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Gabinete de Comunicación de la Universidad de Almería
DOSSIER DE PRENSA
Jueves, 17 de diciembre de 2009
EDUCACiÓN
Invierten 470.000 euros para deporte en los colegios
I~¿~~CION La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a través de la Dirección General de Participación e IrUlovación Educativa, impulsa el Programa Escuelas Deportivas que cuenta en Almeria con una financiación de 470.525 euros y con la participación de más de 13.000 escolares procedentes de 110 centros educativos de la provincia
La intención de este programa es seguir estrechando lazos entre la Consejería de Educación y los ayuntamientos y diputaciones provinciales que trabajan en el ámbito del deporte en edad escolar con una filosofía educativa, aprovechando el deporte como herramienta para el desarrollo de valores individuales y sociales. .:...
El Programa EscueJás Deportivas, destinado al alumnado de entre 6 y 16 años, tiene como finalidad plantear una oferta multideportiva a los centros públicos, acentuando el carácter socializador y motivacÍoual que tienen los encuentros deportivos. De hecho, alolargo del curso escolar se organizarán las denominadas 'Fiestas del deporte', donde se premiará el juego limpio, aparcando los aapectüs negativos asociados a los encuentros eminentemente competitivos.
BREVES CAMPUS
Plan de 'coaching' para alumnos de fin de carrera El programa de 'coaching' a estudiantes puesto en marcha por la Universidad ha iniciado ya su andadura Se ha llevado a cabo la primera reunión entre universitarios de último curso y empresarios.
UNIVERSIDAD
LA voz DE ALMERfA JUEVES. 17 DE DICIEMBRE DE 2009 •
ALMERiAXXI
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La VAL hará accesibles para discapacitados sus servicios de comunicación
Veinte personas ya tienen auna VPO
I LA voz REDACCION
Yaforrnan a técnicos para mejorar la web y la señalización Veinte personas fueron ayer seleccionadas para conseguir una vivienda de protección oficial. A las ocho de la tarde tuvo lugar el sorteo ante notario de las 20 viviendas plurifamiliares incluidas dentro de la nueva promoción de vivienda protegida que la Empresa Municipal Almería XXI va a construir en el barrio de Los Molinos. El sorteo se llevó a cabo en el Palacio Mediterráneo, en el recinto deportivo de la Vega de Acá.
I MALU MANSILLA REOACCION
La Universidad de Almería CUAL) ha puesto en marcha un Plan de infoaccesibilidad. Se trala de llevar a cabo unaserie de acciones para conseguir que las personas que tienen algún tipo de discapacidad dispongan de herramientas que les faciliten el acceso a los diferentes servicios de información y comunicación delaUA!...
Este programa, que presentó ayer el rector, Pedro Molina, es el resultado del convenlo finnado entre el Instituto de Mayores y Servicios Sodales (IMSERSO), la· Fundación ONCE y el gobierno universitario.
Según explicó Molina, "el esfuerzo se realiza para hacer accesible todas las infraestructuras comunicativas del campus", desde la página web de la Universidad hasta las señales y anuncios de las diferentes facultades.
Para comenzar a trabqjar y a elaborar ese plan se recogieron primero una serie de datos esenciales en la fase de diagnóstico sobre el estado actual de la accesibilidad a los servicios técnicos e infonnáticos en la UAL. Una vez identificadas las necesidades, se defuúeron lila serie de acciones que permitirán paliar las deficiencias detectadas y mejo-
rar todos los aspectos relacionados con la accesibilidad Entre estas, por ejemplo, acciones trasversales como la puesta en marcha de una oficina técnica de infoaccesibilidad o también la actualización constante de los servicios, formar a los gestores de contenido o desarrollar iniciati
. vas como videoconferencias en la web o puntos inalámbricos de información. Poco a poco, según ex-
Los edificios también serán
accesibles • Mientras que el Gobierno universitario intenta acercar sus comunic¡¡ciones a las personas con discapacidad, su Vicerrectorado de Infraestructuras pretende que el campus almeriense también sea accesible. Ya lo es
, el auditorio y también se . pretende poner señaliza
ción especial para personas que tienen, por ejemplo, problemas de visión o bajar la cartelería para que esté al alcance de todos.
EDUCACiÓN
Más de 150 niños, en el concurso Consumópolis Casi 150 escolares de Almería participarán en el certamen Consurnópolis, un concurso on Une de la Junta de Andalucía en el que los jóvenes podrán profundizar sobre sostenibilidad y solidaridad.
plicó el rector, ya se esta trabqjando en estas mejoras y, por ejemplo, técnicos de la UAL ya han formado parte de un curso de accesibilidadweb.
Plan operativo
El análisis y la redacción del plan operativo ha sido elaborado por la empresa Technosite. La directora de Tecnologias Accesibles de esta entidad, Lourdes González, explicó ayer que sigue habiendo barreras de infoaccesibilldad pero también se cuenta con un aspecto muy positivo: el propósito y el empeño de la Universidad para que esas barreras se sigan eliminando.
Según Pedro Malina, la puesta en marcha de este plan demuestra el esfuerzo y el compromiso de la Universidad de Almería por hacer accesibles su web, servicios e infraestructuras.
Así, explicó que entre los usuarios con discapacidad, el nivel de satisfacción rondó el7mbcuando se hizo el análisis previo al desarrollo del plan operativo. "En los últimos cuatro o cinco meses tengo que reconocer que las cosas han mejorado muchísimo y que se han eliminado muchas de las barreras que existían", afinnaba Lourdes Martinez.
SALUD
ALCER, nominada a los premios Farmaindustria La Asociación para la lucha contra las enfermedades de riñón, ALCER Almería ha estado nofiÚnada a los premios nacionales Farmalndustria 2009 en el área de Mejor lnlciativa de Concien-
El sorteo se realizó entre 587 personas, que optaban a una de las 20 viviendas de las que consta esta promoción, que será edificada en un solar ubicado entre las calles Pintor Zabaleta y Francisco Tárrega La promoción incluYe 20 casas plurifamiliares, 15 de dos donnitorios y 5 de tres dormitorios) todas ellas con garaje vinculado.
Los veinte agraciados han sido JaVier Torrente, Ruth Daza, David Gallardo, Juan Sáez, Jamaica Rodríguez, José David García, José David Sánchez, Manuel Valdivia, Lidia Bemabé, Isabel Sola, Soraya Sánchez, laabel Maria Caparrós, Rocío VIzcaíno, Laura María Blanes, Manuel Cazorla, Ma-
I ría Isabel Vargas, María José Jiménez, Sandra García, Laura Román y José Antonio Salazar. Además ha sido elegido como reser-
¡ va Daniel Sánchez.
ciación Social. • José Fenoy. I LA voz
SÓLO CON TOT VERÁS' LA TELE Porque muchos municipios de tu provincia muy pronto se pasarán a la TOT. Si quieres saber' si el tuyo es uno de ellos, llama al 901 2010 04 o entra en www.televísiondigital.es y recuerda q\lB para rec:ibir y adaptada Inf6rmate de las ayudas. dirigidas a personas mayores de 65 años con dependencia reconOCida y personas Con discapacIdad Visual o auditiva.
