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Frases en Inglés PARA DUMmIES por Gail Brenner

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  • Frasesen Ingls

    PARA

    DUMmIES

    por Gail Brenner

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  • Frasesen Ingls

    PARA

    DUMmIES

    por Gail Brenner

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  • Frases en Ingls Para Dummies

    Published byWiley Publishing, Inc.111 River St.Hoboken, NJ 07030-5774www.wiley.com

    Copyright 2007 by Wiley Publishing, Inc., Indianapolis, Indiana

    Published by Wiley Publishing, Inc., Indianapolis, Indiana

    Published simultaneously in Canada

    No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or trans-mitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording,scanning, or otherwise, except as permitted under Sections 107 or 108 of the 1976United States Copyright Act, without either the prior written permission of thePublisher, or authorization through payment of the appropriate per-copy fee to theCopyright Clearance Center, 222 Rosewood Drive, Danvers, MA 01923, 978-750-8400,fax 978-646-8600. Requests to the Publisher for permission should be addressed to theLegal Department, Wiley Publishing, Inc., 10475 Crosspoint Blvd., Indianapolis, IN46256, 317-572-3447, fax 317-572-4355, or online at http://www.wiley.com/go/permissions.

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    LIMIT OF LIABILITY/DISCLAIMER OF WARRANTY: THE PUBLISHER AND THE AUTHOR MAKE NOREPRESENTATIONS OR WARRANTIES WITH RESPECT TO THE ACCURACY OR COMPLETENESS OFTHE CONTENTS OF THIS WORK AND SPECIFICALLY DISCLAIM ALL WARRANTIES, INCLUDINGWITHOUT LIMITATION WARRANTIES OF FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE. NO WARRANTYMAY BE CREATED OR EXTENDED BY SALES OR PROMOTIONAL MATERIALS. THE ADVICE ANDSTRATEGIES CONTAINED HEREIN MAY NOT BE SUITABLE FOR EVERY SITUATION. THIS WORK ISSOLD WITH THE UNDERSTANDING THAT THE PUBLISHER IS NOT ENGAGED IN RENDERINGLEGAL, ACCOUNTING, OR OTHER PROFESSIONAL SERVICES. IF PROFESSIONAL ASSISTANCE ISREQUIRED, THE SERVICES OF A COMPETENT PROFESSIONAL PERSON SHOULD BE SOUGHT.NEITHER THE PUBLISHER NOR THE AUTHOR SHALL BE LIABLE FOR DAMAGES ARISING HERE-FROM. THE FACT THAT AN ORGANIZATION OR WEBSITE IS REFERRED TO IN THIS WORK AS ACITATION AND/OR A POTENTIAL SOURCE OF FURTHER INFORMATION DOES NOT MEAN THATTHE AUTHOR OR THE PUBLISHER ENDORSES THE INFORMATION THE ORGANIZATION ORWEBSITE MAY PROVIDE OR RECOMMENDATIONS IT MAY MAKE. FURTHER, READERS SHOULDBE AWARE THAT INTERNET WEBSITES LISTED IN THIS WORK MAY HAVE CHANGED OR DISAP-PEARED BETWEEN WHEN THIS WORK WAS WRITTEN AND WHEN IT IS READ.

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    Wiley also publishes its books in a variety of electronic formats. Some content thatappears in print may not be available in electronic books.

    Library of Congress Control Number: 2006939466

    ISBN: 978-0-470-11519-0

    Manufactured in the United States of America

    10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

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    www.wiley.comwww.wiley.com
  • Acerca de la AutoraGail Brenner habla ingls desde 1951, cuando dijo suprimera oracin, Beb, dice adis, adis. A partir deese momento mejor rpidamente, y a los 6 aos, yaenseaba su primera clase de ingls a un atentopblico formado por muecas.

