.Más información en www.bibliotecaspublicas.es/montoro o a través de consulta a [email protected].
16
LECTURAS PARA EL MIÉRCOLES (NARRATIVAS)
El niño bañista
EL NIÑO BAÑISTA
Un niño que se bañaba en cierta ocasión en un río corrió peligro de ahograse.
Viendo a un caminante lo llamó para su auxilio.
Éste hizo reproches al niño tan arriesgado. Y el muchacho le dijo:
Pero socórreme ahora, y luego censúrame cuando esté a salvo.
La fábula se dice en relación con los por sí mismo dan motivos para que se les trate injustamente.
(Esopo)
La serpiente pisoteada
LA SERPIENTE PISOTEADA
Una serpiente que había sido pisoteada por muchos hombres se encontró casualmnte con Zeus.
Y Zeus le dijo: "si hubieses herido al que primero te pisó, el segundo no habría intentado hacerte eso".
La fábula muestra que los que hacen frente a los primeros se hacen temibles a los demás.(Esopo)
PROMETEO Y LOS HOMBRES
Prometeo por orden de Zeus modeló a los hombres y a las fieras.
Zeus al ver que eran mucho más numerosos los animales irracionales le ordenó que deshaciendo algunas de las fieras las transformara en hombres.
Tras hacerse lo ordenado sucedió que los que los que habían sido modelados a partir de ellas tenían la forma de hombres pero sus almas de fieras.
En relación con un varón grosero y bestial esta fábula es oportuna.(Esopo)
LECTURA PARA EL JUEVES (EXPOSITIVOS)
17
Historia y Evolución del Libro
Historia del Libro La historia del libro se remonta a 5000 años A.c.
La cultura egipcia, la mesopotámica y la china desarrollaron tempranamente diferentes formas de conservar sus escritos.
Pictogramas.
Al principio dibujaron elementos concretos llamados pictogramas. Estos eran dibujos de personas, animales y objetos cotidianos.
Papiros.
Los primeros materiales usados para conservarlos escritos fueron las fibras vegetales, como los papiros en Egipto, con los cuales se fabricaban largas fajas de entre 15 y 17 cm. de altura que se raspaban con diferentes instrumentos. Las fajas se guardaban enrolladas por eso se las conocen como rollos.
Tablillas de Cera.
La madera fue otro de los materiales usados con profusión desde tiempos remotos. En época sumeria, tuvo un empleo considerable en Egipto, junto al papiro. Normalmente se trataba recubriéndola de cera o blanqueándola con barniz.
Tablillas de Arcilla.
Luego, en la Mesopotamia se escribió sobre tablillas de arcilla antes de que se sequen y en China se escribía con ideogramas (símbolos que representan ideas abstractas) sobre seda.
Pergamino.
Tiempo después se utilizó el cuero como superficie para escribir, que se conoció con el nombre de Pergamino. Este material recibe un tratamiento especial porque era más económico, se podía conseguir con facilidad, era más conservable y resistente.
Códices.
De esta manera, surgieron los “códices”, un conjunto de hojas rectangulares de pergamino o de papiro (o alternando ambos materiales) que se doblan formando cuadernillos para escribir sobre ellos. Eran mas fáciles de utilizar que los papiros, ya que se dividían en columnas que quedaban ocultas a medida que se avanzaba en la lectura.
Papel.
A partir del siglo VIII se empezó a utilizar el papel en los códices. El papel fue inventado por los chinos que buscaban un sistema menos costoso que el de la seda en el año 105 D.c., pero mantuvieron en secreto esta invención hasta que fueron invadidos por los árabes.
Libros.
En 1450 aproximadamente Johann G.Gutenberg inventó la imprenta, dando paso a la estabilización de la tipografía y -con el tiempo- de la ortografía. Esta invención permitió la divulgación del libro y que los que no eran especialistas pudieran vincularse directa e independientemente con el texto.
Curiosidades sobre libros Incunables del latín “incunabulae” “en la cuna”, son aquellos libros impresos con los tipos móviles desde la aparición de la imprenta hasta el año 1501.Libros encadenados a fines de la Edad Media en algunas Universidades se sujetaban los libros con cadenas fin de que no fuesen sustraídos.
Dispositivos de Almacenamiento de Datos.
A varios siglos de la imprenta, Jack Kilby crea en 1958 el primer dispositivo de almacenamiento: micro chip. El primer computador que lo usó fue un IBM en 1965.Luego fueron evolucionando, y hoy en día son componentes que leen o escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y conforman la memoria de una computadora.
Libros Electrónicos.
También conocido como e-book, es una aversión electrónica o digital de un libro o un texto publicado en la World Wide Web o en otros formatos electrónicos.
Día Internacional del Libro y el Derecho de Autor Abril 2012
LECTURA PARA EL VIERNES (DESCRIPTIVA)
Texto descriptivo literario (retrato)
Doña Uzeada de Ribera Maldonado de Bracamonte y Anaya era baja, rechoncha, abigotada.
Ya no existía razón para llamar talle al suyo. Sus colores vivos, sanos, podían más que el
albayalde y el Solimana del afeite, con que se blanqueaba por simular melancolías. Gastaba
dos parches oscuros, adheridos a las sienes y que fingían medicamentos. Tenía los ojitos
ratoniles, maliciosos. Sabia dilatarlos duramente o desmayarlos con recato o levantarlos con
disimulo. Caminaba contoneando las imposibles caderas y era difícil, al verla, no asociar su
estampa achaparrada con la de ciertos palmípedos domésticos. Sortijas celestes y azules le
ahorcaban las falanges
Manuel Mujica Lainez, Don Galaz de Buenos Aires
Texto descriptivo no literario
''El oeste de Texas divide la frontera entre México y Nuevo México. Es muy bella pero áspera,
llena de cactus, en esta región se encuentran las Davis Mountains. Todo el terreno esta lleno
de piedra caliza, torcidos árboles de mezquite y espinosos nopales. Para admirar la verdadera
belleza desértica, visite el Parque Nacional de Big Bend, cerca de Brownsville. Es el lugar
favorito para los excursionistas, acampadotes y entusiastas de las rocas. Pequeños pueblos y
ranchos se encuentran a lo largo de las planicies y cañones de esta región. El área solo tiene
dos estaciones, tibia y realmente caliente. La mejor época para visitarla es de Diciembre a
Marzo cuando los días son tibios, las noches son frescas y florecen las plantas del desierto
con la humedad en el aire. ‘‘
21