ClUCln2Cl2", 9 o 1 2 O 1 Q -O 4
26 LA voz DE ALMERIA JUEVES. 17 DE DICIEMBRE DE 2009
DESARROLLO EMPRESARIAL TECNOLOGíA
Premian a los centros Guadalinfo de Río Nacimiento
-;----:;;:----.----~-~~
La Consejería de Innovación ha premiado su proyecto de participación en redes sociales
l~ci~~CIÓN
" Alberto Vázquez Figueroa y la delegada de Empleo, durante la conferencia inaugural de las jornadas .. )U;,,, SM,CHEZ
Los centros Guadalinfo de los municipios de Abla, Abrucena, Fiñana, Las rIfes Villas¡ Nacimiento, Gérgal y Olula de Castro han conseguido el premio Guadalinfo 2009 en la modalida.d Proyecto de participación de redes sociales que anualmente concede la Conseje~ tia de InnOyacióll¡ Ciencía y Empresa, a través del consorcio Fernando de los Ríos. Estos galardones reconocen la labor de los dinamizadores, usuarios, colectivos y entidades implicadas en el proyecto para la construcCÍón de una nueva cOillmüdad en Red, generadora de oportunidades en el territorio.
nicipios de menos de 20.000 habitantes y en los que se ofrece acceso a las nuevas tecnologías a colectivos que de otra fomm quedarían excluídos. Además, el proyecto se ha extendido a baniada.s de las grandes ciudades andaluzas con mayor riesgo de exclusión sodal a través de 42 centros y existen otros 16 plrntos de acceso en comunidades andaluzas en el extenor situadas en provincias como VlZcaya, Zaragma o Barcelona, así como en otros países, como Argentina.
Los emprendedores se acercan a las ideas en las jornadas 'Otoño Innovador'
Categorías Este año, los preMos Guadalinfo reconocen las mejores iniciativas 'más irmovadoras', 'de sostenibilidad', 'de corresponsabilidad entre agentes sociales', 'de participación en redes', 'igualdad e inclusión social', y 'accesibilidad'. Además, como cada año, se ha premiado al 'mejor centro Guadalinfo' y al 'mejor usuario'. El galardón al proyecto más innovador ha recaído en el proyecto 'V'JSita tu pueblo' del centro Guadalinfo de Ojén, en Málaga
Patentes y beneficios fiscáles protagonizan el primer día La iniciativa de los prenúos pre
tende reconocer la labor llevada a cabo en estos centros de alfabetización digital, ubicados en mu-
I M.LP. REDACCiÓN
Ayer comenzó en el Centro de Apoyo al DesalTollo Empresarial (CADE) de .~ena una nueva edición de las jornadas 'Otoño lImovador', organizadas conjuntamentE con la Universidad de Almena. Durante tres días, el edificio del CADE acoge ponencias y debates en los que se analiza el papel de las ideas innovadoras en el tejido empresarial. La delegada de Empleo, Francisca Pérez Laborda definió las jornadas como una oportunidad para "reunir a los colectivos y personas interesados en crear empresas", con invitados "con mucho que aportar al mundo empresarial".
El primer invitado de las jornadas fue el conocido escritor Alberto V áz.. quez Figueroa, al que esperaba un auditorio repleto dispuesto a escuchar atentamente. Durante su ponencia 'Algo tiene que cambiar' demostró que además de ser uno de los escritores que filM vende culti-
La desaladora deVázquez Figueroa
11 El prolífico escritor canario Alberto Vázquez Figueroa aprovechó su intervención para mostrar su faceta de inventor, con un proyecto de desaladora que lleva años dando a conocer. El invento consiste en desalar el agua del mar por presión natural, con pozos de gran profundidad en los que la fuerza de la caída del agua produce la energía necesaria para mantener la desaladora en funcionamiento. Así se conseguiría agua a coste casi cero. El complejo proyecto fue pensado en primer lugar para Almería.
va una faceta. de inventor, con varias palen!"s de un proyecto de desaladora
Ponencias \ BREVE I UNIVERSI-D-A-D~~· Una ponencia sobre patentes, pre
cisamente, a cargo de Antonio García Garmendia, de la Oficina Europea de Patentes de Munich y otra acerca de los beneficios fiscales de la innovación aplicada a las empresas completaron lajornada de ayer.
la Junta aprueba una subvención de casi 2 millones para la UAl
'Otoño innovador' continúa esta tarde a las 17:00 horas con la presentación de los proyectos de universidad itlllerante del mar) a cargo de catedrático ovetense Fern1Ín Rodriguez, y tecnología de satélite para el rescate de personas, por parte de José Caro, de la empresa GMV, así como casos reales de técnicas de innovación empresarial. El último día, el viernes. se celebrará tUla mesa redonda con empresarios y especialL,tas sobre la tecnología en el sector agroalimentario .
La Junta de Andalucía ha aprobado la concesión de un préstamo de 1.985.735 euros a la Universi~ dad de Almena para la mejora y adecuación de sus instalaciones y equipamiento, dentro del programa de canlpus de excelencia.
La suhvención, que deberá devolver la universidad en plazos hasta el año 2023, se circunscribe en un convenio anterior firmado entre la Consejena de Innovación, Ciencia y Empresa y ellVlinistelio de Ciencia e Irmovación, que apor-
ta casi 28 millones al cOf\Íunto de las 'Mversidades andaluzas. Los proyectos para los que se invierte esta financiación deberán estar terminados antes del próximo 1 de enero. El paquete de fmanciación ha cubierto en la Universidad de Almena la creación, durante 2008 y 2009, de infr8€structllras científico técnicas, proyectos de eficienciaenergéticaysostenibilldad, movilidad y discapacidad, mejora medioambiental y parte del equipamiento de Ciencias de la Salud.
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JUEVES, 17 DE DICIEMBRE DE 2009 VIVIR , La banda de la UAL saluda a la Navidad con cinco 'conciertazos' Ayer actuaron en el Maestro Padilla, para 'Ayudemos a un rúño', y luego en Torrecárdenas y en el Hospital de Poniente. Hoy estarán en el Centro de Acogida de Almería y eñ la Universidad
.Juan Rafael Muñoz, dirigiendo a la banda de la Universidad de Almería y su coro en la actuación a beneficio de la 'ONG ~Ayudemos a un niño'. ¡ CARMELO ~ANCHEZ
EVAR1STO MARTINEZ REDACCION
11 En la más pura tradición de Fernando Argenta, el músico y conductor del programa 'El conciertazo' -ya desaparecido de la panilla de Televisión Española-, la banda de música de la Umversidad de Almena (UAL), dirigida por Juan Rafael MOOoz, lúzo bailar, cantar y reír en la mañana de ayer a más de ochocientos niños en un concierto solidario, a beneficio de la ONG 'Ayudemos a un liño' celebrado en el Auditono Maestro Padilla
Ataviados con gorros de Papá Noel, las voces y músicos de la banda de la UAL consiguieron conectar desde el primer momento con los críos que abarrotaron el recinto procedentes de seis colegios de Almería: Santa Isabel, Nueva Almería,
San Vicente, San Indalecio, SteUa M3IÍS y Nuestra Señora del !V1ilagro.
Villancicos populares y otros creados por Juan Rafael MOOoz se mezclaron con temas de películas como 'Piratas del Caribe', 'El rey león' o
Seis estudiantes solidarios y con talento literario ~La Delegación de Gobíemo acogió la entrega de premios del concurso de relatos breves 'Solidaridad en letras'
E. MARTINEZ
tegorías, En la A (5°y6°de Primaría), el primer premio fue para Águeda García, del Luis Siret de Almena, por 'La máquIna del tiempo'; Fernando García, del '28 de Febrero' de Huél" cal de Almena, fue segundo con 'Nadie es perfecto'; y Celia Gallego, del 'Virgen del Saliente' de Albox, tercera con 'Solidaridad'. EnlaB (l°y 2° de ESO), Miguel Egea, del Valdeserra de Vera, recibió el primer prenlÍo por 'VolunIadado, espejo de solidaridad'; Carmen María Balllna, del 'Sierra de Los Filabres' de Serón, el
'La bella y la bestia' en un 'conciertazo' en el que los pequeños seguían desde el patio de butacas las divertidas coreografías propuestas desde el escenario.
En el concierto} organizado por
Autonio Navas, responsable de voluntariado de 'Ayudemos a un liño', Muñoz estrenó una canción dedicadaala ONG almeriense, que este año destinará la recaudación del concierto solidario (cada escolar pagó una entrada simbólica a través de sus centros) a cubrir las necesidad(:l'.$ más básicas de los niños y niñas de Nicaragua.