    Tiempo despus, cuando estuvo frente a un gruporeal (e infinitamente ms activo) de estudiantes, supoque haba encontrado su vocacin. Durante los lti-mos 15 aos, Gail ha enseado ingls como segundoidioma (ESL), ha preparado estudiantes para laprueba TOEFL, ha enseado pronunciacin, redac-cin acadmica y una cantidad de cursos ms a gentemaravillosa de todas partes del mundo. Actualmenteda clases en su alma mater, La Universidad deCalifornia en Santa Cruz (UCSC) en donde obtuvo lalicenciatura en literatura inglesa y docencia.

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  • Reconocimientos del EditorNos sentimos muy orgullosos de este libro; por favor mndenossus comentarios mediante la forma de registro en lnea Dummieslocalizada en www.dummies.com/register/.

    Algunas de las personas que contribuyeron para sacar a laventa este libro son:

    Adquisiciones, Edicin yDesarrollo de Medios

    Compilacin: Laura Peterson-Nussbaum

    Edicin de Proyecto:Elizabeth Kuball

    Edicin de Adquisiciones:Stacy Kennedy

    Traduccin: Grissel de la Torre

    Edicin Tcnica: Diane de Avalle-Arce

    Coordinacin Editorial:Michelle Hacker

    Edicin de SupervisinEditorial de Consumoy Reimpresin:Carmen Krikorian

    Asistentes de Edicin: Erin Calligan, David Lutton

    Caricaturas: Rich Tennant(www.the5thwave.com)

    Servicios de Composicin

    Coordinacin de Proyecto:Kristie Rees

    Diseo y Grficas:Stephanie D. Jumper,Laura Pence, Erin Zeltner

    Correccin de Estilo: Amy Adrian, Laura Albert,Jessica Kramer,Susan Moritz

    ndices: Kevin Broccoli

    Wiley Logo Bicentenario:Richard J. Pacifico

    Publicacin y Edicin de Consumer Dummies

    Diane Graves Steele, Vicepresidenta y Editora,Consumer Dummies

    Joyce Pepple, Directora de Adquisiciones,Consumer Dummies

    Kristin A. Cocks, Directora de Desarrollo de Producto,Consumer Dummies

    Michael Spring, Vicepresidente y Editor, TravelKelly Regan, Directora Editorial, Travel

    Edicin para Tecnologa Dummies

    Andy Cummings, Vicepresidente y Editor, TecnologaDummies/Usuario General

    Servicios de Composicin

    Gerry Fahey, Vicepresidente de Servicios de ProduccinDebbie Stailey, Directora de Servicios de Composicin

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    www.dummies.com
  • Tabla de MateriasIntroduccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

    Acerca de Este Libro......................................................2Convenciones Usadas en Este Libro............................2Suposiciones Tontas......................................................3Iconos Usados en Este Libro ........................................4Cmo Comenzar .............................................................4

    Captulo 1: Hablando en Ingls Americano . . . . . . . . . 5A Practicar el ABC..........................................................5Pronunciacin de las Consonantes..............................6

    Dos tipos de sonidos consonantes: Sonoros y sordos .................................................7

    La problemtica th ...................................................8B versus V .................................................................9L versus R................................................................10

    Cmo Decir Ah y Otras Vocales ..............................12El ancho y el largo de las vocales.........................12La vocal a.................................................................13La vocal e.................................................................14La vocal i .................................................................14La vocal o ................................................................15La vocal u ................................................................16

    Llevando el Ritmo ........................................................17Marcando el comps..............................................17Acentuando las palabras importantes ................18Acentuando la slaba correcta..............................19

    Captulo 2: Gramtica al Instante: Slo lo Bsico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

    Construccin de Oraciones Simples..........................23Construccin de Oraciones Negativas ......................24

    No versus not..........................................................24Usando contracciones como

    un angloparlante ................................................25Preguntas, Preguntas, y Ms Preguntas ....................26

    Preguntas con el verbo to be.............................26Preguntas con el verbo to do ............................27Preguntas con what, when, where, y why...........28