De gira por Almería
Esta actuación fue la primera de una 'núnigira' que la banda de la UAL está reali7$ldo para recibir a la Navidad: después visitaron el Hospital de Torrecárdenas y, por la tarde, el de Pomente, y hoy harán escala, en el Centro de Acogida del Ayuntamiento de Almena, a las 17.30 horas, y, para cerrar, en la sala Bíoclimática de la UAL a las 19.30 horas.
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El coro infantil Ciudad de Almería canta para ANDA ~ La actuación benéfica tendrá lugar esta tarde en la bíblioteca Francisco ViUaespesa
LA voz l1li Esta tarde, a las 19:30 horas, en el salón de actos de la biblioteca Francisco Villaespesa, el Coro Infantil Ciudad de Almería ofi'ecerá un concielto benéfico a beneficio de laasociación de liños con Discapacidad de Almería (Al'lDA).
El coro está dirigido por el profesor José M" Azunnendi y lo componen más de 50 liños divididos en dos grupos que van desde los 3 hasta los 14 años. Se podrán escuchar un repertorio luuyvariado de candones y por supuesto no t31tarán tema." navideños.
El dinero recaudado irá deslinado a ANDA, quetrdb,yaen larehabilitación de niños con dis('a~ pacidad. Las invitaciones tienen un precio simbólico de 5 euros y se pueden conseguír en las Librerías Pi('..-a5S0 y en la asociación ANDA
El canto juega un papel primordial en la educación irúciaJ musical del niño. Precisarnenteesanecesidad de aprender a educar la voz desde edades tempranas, UllÍdo ala gran cantidad de liños que pedían dichaactividad, fueron motores principales para poner en marcha este coro, que desde su creación en el año 2003 ya ha ganado distintos premios. Muchos de estos liños llegarán a formar pmte del coro de adultos Ciudad deAlmeria
111 Los gauadores almerienses del Certamen Literario 'Solidaridad en Letras' recibieron ayer sus premios en un acto celebrado en la Delegación de Gobierno, Francisco Maldonado, delegado de Educación, Teresa Usero, coordinadora provincial de la Agencia Audaluza del Voluntariado, profesores y familiares arroparon a los premiados, divididos en dos ca-
. segundo por 'Una semana solidada'; y Audrea Martín, del 'Nuestra Señora de Gádor' de BeIja, el tercero por 'YollUltariado, espejo de solidaridád'. • Foto de grupo de los ganadores y familiares con maestros e ínstituciones tras la entrega de premios. ¡ iSMAEL SUAREZ
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Las jornadas sobre el feminismo reunieron a más de 130 participantes Organizadas por el grupo de investigación 'Estudios del Tiempo Presente', se celebraron en Almería entre e13 y e14 de diciembre
LA voz REDACCiÓN
lIi Lasjornadas 'Nuevos Retos del Ferrúnísmo en la Era de la Globalización', organizadas por el grupo de investigación 'Estudios del Tiempo Presente' y dirigidas por el profesor Rafael Quirosa Cheyrouze y Muñoz, se celebraron en la Universidad de Ahnería en los días 3 Y 4 de este mes de diciembre.
Organizada con la financiación del Instituto Andaluz de laMl\ier, al acto inaugural asistieron Manuel López Muñoz, decano de la Facultad de Humanidades, María Luisa 'llinidad, secretada general de la Universidad de Ahnería, y el propio Rafael Quírosa en su cargo de vicerrector de Estudiantes y Empleo.
• María Luisa Trinidad, Rafael Quirosa y Manuel López, / LA voz
Lajornada deljueves se abrió con una ponencia de la profesora de la Universidad de Granada Juana María Gil Ruiz, quien analizó meticuíosamente el ordenamiento jurídico nacional sobre medidas contra la violencia de género,y apuntó nuevas cuestiones sobre el funcionamiento de las leyes en vigor, así como ofreció un dilatado debate con el nunleroso público asistente.
Conferencias y debates
Lasegundaconferenciacorrióacargo de Carlota Escudero Gallegos, quien ofreció algunas pinceladas de la situación mundial en la alfabetización y escolarización femenina, así como lanecesídad de incorporar el paradigma de género en lare-elaboración de las disciplinas tradicionales impartidas en la escuela.
Por último, la primera sesión cerró con una mesa redonda con Juana Haro, de la asociación almeriense de ml\iereS empresarias, ALMUR, y Casimira López, quienes repasaron el plan coeduca en infantil y prima-
tia, sin olvidar la perspectiva social yfamiliar. Aestaprimerasesión acudieron más de cien personas a lasala Bioclimática de la UAL.
Las sesiones que se celebraron el viernes abarcaron aspectos fundamentales dentro de los estudios de género en el ámbito académico. La profesora Susana Guerrero, de la Universidad de Málaga, abordó el uso sexista dellengilllÍe y se alejó de tópicos irracionales y sin base cientifica que "Puntan al carácter sesgado de nuestra lengua en origen.
Una reseña aproximada fue la que realizó el profesor de la Universidad de SeviliaJuan Carlos Villegas, quien . basó su intervención en la construcción cuítural del género femenino a través de los medios de comunicación, haciendo especial hincapié en los medios escritos.
Ahnudena García Manso, profesora de la Universidad Rey Juan Carlos, abordó una cuestión tan actual como el ciberfeminismo, destacando aspectos como el 'net art' o la importanciade las redes sociales en la comunicación entre colectivos.
El CAF cierra el año con " un taller de Osear Molina
~El fotógrafo madrileño impartirá hasta mañana el curso 'Detrás de la cámara' en la sede del centro
G. FUERTES
plazas de participación al completo, tras recibirse más de 40 peticiones de inscripción, y funcionará hasta mañana en la sede del Centro Andaluz de la Fotografia (CAF).
Estudiar el lenguaje del arte "'Después de veinte años como fotógrafo, encuentro más sentido aini labor sumándole estas actividades pedagógícas", explicó Molina en la presentación del talIer,junto a Pablo Juliá, director del CAP.
Porúllimo,laprofesoraMartaPostigo disertó sobre el feminismo norteamericano y su progresivo alejamiento de las necesidades reales de la cotidianeidad que suponen el sesgo de género.
Mesas redondas Por lo que a las mesas redondas del segundo día se refiere, seplantearon expetiencias piloto en el ámbito de nuestra provincia1 así como reflexiones planteadas por distintos colectivos.
En ellas participaron José María Espada Calpe (Red de Hombres por la Igualdad Heterodoxia), Emi Becerra (presidenta de COLEGA) y Ana Torregrosa (periodista de la RTVA), en la sesión de la mañana. y María Jesús Pérez Escobar (asociación de m1\Íeres con discapacidad LUNA), Sara Verdejo García (monitora del Plan de Desarrollo Gitano) y Ángeles Aljona Garrido (profesora de Antropología de la Universidad de Almena), en la sesión celebrada durante la tarde.
JUEVES, 17 DE DICIEMBRE DE 2009 VIVIR
Cultos en honor a la Macarena y la Virgen de la Esperanza ~ Los actos dieron comienzo el pasado martes, y tenninarán el próximo viernes
JOSÉ LUIS LAYNEZ BRETONES
lIi El pasado martes dieron comienzo una serie de actos, organizados por la cofradía de Estudiantes, en honor a su Titular mariana, la Virgen del Amor y la Esperanza, de cuya Coronación Litúrgíca se cumple este año el XXV aniversario. Concretamente se trata de un Triduo, que hoy finaliza con la Eucaristía presidida porfray Justo Cuberos, prior de los PP. Dorrúnícoso Tendrá lugar en el templo de la Catedral a las 7:30 de la tarde, y en su desarrollo se procederá a1juramento de nuevos heIDlanos y se impondrán las medallas de la Coftadiaaqmeneswdesee~
Pero el dia grande será mañana, 18 de diciembre, festividad de Ntra. Sra. de la Esperanza. Desde las 10 de la mañanabasta las 20 horas tendrá lugar el solemne y devoto Besamanos de la HeIDlalldad ala Vrrgen. Quienes lo deseen podrá pasarse por la Catedral a besar a la
mano de la Virgen. Finalizado el Besamanos, tendrá lugar la Función Solemne, a las 20.30 horas, que será celebrada por el P. Juan Torrecillas Cano, Prefecto de Pastóral y Director Espiritual de la Hermandad. Actuará, el coro Madrigal de Granada.
La Macarena
Por otra parte, laHeIDlAAdad de la Macarena que da comienzo hoy al Solemne Triduo en honor asu Tituíar con una Eucaristía dedicada a sus heIDlanos difuntos. Mañana, día 18, tendrálugarlasegundariúsa, con la Imposición de Medallas a los heIDlanos que así lo hayan solicitado. El 'friduo finalizará el próximo sábado, con el tradicional Besamos aNuestraSeñoraEsperanza Macarena.
Hoy jueves, y mañana viernes, la Eucaristia será a las 21 horas mientras que el sábado, la misa será a las 19:30 horas, en OOdos los casos en la iglesia de San lldefonso, sede canónica de la HeIDlandad. Durante los tres días de Triduo, ia Palabra de Dios será predicada el consiliario de la Hermandad, Francisco Salazar Zamora.
• Una imagen de la Esperanza Macarena en su paso procesional. I LA voz
participantes recorrerán Jos diferentes pasos creativos en ia fotografía para conocer los aspectos que puedan suponer un apoyo o un obstácuío en el desarrollo de un proyecto personal, y encontrar el mejor modo para expresar las ideas.
Además, el propio ÓSc.ar Molina comentani su expetiencis personal en el desarrolio y la edición de algunos de sus proyectos más significativos, y dedicará otro capítulo del curso al vi.ionado y análisis de los trabajos de los asistentes, así como al debate en la última jornada. lIi Es el último taller del año, y el en
cargado de cerrar con broche de oro el 2009 es el fotógrafo 6scar Molina, con'Detrás de la cámara', unareflexión sobre la experiencia subjetiva del proceso creativO aplicado a la fotografia. Comenzó ayer, con las 15 A lo largo de estos tres días, los • El fotógrafo Osear MoIina, ayer en el Cerrtro Andaluz de la FoIq¡Jafía, 1 JOE'! fAGGIO
"Queremos que el CAFinvestigue en el tema del lenguaje", dijo Pablo Juliá. "La fotografiaba pasado de ser la niña tonta del arte, a una reflexión sobre el propio arte, y en cato 6scar Molina tiene mucho que decir".
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CENAS DE EMPRESA porManuelMorales
ASESORES
Brindis del equipo de2M5 El equipo de 2M5 Asesores se remüó en la terraza del Club de Mar para lanzar un brindis por estas fiestas. Alll estaban Fernando Ruiz. Paco Ruiz, José Ginés Pérez, Laura González, José Manuel López y Vanesa Gómez, que disfrutaron de un encuentro muy agradable.
EN GRUPO
Amigos de cena en Da Francesco con Papá Noel
Un grupo de amigos se fueron a cenar al rest;:¡urante Da Francesco y recibieron la ·visita sorpresa de Papá NoeJ que les llevó regalos, y caramelos, en una noche muy divertida, se lo pasaron estupendamente.
DE FIESTA
Servicios administrativos de la UAL Distintos servicios administrativos de la Universidad celebraron la fiesta de Navidad en el Gran Hotel Almería, con almuerzo y baile. Acudieron los servidos de Gestión Econónúca, Recursos Humanos y CDntratación, con sus jefes: José Izquierdo, Vicente Pecina y Siricio Ranúrez.
COMPAÑEROS
Servicio Informático de Torrecárdenas Los compañeros del Servicio Informático del Hospital de Torrecárdenas, que dirige Estber González Revuelta, se reunieron para compartir 1m almuerzo de convivencia navideña en los salones del Club de Mar, disfrutando de las vistas marineras, y de la gastrononúa de la casa atúpe.
JUEVES, 17 DE DICIEMBRE DE 2009 VIVIR
Muy contentDs se encontraban en su encuentro anual Mvideño el personal del Centro de Actividades náuticas, que se desplazó hasta el Club de Mar, para disfrutar de un rato de compañerismo, y de un rico SDuflé que les prepararon: felicidades.
MÁLAGA
AJí, primer refugiado político por ser homosexual
I OTR/PRESS MÁLAGA
La ciudad de Málaga acoge desde hace un año a AJí, pseudónimo del primer refugiado político por cuestión de género y orientación sexual tras la aprobación, el pasado 15 de octubre, de laamplíación de la Ley de Asilo Político, en la que se recoge esta circunstancia
Alí, un iraní de 36 años, recibió esta infonnación el pasado 14 de diciembre. Asegura que "un gay sólo puede estar muerto en Irán, nunca vivd! y explica que oculta su identidad por umiedoll a que el Gobierno iraní tome represalias contra su familia. Así se explícó en rueda de prensa, en la que explicó que su familia continúa en su pais de origen e incluso señaló que su h"rmano y su madre no saben su Identidad sexual porque no conoce su posible reacción, ya que en Irán lIser gay no es buenon
, Del mismo modo, aseguró "estar muy feliz por poder vivir en libertad" e indicó que en Irán un hombre no puede compartir nada con otro hombre.
EUROPEA
LA VfJZ. DE ALMER(A JUEVES, 17 DE DICIEMBRE DE 2009
España acoge a más de cinco millones de extranjeros 1~:::é,~S España es el segundo Estado de la Unión Europea en númerO de ciudadanos no nacionales, después de Alemania y por delante del Reino Unido, Francia e Italia, entre otros. Los datos publicados por la Oficina de Estadistica de la DE, Eurostat, indican que España cuenta con 5,3 millones de extranjeros, Los extranjeros suponen el 12 por ciento de la población total de España, y proceden principalmente de Rumania, Marruecos y Ecuador,
Los ciudadanos foráneos suponen en la actualidad el 6,2 por ciento de la población total de la UE a 27. Alemania cuenta con 7,3 millones de extranjeros, mientras que Reino Unido cuenta con 4 millones de extranjeros, Francia registra 3,7 e Italia 3,4 millones. En términos porcentuales, los extrarúeros suponen en España el 12 por ciento de la población total.
El 5 por ciento son ciudadanos de otros Estados miembros, especialmente de Rumanía, cuyos nacionales residentes en España son el 14 por ciento, yel 7 por ciento restante de terceros países,
El 6'2 por ciento de la población de la DE son ciudadanos no nacidos en Europa
sobre todo Marruecos (12 por ciento) y Ecuador (8 por ciento), Entre los 27 Estados miembros, el porcentaje más elevado de ciudadanos extra:rijeros se encuentra en Luxemburgo (43 por ciento), segnido de Letonia (18 por ciento), Estonia (17 por ciento), Chipre (16 por ciento) e Irlanda (13 por ciento). La encuesta, que ofrece datos de la situación en enero de 2008, muestra además que Alemania, España, Reino Unido, Francia e Italia concentran el 75 por ciento de la población extrarliera de la Unión Europea, que es, con 30,8 millones, el 6 por ciento de la población total,
19,5 millones de terceros países De ellos, 11,3 millones son ciudadanos de otrps Estados miembros y el resto) es decir, 19)5 millones, proceden de terceros paises, de los cuales 6 son europeos, 4,7 africanos, 3,7 asiáticos y 3,2 millones son originarlos del continente ameri-
cano. Turquía encabeza con 2,4 millones de ciudadanos el 12 por ciento del total de extranjeros no comunitarios residentes en la UE, segnida de Marruecos, que tiene 1,7 millones, es decir, el9 por ciento, y Albania, con 1 millón, que representa el 5 por ciento de los extranjeros. Rumania, Polonia, Bu!garla y Eslovaqnia son los paises que menor porcentaje de extranjeros registran, inferior al 1 por ciento.