    Sustantivos: Personas, Lugares, y Cosas ..................30

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  • Frases en Ingls Para Dummies viYou y I: Pronombres Sujeto.........................................31Ser Posesivo: Pronombres y Adjetivos

    Posesivos ..................................................................33Verbos: Expresando Acciones, Sentimientos,

    y Estados de Ser.......................................................35Verbos regulares.....................................................36Verbos irregulares ..................................................37Ser o no ser: Uso del verbo to be......................38

    Que No lo Presionen los Tiempos..............................39Presente simple ......................................................39Presente continuo ..................................................40Pasado simple.........................................................41Pasado continuo.....................................................42Futuro: Will y going to............................................43

    Adjetivos: Dle Sabor al Idioma .................................44Dando color y cantidad .........................................44Expresando sentimientos......................................45Describiendo carcter y habilidad.......................45

    Adverbios: Dando Carcter a los Verbos ..................46Los Tres Artculos: A, an, y the ..................................47

    Captulo 3: Sopa de Nmeros: Contando Todo . . . . . 491, 2, 3: Nmeros Cardinales.........................................49Segundo y Tercero: Nmeros Ordinales....................51La Hora ..........................................................................52Das, Meses, y Fechas ..................................................54

    Meses del ao .........................................................55Das de la semana...................................................55Hablando de fechas................................................55

    Dinero, Dinero, Dinero.................................................56Cmo cambiar su dinero a la moneda local........58En el banco..............................................................59Usando el cajero automtico ................................60Crguelo a mi cuenta!: Usando tarjetas

    de crdito............................................................62

    Captulo 4: Haciendo Nuevos Amigos y Conversando de Manera Informal . . . . . . . . . . . . . 65

    Saludos ..........................................................................65Para preguntar Cmo ests? ............................66Algunos saludos informales..................................67Despedidas..............................................................68

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  • Tabla de Materias viiPresentaciones .............................................................69

    Presentndose usted mismo.................................69Presentando a otros...............................................70

    Qu Hay Detrs de un Nombre? ...............................71Nombrando nombres.............................................71Ttulos y trminos respetuosos............................73

    Descripciones de Personas Bajo, Alto, Grande, y Pequeo ..................................................73Los ojos y el cabello...............................................74Alcanzando nuevas alturas ...................................75Jvenes y viejos......................................................76

    Preguntas Sencillas para Romper el Hielo ................78Hablando del Clima......................................................79Para Mantener Viva la Conversacin ........................80

    Dnde vives? .........................................................81Hablemos de negocios: El trabajo

    y la escuela .........................................................81Gustos y preferencias ............................................82

    La Familia ......................................................................84

    Captulo 5: A Disfrutar de Buena Comida y Bebida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

    Para Expresar el Hambre y la Sed ..............................88Las Tres Comidas.........................................................88

    Qu hay para desayunar? ....................................89Qu hay para el almuerzo? ..................................90Qu hay para cenar? ............................................90

    Para Comer en un Restaurante ..................................92Cmo Ordenar del Men.............................................93

    Carne........................................................................94Papas........................................................................94Aderezo para ensalada ..........................................94Refrescos o bebidas ...............................................95Hablando con el mesero........................................95

    Listo para el Postre y . . . La Cuenta Por Favor .......96

    Captulo 6: Vamos de Compras. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99El Supermercado ..........................................................99

    Recorriendo los pasillos......................................100Para comprar frutas y verduras .........................100Uso de sustantivos cuantitativos

    y numricos ......................................................101En la caja registradora.........................................103

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  • Frases en Ingls Para Dummies viiiMi Talla Exacta: Comprando Ropa...........................104

    Slo estoy viendo .................................................104La ropa...................................................................105La talla correcta....................................................106Para probarse la ropa ..........................................107

    De Pequeo a Grande: Uso del Comparativo .........108Slo lo mejor: Uso del superlativo .....................108