De Albania a Grecia Por otro lado, los Estados miembros que tienen el porcentaje más alto de extrarlieros procedentes de un sólo país son Grecia, donde el 64 por ciento procede de Albania; Eslovenia, con un 47 por ciento de ciudadanos de Bosnia y Herzegovina; Hungrfa, en el que el 37 por ciento de los extranjeros son rumanos, y Luxemburgo, donde el 37 por ciento procede del territorio de Portugal.
Tu casa es tan grande que seguro que todavía te quedan lI1finitos espacios por descubrir.
Andalucia es tu casa
BARCELONA
Protestas estudiantiles contra la nueva selectividad Más problemas en la educación. Centenares de estudiantes se concentraron ayer en la plaza de Sant Jaume de Barcelona para pedir una moratoria de dos años de la nueva Selectividad, en el marco de una jornada de huelga en los institutos de Bachillerato, ~o el lema 'Paremos la nueva SelectividadJ
, los convocantes cifraron la asistencia en dos millares, mientras que la Guardia Urbana los cifró en 500 personas.
PATRONAL
Díaz Ferrán pone su cargo a disposición y la CEOE le respalda Gerardo Díaz Ferrán puso el miércoles su cargo a disposición de los órganos de gobierno de la patronal tras destaParse unas noticias referidas a sus actividades empresariales que podrian estar aíectando a su labor al frente de los empresarios españoles, Ante su decisión, el Comité E<jecutivo y la Junta Directiva de CEOE expresaron su apoyo unánime al presidente de la organización.
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Padres" escolares y ·profes' se unen al ritmo de los villancicos
Alrededor de 300 alumnos de una decena de centros educativos interpretan cánticos navideños en inglés y en castellano
~ ELlZAB¡;TH R~~ __ C ji'j-iU- Decenas de pequeños
'papás y mamás Noe!' anunciaban la inminente llegada de la Navidad_
El colegio también puede ser un buen escenario, siempre y cuando los profesores colaboren con la causa, y esta vez "parece que lo han conseguido, nos lo pasamos muy bien con ellos», decía una de las alumnas del CEIP San Indalecio.
El motivo de tanta felicidad ha sido un encuentro de villancicos en el lES Al Ándalus y en el que han participado alrededor de 300 alumnos de los centros lES Cruz de Caravaca; CEIP Adela Díaz; CEIP Las Salinas, CEIP San Indalecío; IESAu-
rantia; CEIP Gínés Morata; CEIP Juan XXIII; CEIP Joaquín Visíedo; lES Argar y el Colegio concertado 'El ArcángeJ'.
Cánticos celestiales en voces de los niños, padres ilusionados tomando fotos y profesores nerviosos ante el resultado de un trabajo de meses. Todo estaba preparado, los primeros en salir al escenario han sido los alumnos del Colegio 'El Arcángel' de la capital, que han interpretado las canciones 'Todo le pica al niño Jesús' y 'Dame el Aguinaldo'.
Rápidamente, los padres son localizados antes la emoción, los aplausos y las centenares de ímágenes que han tomado en tan solo cinco minutos.
Objetivo cumplido Durante la actuación, Rosalía López, miembro del grupo de trabajo organizador de la actividad, explica que (muestro objetivo es claro. Participar e intercambiar experien-
cias entre alumnos de los distintos centros, porque este tipo de actividades no deben quedar solo entre las paredes del aula».
Desde las canciones más populares navideñas de nuestra cultura como 'Donnidito está Jesús' o 'Blan· ca Navidad' hasta los más tradicionales villancicos anglosajones como 'The FirstNoel', 'jingle Bells' o 'This Iittle light of mine'.
"Han hecho muy buen trabajo. Deberían de hacer más actividades como ésta. Los niños están muy motivados y se vuelven mucho más creativos)), explica Ana Sánchez, una de las madres de los alumnos.
No es la primera que el Grupo de Trabajo 'Músíca y Escuela' junto con el CEP Almería organizan esta actividad, de hec ha esta ha sido la edición número quince.
Uno de los puntos más llamativos de esta jornada ha sido cuando los alumnos han interpretado una canción-villancico bajo el título 'Yo quiero una wii'. Los escolares han
Alumnos interpretan uno de los villancicos en compañía de las flautas y voces del coro. ;; IDEAL
Anabel Herrera Familiar alumna del CEIP Salinas
"Es el primer año que actúa y es nna de las voces del coro. También ha cantado en inglés, la verdad es que estamos muy ilusionados»
Lászlo Guther Padre alumna lES Argar
MaribelLeón
«Es una actividad muy creativa, los niños están muy despiertos. Mi hija toca la flauta y este tipo de ejercicio fomenta su motivación»
Madre alumna lES Argar
«Lo están haciendo estupendamente, yo que voy a decir si soy su madre. Me encantan estos tipos de encuentros, debería de hacersemás)}
Encama Campos Madre alumno
"La música como asignatura debería de fomentarse más entre los estudiantes, ofrece muchas posibilidades para los alumnos»
utilizado el momento para hacer sus propias sugerencias, las cuales no han pasado desapercibidas para padres y familiares.
Por su parte, Encarna Campos, madre de una alumna del lES Argar ha destacado la actuación de los niños con íos instrumentos musicales. "Es una actividad muy interesante, la cual pone de manifiesto la riqueza de la música como asignatura. Este tipo de estudios se deberían de fomentar mucho más, porque ofrece muchas posibilidades para los pequeños».
Por su parte los alumnos intercambiaban opiniones con el resto de los alumnos de otros centros y han coincidido en «que deberíamos salir más a menudo y realizar actividades como estas».
i~5~E:2~~~~~~Alumnos se preparan ante la incertidumbre del futuro
¿Qué pasará?, ¿qué voy a hacer ahora? o ¿por dónde empiezo a buscar trabajo? son algunas de las preguntas más tipicas de los universitarios una vez acaban su formación en el aula.
Verse cara a cara con el mundo real no es tarea fácil. Por esta razón, se pone en marcha el programa de entrenamiento 'Coaching'. Se tIa-
ta de una iniciativa impulsada por la Universidad en la que personas, que ya han pasado por esa situación, asesoran e informan a los jóvenes. Para ello, más de SO universitarios de los últimos años de carreras como Enfermeria, Psicología, Humanidades, Derecho o Empresariales ya se han apuntado a estas sesiones, en las cuales reciben ayuda, mediante la figura del 'coach',
Jueves 17.12.09 IDEAL
Discapacitados se adentran en el mundo de las TIC
E, R. G, Alumnos discapacitados rompen las barreras con la nuevas tecnologías. A partir de ahora, será el Plan de InfoAccesibilidad el que facilitará las herramientas necesarías para el fácil acceso.
Asimismo, el programa define una serie de acciones que permite paliar las deficiencias detectadas y mejorar todos los aspectos relacionados con la utili· zación y manejo de las tecnologías de la Información. El plan se ha realizado, mediante convenio entre la Universidad de Almería y el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO), la Fundación Once. " .. _---~---~ El Occidente y el Islam: un encuentro cultural
:: E, R. G. Todos los interesados y amantes de otras culturas, tienen una cita. Hoya partir de las 11:30 horas la Universidad de Ajmería tiene previsto la presentación del seminario 'Islam y Occidente: el encuentro cultural'.