    Captulo 7: El Tiempo Libre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Cmo Enterarse de las Actividades de un Lugar ...111Cmo Obtener Informacin ......................................113Invitaciones.................................................................113Centros Nocturnos.....................................................114Qu Haces en tu Tiempo Libre?..............................115

    Lo que me gusta hacer ........................................115El verbo del juego: To play..................................116

    Deportes......................................................................117Se va, se va, se fue!: El bisbol........................117La diferencia entre flbol americano

    y ftbol soccer..................................................118La Naturaleza..............................................................118

    Deportes de invierno y de verano......................119De campamento....................................................120Siga el camino .......................................................120

    Alguna Vez Ha . . . ? Pasatiempos ...........................122

    Captulo 8: Cuando Hay Que Trabajar . . . . . . . . . . . . 125En Dnde Trabajas? Conversando Sobre

    el Trabajo................................................................125A qu te dedicas?................................................126Las ocupaciones ...................................................127

    A Trabajar!..................................................................128Equipo de Oficina.......................................................129El Tiempo es Oro........................................................130

    Horario de trabajo................................................132La hora del almuerzo y del cafecito................132

    Para Hacer una Cita ...................................................133Para Manejar las Llamadas Telefnicas

    Como Todo un Profesional ...................................135Ring, ring! Cmo contestar una llamada ...........136Para hacer una llamada .......................................136Cmo dejar un recado .........................................138Perdn! Marqu el nmero equivocado ...........139

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  • Tabla de Materias ixCaptulo 9: Me S Mover en la Ciudad:

    Medios de Transporte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141Para Entrar y Salir del Aeropuerto...........................141Uso del Transporte Pblico......................................143

    Para llamar a un taxi ............................................145Viajes largos por autobs, tren, o avin............145

    La Renta de Coche .....................................................147En la alquiladora de autos...................................147En el camino..........................................................148La compra de gasolina.........................................149

    Para Pedir Direcciones ..............................................151Cmo llego a . . . ? ...............................................151Viajar en la direccin correcta ...........................153Preposiciones de lugar ........................................155Hacia el norte o hacia el sur? ............................155

    Captulo 10: Un Lugar para Descansar . . . . . . . . . . . 157La Casa y el Hogar......................................................157Bienvenidos!: De Visita .............................................160Limpieza y Reparacin de la Casa ...........................162

    La limpieza ............................................................162Cmo resolver problemas y hacer

    reparaciones.....................................................164Una Noche fuera de Casa ..........................................165

    Las reservaciones.................................................165El registro ..............................................................167Registro de salida .................................................169

    Captulo 11: Cmo Enfrentar las Emergencias . . . . 171Cmo Actuar ante una Emergencia .........................171

    Para pedir ayuda y advertir a los dems ..........172Llamando al 911....................................................173

    Con el Doctor..............................................................174Dnde le duele?...................................................176Malestares y dolores: Descripcin

    de sntomas.......................................................178Abra la Boca: De Visita con el Dentista ...................179Cuando Hay un Crimen .............................................180

    Captulo 12: Diez Errores a Evitar Cuando Se Habla en Ingls . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181

    Making Out at the Gym..............................................181Your Wife Is Very Homely..........................................182You Smell! ....................................................................182

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  • Frases en Ingls Para Dummies xMy Mom Cooks My Friends for Dinner....................183Friends and Lovers ....................................................184I Wet My Pants ............................................................184Where I Leave My Privates .......................................185I Swear! ........................................................................185I Love Your Husband!.................................................186Never Make No Double Negatives............................186

    Captulo 13: Diez Palabras Que Se Confunden Fcilmente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

    Coming y Going ..........................................................189Borrowing y Lending..................................................190Such y So .....................................................................191Like y Alike..................................................................192Hearing y Listening ....................................................192Seeing, Looking At, y Watching ................................193Feeling y Touching .....................................................193Lying y Laying.............................................................194Tuesday y Thursday ..................................................195Too y Very ...................................................................195

    Indice .....................................................197

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  • Frases en Ingls Para Dummies xii

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  • Introduccin

    Conocer las bases de un idioma es como dejarentrar a la aventura y a la oportunidad. Y hoy enda, saber comunicarse en ingls, aunque sea demanera bsica, es muy til, si no es que esencial.