Esta actividad se pondrá en marcha a partir del 22 de enero y tendrá una duración de 60 horas. Asimismo. se realizará durante seis fine; de semana consecutivos, cubriendo viernes por la tarde y sábado por la mañana. El objetivo principal se centra en la formación de conceptos que conedan religión, derecho y convivencia, así como implicar alos agentes sociales de la provinCIa.
'El Cerro Gallinero' se alza con el premio
-: E. R, G. El estudiante almeríense de la Escuela de Artes, Víctor Manuel Fernández Navarro ha obtenido el Premios Extraordinarios de Artes Plásticas y Diseño por su propuesta 'El cerro Gallinero'. De esta manera, su trabajo se convertirá en la imagen corporativa de un espacio de arte al aire libre, en el que se trabaja con la escultura, la posibilidad de emplear materiales de la naturaleza y la interacción con el medio ambiente.
para conocer cuáles son sus objetivos, sus puntos fuertes, sus debilidades, dónde pueden mejorar o que cómo sus propios planes de desarrollo individual.
En este sentido, cada entrenador guiará a un par de estudiantes, a través de propuestas como: talleres y actividades de desarrollo personal para trabajar aspectos como la comunicación"asertiva, la negociación, el trabajo en equipo, el control de la agenda, el desarrollo del liderazgo ... El programa es de carácter presencial y está fundamentado en las entrevistas entre los estudiantes y los coach.
IDEAL
CELEBRACiÓN. El Auditorio de la Universidad de Almería estaba al completo entre los homenajeados y familiares y amigos que los acompañaban en este día especial.! VAL
El camino del estudio alcanza el recon imient
La Universidad analiza sus líneas de actuación para el 2010
Con un presupuesto algo menor que el año ant9rior, los miembros del Consejo Social se ban reunido para acordar las cuestiones que llevarán a cabo
Más de una veintena de doctores han obtenido recompensa tras el largo camino de estudio y sacrificio. Al final lo han conseguido y los birretes son suyos. Además, otros miembros del profesorado han sido premiados por su excelencia docente
«El trato alumnadoprofesorado es una materia imprescindible»
La profesora María Francisca Moreno ha recibido el Premio a la Excelencia Docente. Una «grata» noticia que asegura le {(ha estimulado» para mejorar su carrera
2 e n PORTADA I IDEAL 17 DE DICIEMBRE DE 2009
La Universidad aplaude el esfuerzo de 23 doctores La pasarela de togas y ribetes que protagonizaron los profesores de la Universidad, por la calles del Campus. despertó el interés en las miradas de cientos de universitarios, quienes se preguntaban los unos a los otros, qué estaba pasando
Parecía un día muy esperado y es que todos caminaban erguidos, con los birretes sobre sus manos, en una fila ordenada hacia el Auditorio.
Pues bien, la razón no ha sido otra que la celebración del acto académico de los nuevos doctores de la Universidad de Almeria.
Presidido por el rector de la Ual, Pedro l\'Iolína, el máximo representante de la institución almeriense trullbién fue vestido para la ocasión. Toga. birrete negro y puñetas de encaje de color claro, Además, su bastón, la insignia de mando o de autoridad por antonomasia.
Una celebración "3. la que se sUInó también la entrega de premios a la Excelencia.
El escenario de esta gala fue el Auditorio de la Universidad. Familiares y am~gos no qUisieron perderse esta cita tan 'especial para los premiados. Era el gran momento, el reconocimiento a toda un época de esfuerzo y sacrificio. Los nuevos doctores nombrados por el rector pertenecen a la Escuela de Ciencias de la Salud, a la Facultad de Derecho, a la Escuela Politécnica Superior, Facultad de Ciencias Experimentales, Ciencias Económicas y Empresariales, Psicología y Humanidades.
Una jornada llena de reconocimiento que se hizo extensivo también a los docentes con motivo de sus 25 años de servicio. La encargada de este nombramiento fue la Secretaria General de la Universidad de Almería, María Luisa Trinidad que concedió la distinción honorífica con la Medalla de la Ual a Al1bnso Raúl.F'ernández Amiva por sus servicios prestados a la Administración, y María del Aguila Borbalán con motivo de su jubilación.
Estímulo Por su parte, el presidente del Consejo Social de la Universidad de Almería, Joaquin Moya-Angeler destacó que <<los premios a la Excelencia e Innovación docente contribuyen a estimular. lnlPulsar y rendir el opottuno reconocimiento a la labor de los mejores profesionales de la docencia tmiversitaria. Por ello, desde el Consejo Social venimos convocando diferentes galardones que premian a estudiantes y profesores que crean empresas y a profesores que contratan investigación con empresas, a iniciativas emprendedoras 10 ediciones y a investigación sociedad/universidad siete ediciones, pero esta nueva convocatoria recae directamente sobre la docencia, sobre el buen hacer en la transferencia de conocimientos a los alumnos y en su proceso de aprendizaje», ha explicado Joaquín Moya.
Enmarcado en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior ha pro-
El largo y sacrificado camino del estudio ha merecido la pena. El máximo representante de la Universidad de la Almería presidió el acto oficial de investidura de los nuevos doctores, además de la entrega de los Premios a la Excelencia Docente y las Distinciones Honoríficas
ACTO INVESTIDURA. Molina hace entreaa del birrete. a uno de los nuevos doctores de la UaL I PRENSA UAl
I IDEAL e n PORTADA 17 DE DICIEMBRE DE 2009
DíA ESPECIAL. Los doctores desfilan por las calles del Campus hasta llegar al Auditorio. La doctora Rosa Zapata de la Escuela de Ciencias de la Salud.
CEREMONIA. Durante el acto de acto de investidura, todos los presentes escuchan al rector de la Ual.
ta(.J~I#m~tí#p9s¡6itjdades paralos.emprended9res
La FiIDdacíól1 .. Milliítil'l'ánea ·.~resa·lJnive.sil4;dde~Al!ne: .ría haa~dQIa~i!lI; marcha e~prorecto OfícinaBU$~éJ¡s
·AJ:¡gels ~empf'f:\ndedor~del¡i. U~$e,iratt!<lelJllll~
. : mientáJ.)!ll'a (¡ue.}¡;¡utiivl'rsida4 puedapartícipatenlas~sas de:aase Tecl1Q16giJ;a, •.. .•..• ...•.......
Además.la F:nltdác16nhá ilátki suvistQl¡~áliJ:¡fonné. deJ1r,y g¡'á¡nas de fQllléntQ del empleo4e laromunidsd univeÍ'Sí~ selam .~~Ia~~~aclb· vi<iáiií¡$qne.~)j.Ia.~d_' rrollM ¡iara(ollittntarc1 empléO Y la mseÍ1)wn laootál¡quer~a a travesdelServiCio·Universitsrio;
movido el desarrollo de cambios educativos relevantes, que han supuestQ la puesta en práctica de nnmerosas propuestas de innovación en la docencia universitaria. La importancia de su desarrollo se encuentra en la contribución directa a mejorar la práctica de enseñanza y, en consecuencia, los procesos y los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
En esta linea, la profesora dQctora Maria Franéisca Moreno Carrelero recibió el premio a la Docencia de Calidad
ÚlIpliCliéión sociálde.ias .ultlver' sidades· .. < ." ..... ;
Por otro lado; hi F\mdaCiÓll tanl· bién,hadadoctteltl¡ideli:lsmt6rmes de los t1ístíntos~de.tral,Jajn(¡ue formanparted~dícha Eundación, entre:elí;s laS actiVidad\<sypr0Y!l9' tos de fomento delaJ:tD+I~iza, dosalol~gQ de:¡0f}9 yqueltá$íca: menteest¡m.~ntradas,enajltl1!Ora' miento a . empreslili ... de base tecnQlógiea;.en búsquéda: de de
. éinpresa8·paraCQntratosde.mmti> gacíÓJl y¡¡arti<:!Ji'!lciooet;l eventos.
en el Área de Didáctica de las Matemá- IDEAS. Jóvenes ponen en marcha sus provectQs empresariales. I lOEAL
ticas y de las Ciencias Experimentales, y el accésit a la profesora doctora Antonia Francisca Pérez Galdeano, tituJar de Escuela en el área de Emermería.