    Cada ao, el nmero de angloparlantes aumenta apasos agigantados. Actualmente, una de cada seispersonas habla ingls, y el ingls es el idioma mshablado en todo el mundo por personas cuyo origenno es un pas de habla inglesa.

    Ms an, el ingls se usa en la mayora de las lla-madas internacionales, correspondencia, correoselectrnicos, radiocomunicaciones, textos de com-putacin y comunicaciones de control de trficoareo. Y es, por lo general, el idioma comn utilizadoen situaciones de negocios y educacin. Por eso, sinun conocimiento bsico del ingls, puede quedarse,diramos, sin habla.

    Hablar ingls no es como tener una varita mgica; es slo una herramienta que puede ayudarle acomunicarse. Imagine que cada nueva habilidad ofrase que descubra es una herramienta que puedeguardar en su caja de herramientas de ingls.Cuando necesite una, abra su caja y seleccione la quenecesite para ese trabajo en particular, como hablardel pasado, hacer una pregunta, decir lo que le gustay lo que no le gusta, y una infinidad de cosas ms.

    Y recuerde, en las interacciones de la vida diaria, porlo general puede expresarse con un nmero mnimode palabras y enunciados de estructura bsica. Asque adelante, d el salto!

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  • Frases en Ingls Para Dummies 2

    Acerca de Este LibroCul es el beneficio de leer Frases en Ingls ParaDummies? Puede imaginarse viajando, viviendo o trabajando en un pas de habla inglesa y comunicarsesin ningn problema con las personas de ese lugar?Hablar ingls representa para usted una meta detiempo atrs, un pasatiempo interesante o un requi-sito de trabajo?

    Cualquiera que sea la razn para aprender a hablaringls, Frases en Ingls Para Dummies lo puede ayudara comenzar. No le prometo que hablar como unnativo al terminar el libro, pero podr conocer y salu-dar a las personas, hacer preguntas simples, usar eltelfono, ordenar en restaurantes, comprar en tiendasy almacenes, desenvolverse en caso de una emergen-cia, invitar a alguien a salir, y mucho ms!

    ste no es uno de esos libros aburridos en los quetiene que absorber pgina tras pgina, ni tampocouna clase de un semestre a la que tiene que obligarsea ir dos veces a la semana. Frases en Ingls ParaDummies representa una experiencia diferente. Usteddecide su propio ritmo, puede leer tanto como desee,o simplemente hojearlo y detenerse en las seccionesque llamen su atencin.

    Nota: Si esta es su primera experiencia con el ingls,le conviene comenzar con los Captulos 1 y 2 paraconocer las bases, como gramtica sencilla y pronun-ciacin, antes de continuar con otras secciones. Perousted manda y es quien decide.

    Convenciones Usadas en Este Libro

    Para hacer ms fcil el uso este libro, establec unascuantas reglas:

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  • Introduccin 3

    Las Negritas se usan para identificar fcil-mente las palabras en ingls. Las palabras ennegritas estn seguidas por pronunciaciones ytraducciones.

    Las Itlicas se usan a continuacin de las pal-abras en negritas para mostrar la pronunciacin.

    No olvide que como un idioma puede expresar lamisma idea o concepto de manera diferente, la tra-duccin del trmino en ingls puede no ser literal.Algunas veces se quiere saber la esencia de lo que sedice, ms que el significado puro de las palabras.

    Suposiciones TontasPara escribir este libro tuve que hacer algunassuposiciones bsicas sobre quin es usted, y lo quequiere obtener de un libro que se llama Frases enIngls Para Dummies. A continuacin estn algunas demis suposiciones:

    No sabe nada de ingls, o curs ingls en laescuela, pero ha olvidado casi todo. O, sabemucho ingls pero le encanta leer libros de laserie Para Dummies.