Además, del premio a Proyectos e Innovación docente para el diseño de materiales didácticos en soporte informático a la candidatura del grupo docente 'Diseño y desarrollo de laboratorios virtuales y remotos para la ensefianza de estudios en Ingenieria' coordinado por el profesor José Luis Guzmán Sánchez.
Tras las entregas y nombramientos, el rector de la Universidad de Almería, Pedro Molina felicitaba a los nuevos doctores. «Alcanzar este grado reconoce su constancia y perseverancia . También a los premiados por su excelencia docente, la mayor paradoja del que enseña es que aprende a enseñar enseñando a otros. Por esto, la excelencia docente premia al eterno aprendiz en la tarea de enseñan>_
Finalmente, Molina se dirigla a los distinguldospor su labor en la Universidad <<porque toda una vida de servicio si que merece el aplauso y reconocimiento sincero de todos nosotros}}, concluía.
«La importancia de su desarrollo se centra en la mejora de la enseñanza»
«Toda una vida de servicios merece el reconocimiento de todos nosotros»
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4 e I R E POR T A J E I IDEAL 17 DE DICIEMBRE DE 2009
ENCUENTRO. Los miembros del Consejo Social de la Ual debaten los puntos más importantes de actuación para el afio 2010. I PRENSA UAL
La Ual podrá gastar en 2010 algo más de 92 millones El presupuesto para este año, se reduce en un cinco por ciento, en comparación con el año anterior. El Consejo Social solicitará el grado en Ingeniería Industrial Eléctrica y los másteres en materia de Enfermería, Sexología y Gestión y Economía de la Empresa
ELlZABETH ~UEDA ALMERIA
No se trata de una mala cantidad, pero si algo peor que el ejercicio anterior. La Universidad de Almería cuenta con un presupuesto para 2010 de algo más de 92 míllones de euros, un cinco por ciento menos que el año pasado.
Así lo han manifestado los miembros del Consejo Social de la Universidad quienes han acordado, tras una reu· nión, continuar en la línea de raciona~ lizar el gasto corriente y potenciar la obtención de fondos procedentes de otras fuentes públicas y privadas que lleguen al 30 por ciento del total de la fmanciación del sistema universitario.
Además, entre los temas tratado s por el Consejo. durante dicho encuen· tro, se ha analizado el solicitar de entre las titulaciones de de ingeniería, el grao
do en Ingeniería Industríal Eléctrica y el Máster en Ingeniería Industrial. Por otro lado, y como titulaciones aún no previstas en el mapa andaluz un Gra· do en Agroallmentación y Biotecnolo· gía (que resultaría como una posible especialización y! o alternativa, en su caso, de la ya solicitada titulación de Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos); un Grado en Comunica· ción Social basado en las nuevas tec· nologías; y un Grado en Energías Renovables.
«Se en una línea de racionalizar el gasto corriente»
Como objetiVO principal para e12010 está, según fuentes del Consejo Social de la Universidad de Almería, promover las relaciones entre la Universidad y su entorno.
Además, el Consejo Social ha aproo bada el plan de actuaciones para 2010 destinado a promover las relaciones entre la Universidad y su entorno y se han concedido los premios del Canse· jo Social de la UAL al fomento de la investigación Sociedad·Universidad.
Otra de las cuestiones abordadas ha sido la Implantación para el curso 2010· 2011 de los másteres que se han adap· tado al Espacio Europeo y los nuevos másteres se proponen aprObar para su verificación y eventual implantación posterior. Los másteres que son adap· tación son Máster en Ciencias de la Enfermería, Máster en Sexología, y Máster en Gestión y Economía de la
La>Uni'lersidadimpartirá, por primeravez, los estudios degrado de TrabaJo Social
El grado de Trabajo Social se impartirá por primera vez en Almena el próximo curso 2010-2011 a través de la Escuela de Relaciones Labórales dera Fundación Alm;¡ría Social y Laboral como ~n-tro adscrito a la UnÍversídadde Almería.
Esta titulación que tendrá una duración.de cuatro años y total de
240 créditos europeos, es, ajuicio del director de la Fundación José Macías, un oficio que promueve la mejora de las condiciones sociales que inciden en el desarrollo de la persona y de ía comímidad.
«El trabajador social es el profesional que facilita cambios persa' nales Y:SQ\:ía1es, mediante tareas de prevención; atención, gestión,
orientación, mediación apoyo y dinamización socíalcon el óbjetl· vo de mejoraría calidad de vida de las personas y los grupos», afirmaba.
Se trata, por tanto, de unOS estu· dí9S adaptados a las necesidades de la sociedad actual:. Los alumnos obtendrán un título otorgado por la Universidad de Almería.
Lfneas de actuaeiln Presupuesto: más de 92 millones de euros, el 5% menos que el a~o pasado Prioridad: potenciar la obtención de fondos procedentes de otras fuentes públicas y privadas Objetivo: promover las relaciones entre la Universidad y su entorno Adaptacl6n al EEES: los másteres en Ciencias de la Enfermería. en Sexología. Gestión y Economía de la Empresa OpcIones: En 201<r2011 el número de másteres rondará los 35
Empresa. El resto hasta 16 son máste· res nuevos. En total en 2010·2011, el número de másteres rondará Jos 35.
También se han aprobado las Nor· mas de Permanencia de Estudiantes en enseñanzas oficiales de la UAL, peno dientes todavía del informe del Conse· jo de Coordinación Universitaria. Es la primera vez que se aprueban normas de permanencia en la Universidad de Almería.