    No quiere pasar horas en un saln de clases;quiere aprender ingls a su propio ritmo.

    Quiere un libro corto y ameno que le enseegramtica bsica y muchas frases tiles.

    No busca tener una fluidez inmediata, peroquiere poder usar ya algunos trminos y expresiones en ingls.

    El ttulo Frases en Ingls Para Dummies atrajo sucuriosidad.

    Si una de estas suposiciones es correcta, ha encon-trado el libro indicado!

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  • Frases en Ingls Para Dummies 4

    Iconos Usados en Este LibroEn este libro va a encontrar iconos (pequeos dibu-jos) en los mrgenes izquierdos. Estos iconossealan, de manera rpida, informacin importante oenriquecedora. Esto es lo que significan.

    Este icono seala consejos que ayudan a quehablar en ingls sea un poco ms fcil.

    Este icono sirve como recordatorio para queno olvide informacin importante, es comoun moito amarrado a su dedo.

    Este icono identifica algunas peculiaridadesy rasgos de la gramtica.

    Si buscas informacin cultural, este iconomuestra datos interesantes sobre pases endonde se habla ingls (principalmente de losEstados Unidos).

    Cmo ComenzarNo tiene que leer este libro de principio a fin; utilice elmtodo que ms le guste. Si prefiere seguir el caminoms directo, comience con el Captulo 1, pero si pre-fiere hojearlo y escoger lo que llame su atencin, nose detenga! No sabe dnde comenzar? Lleve Frasesen Ingls Para Dummies con usted y selo para iniciarconversaciones. Alguien le va a preguntar algo acercadel libro, y va a estar hablando en ingls antes de loque pensaba! Cualquiera que sea el mtodo que use,le aseguro que va a disfrutar este libro y va a des-cubrir mucho ingls en el camino.

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  • Captulo 1

    Hablando en InglsAmericano

    En Este Captulo Pronunciacin de las 26 letras del alfabeto

    Dominio de algunos sonidos difciles de consonantes

    Prctica de los 15 (aprox.) sonidos de vocales

    Descubrimiento de la msica y el ritmo del inglsnorteamericano

    Tener una buena pronunciacin es la clave paraevitar males entendidos, satisfacer las necesi-dades y simplemente disfrutar de una buena conver-sacin. Dominar la pronunciacin del ingls se llevatiempo, as que sea paciente, persevere y no tengamiedo de rerse de s mismo cuando cometa un error.

    Este captulo presenta una gua bsica para una pro-nunciacin correcta de los numerosos sonidos devocales y consonantes, y muestra cundo y dndecolocar el acento en varias palabras.

    A Practicar el ABCUn buen lugar para comenzar a practicar la pronun-ciacin en ingls es recitando las ABCs (ei-bi-cis; ABC).La siguiente lista muestra las 26 letters (le-ters;letras) del alphabet (al-fa-bet; alfabeto) junto con lapronunciacin de cada letra.

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  • Frases en Ingls Para Dummies 6

    a (ei) b (bi) c (ci) d (di)

    e (i) f (ef) g (lli) h (eich)

    i (ai) j (llei) k (kei) l (el)

    m (em) n (en) o (o) p (pi)

    q (kiu) r (ar) s (es) t (ti)

    u (iu) v (vi) w (do-bul-iu) x (ex)

    y (uai) z (zi)

    Aunque el ingls slo tiene 26 letras, tiene aproxi-madamente 44 sonidos diferentes! (Pero hay varia-ciones en los sonidos dependiendo de los acentos decada regin.) Algunas letras tienen ms de un sonido,y algunas vocales pueden tener varios sonidos! As esque puede ser difcil deducir cmo se pronunciannuevas palabras. (Y no es prctico memorizar todo eldiccionario en ingls!)

    Las siguientes secciones le proporcionan algunosconsejos prcticos y reglas para dominar los sonidosdel ingls. (No cubro los 44 sonidos pero s identificoalgunos de los que pueden causar problemas.)

    Para lograr una pronunciacin en ingls claray precisa, debe abrir la mouth (maud; boca)y soltar los lips (lips; labios), la jaw (lla; qui-jada), y la tongue (tong; lengua). No seatmido. Vase en el espejo mientras practicay asegrese de mover y estirar la boca paraque los sonidos salgan claros y fuertes!

    Pronunciacin de las Consonantes

    Las consonants (can-so-nants; consonantes) en inglspueden parecerse a las consonantes en su idioma sise trata de un idioma con races latinas o germnicas pero no suenan igual. Es ms, en ingls, la consonante

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  • Captulo 1: Hablando en Ingls Americano 7

    y tambin puede funcionar como una vocal cuandoaparece en palabras que no tienen otras vocales,como by (bai; por) o try (trai; tratar).

    Pronunciar de manera clara los sonidos de las conso-nantes en ingls no es magia; es un proceso mecnico.Si coloca los labios y la lengua en la posicin correcta ymueve la boca de una manera especfica, el sonido cor-recto saldr (por lo general) como por arte de magia!

    Dos tipos de sonidos consonantes:Sonoros y sordosLa mayora de los sonidos consonantes en ingls sonvoiced (voist; sonoros), lo que significa que debeusar la voz y colocar la boca de manera correcta parapronunciarlos. Algunos sonidos consonantes sonvoiceless (vois-les; sordos), lo que significa que no seutiliza la voz para pronunciarlos; el sonido que sale seasemeja a un suspiro.

    Cada consonante sorda tiene una pareja sonora (unaconsonante que se forma exactamente de la mismamanera en la boca que la sorda, pero a la que se sumala voz). Por ejemplo, haga el sonido sordo p juntandolos labios y empujando aire hacia fuera al producir elsonido. Debe sonar como un soplo pequeo y suave un murmullo. Para producir su pareja sonora, el sonidob, coloque los labios en exactamente la misma posi-cin que para el sonido p y empuje el aire hacia fuera,pero esta vez, use la voz al decirlo. El sonido debeprovenir del fondo de la garganta.

    Estas son algunas parejas sordas y sonoras:

    Voiceless Voiced

    f (f) v (v)

    k (k) g (g fuerte)

    p (p) b (b)

    (contina)

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  • Frases en Ingls Para Dummies 8

    (contina)Voiceless Voiced

    s (s) z (z como una abeja)

    t (t) d (d)

    sh (ch como arrullando a un beb) ch (ch)

    th (z como la espaola) th (d como en hada)

    En las siguientes secciones, doy ms detalles sobre lapronunciacin de sonidos sordos y sonoros, juntocon algunos consejos para distinguir la b de la v, la pde la f, y la l de la r.

    La problemtica thTiene problemas para pronunciar la consonante th?Esta consonante abunda en ingls. De hecho, le sor-prendera saber que en ingls hay no uno, sino dossonidos th! Por ejemplo:

    El sonido voiced th en las palabras those (dous;esos), other (a-der; otro), y breathe (brid; respi-rar) es profundo y utiliza la voz.

    El sonido voiceless th en thanks (zanks; gra-cias), something (som-ding; algo), y bath (baz;bao) es suave como un suspiro.

    Cuando trata de decir la palabra that (dat; eso),suena como dat (tat) o como zat (zat)? Y cuandointenta decir la palabra think (zink; pensar), suenacomo tink (tink) o sink (sink)? Si es as, no est solo.El problema es que est dejando la lengua dentro de laboca, detrs de los dientes frontales. Debe de sacar unpoco la lengua para producir el sonido th. O coloquela punta de la lengua entre los dientes (pero nomuerda!), y mtala al hacer el sonido th.

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