I IDEAL I a ENTREVISTA
MARíA FRANCISCA MORENO DOCENTE DE LA LJAL
La recién premiada a la Excelencia docente afirma que este galardón supone un estímulo más en su carrera profesional. Asegura haber tenido el apoyo de sus compañeros desde el
primer momento y apuesta por el cambio del papel de la enseñanza hacia un aprendizaje de interés con a incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior
«Las nuevas metodologías se han de implantar de manera crítica»
La profesora de Universidad, María Francisca Moreno fue una de las galar· donadas en los premios de Excelencia que concedió la Universidad de Almería. Su objetivo es trabajar por la mejo· ra profesional, orientada hacia un mejor servicio al alumnado, así como el cumplimiento de compromisos -Recientemente, has recibido el Premio a la Docencia de Calidad ¿qué ha significado para ti? - Siento satisfacción y orgullo al recio bir este premio e indudablemente supone un estimulo)' un desafío para con· tinuar por la señda de la permanente mejora profesional. Estoy fIrmemente convencida de que el trabajO en equipo constituye un medio adecuado para hacer frente a los retos a los que actual· mente se enfrenta nuestra profesión. Comparto, con colegas del Departa· mento de Didáctica de la Matemática y de las Ciencias Experimentales y de la Facultad de Ciencias de la Educación, un modo de trabajo que nos conduce a un constante empeño en mejorar cada día nuestra labor profesional, orientada fundamentaimente hacia un mejor servicio al alumnado y al cumw
plimiento de los compromisos con nuestra universidad. Por otro lado, considero una buena noticia para la comunidad universitaria que el Consejo Social y la Universidad de Almería, a través del Comisionado para el Espa· cío Europeo y la Unidad de Calidad, hayan desarrollado la iniciativa con· junta de promover estos premios orien· tados a potenciar la excelencia en la docencia universitaria. La universidad de Almería cuenta con un profesorado de gran nivel) pero, sin duda, este tipo de convocatorias fomentan la corresponsabilidad y favorecen el contagio en la permanente mejora de la calidad de la enseñanza y la tarea docente del profesorado. -¿Te lo esperabas? . Mis compañeros y compañeras del Departamento de Didáctica de la Mate· mática y de las Ciencias Experimenta· les lograron convencerme y presenta· ron mi candidatura a la Modalidad A de estos premios. Fue rápidamente apoyada desde la Facultad de Ciencias de la Educación. Ellos conocen a fondo el perfil de mi trayectoria profesional y consideraron que reunía méritos suficientes en los diferentes apartados incluidos en la convocatoria, Como participación en proyectos de investigación, de innovación, publicaciones. redes, Comités de evaluación de titu· laciones, etc. Con ellos y ellas comparo to este premio, -Con la nueva incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior, se COnvierte en algo imprescindible la interacción con el alumno así como, el fomento de una enseñanza basada en la práctica, ¿es un cambio radical? . Los procesos formativos son muy como piejOS. En ellos intervienen múltiples variables y deben ser sometidos a constante valoración y adaptación a las
ELlZABETH RUEDA GARCIA ¡ FOTOS: PRENSA UAl¡ AlMERíA
SATISFACCiÓN. María Francísca en uno de los Aularíos de la ual./IDEAl
demandas sociales. Simplilicando baso tante la situación podemos considerar que un proceso de enseñanza-aprendizaje resulta imprescindible la materia, el alumnado y el profesorado. Desde mi punto de vista, aún hay un cambio más importante que la relevancia del enfo· que práctico de las materias mencio· nado en tu pregunta. Actualmente, el foco de atención ha basculado desde la enseñanza al aprendizaje, es decir, el interés prioritario es generar illl aprendizaje de calidad y a esto ha de servir la planificaCión de la enseñanza. Las consecuencias de este enfoque en el tra· bajo diario no sólo afectan a los profe-
sores y al tratamiento de la materia, sino también, y de modo muy importante, al alumnado. Es necesario cambiar su papel y animarle a adoptar una posición relevante como principal agen· te de su propio aprendizaje. -¿De qué manera los profesores os estáis adaptando a Bolonia?, ¿cuáles son los principales cambios? ·Considero que el período temporal don· de se están desarrollando los procesos de convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior, nos ha brindado una oportunidad única, que no siempre ha sido bien aprovechada, para analizar los procesos de enseñanza y aprendiza-
'Vtctif;l1asoeJa ........ . violerdade género
'reciben f0l"l®sde; . utltnertadillo solidario
.li:Í Aul.á as: ~nerodé la Faculta(t de Cí¡mcias.de la Edúcación J'la Til1llación de. Maestro en EdUca'
. ción~tadela.U)lÍVersi!Jad . dé AJmel'iaha entregado losíbn'
dOS1'eCaúda¡J.ospor elMercadilló Solidal'io contra la Violencia de . Génllroa bIlneficlode.la~ciónMujeres'l\n :M.arClia. .
Eh el.ácto han intervenido J¡:¡¡m Fernández Sierra, DecanO de la. F~ti\<l ~Il CiI!!1llias. dll.la. Edu¡;a<lión;R,afaEll L6p~z'Gay Lúei¡¡.Yilli)~as;~orde eqitipo dóCénte4ela-titúlación de Máilstro en Educación I'ri¡n¡iria;JsablllFenw).d!lz f'riJ,dos, coordinadora d,el.t\u1adIlGénéro deta Facultad ue Cielicial> dll. la.Educación;'l'erasa Novo Gar: cm. Asoctación Mujllras en Marplia, entrll otros
je y determinar sus debilidades, ame· nazas y reconocer sus fortalezas y oportunidades. Estos debates se han desa· rrollado a través de contactos con redes, asociaciones, grupos, congresos, etc. Hace tiempo que en la Universidad de Almería se vienen desarrollando Expe· riencias Piloto y proyectos relacionados con el EEES. Destaco el esfuerzo por incorporar nuevas metodologías doceno tes pero considero indispensable que se haga de modo crítico, manteniendo todo lo positivo que, sin duda lo hay, de los modos que podemos denominar tradi· cionales. Pero no basta sólo con la adaptación del profesorado; por citar dos de las variables implicadaS en el proceso de convergencia, también resulta impreso cindible la adaptación del alumnado al nuevo modo de trabajo y un amplio res· paldo de las administraciones. - Desde tu punto de vista, ¿hacia donde se dirige el mundo de la docencia? Considero la docencia ligada al apren·
dizaje y ambos elementos orientados por una educación de calidad, respondiendo a las demandas sociales del momento y conectada al entorno. Seria deseable esta· blecer un flUjo entre la actividad doceno te e investigadora, provocando una bús' queda permanente de renovación, siempre sometida a reflexión y valoración, de los prooesos formativos buscando su mejora Indudablemente, es imparable el uso de los medios ofrecidos por las Tecnologías de la Información y Comunicación, por las posibilidades que encierra para la calidad de los aprendizajes.
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mariyat bayyana' en Teatro Municipal Rafael Albertl, de Huércal Overa. De los artistas cueva nos José Manuel Laríos, María Rosa Pon ce y María José Berbel. Un total de 30 cuadros
ji> fechas: hasta el 19 de diciembre . ji> Lugar: Teatro Municipal Rafael Albertl,
Huércal OVera ji> Muestra: AI-mariyat bayyana
su . prodUcción bajo e.t título de 'Una mirada más' al Museo de la Ciudad. La exposición se podrá visitar hasta mediadoS de enero
ji> Nombre: 'Una mirada más' ji> Olas: hasta el 24 de enero jl>Lugar:Museo de la Ciudad
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de Gómez en AM Gallery en ~oquetas de Mar se amplía hasta fl!1~les de enero. La muestra se divide en los cincos elementos espacio en la memoria ' micfoformas y metáfo~as
jl>Lullar: AM Gallery ji> Obra: 'ConvergenCias' jl>l'eeI\s: hasta el 31 de enero
protegidos de la provincia de Almería' :ecoge 50 fotografías' pertenecientes a la IX edición del certamen de fotografía y su objetivo es dar a cooocer los espacios naturales almerienses
.Nombre: 'Espacios naturales protegidos de Almería'·
Hasta el 20 de diciembre ,..Lugar: En el (e¡¡lro Auditorio de \lícar
PARTICIPA CON NOSOTROS ¡""H",·fj,,'~~¡j (jJ @t8l6 P~es mail<!atnósfol~"¡í,sIQmad.s,on :u",a cámar"ilígítiln: cÍln!éléfono móVU, á;¡uí se1eccíO:naremo, li!> más tutloSlis l' las.pub¡lcaremoSc\m el nl)iÍ)br~.delaulílf' Tambl~n pue"", {pOlaTno, lo quei:reas'quo<leOO ",oorSé, ,obriltu asocíaclóh, tu Pfol¡léma,"tu ¡""a; elt... .. .
comunicací[email protected]
Avisos
El primer mástel' en Planificación y Gestión de Destinos Turísticos serealizará del 9 de octubre alI9 de junio, con carácter semipresencial. Elobjeto .del máster.es analíza:r los I'€CUl'SOS,
sistemas tle planifica-
I IDEAL PROTAGONISTAS 17 DE DICIEMBRE DE 2009
Expertos docentes enseñan los valores de la Literatura de tradición Oral para desarrollar en el aula. Los especialistas utilizan los géneros
del cuento"adivinanzas, canciones o romances como métodos comunicativos
Un curso sobre narración muestra los recursos didácticos
ELlZABETH RUEDA j FOTOS: IDEAL Y J. J. MULLORj ALMERíA
Había una vez, una Univer
_ sidad justo al lado del mar. Un campus universitario con imágenes de película y también de cuento. Para
ello, los profesores organizaron l.ll1 curso en el que los alwnnos pudieran desarrollar la riqueza del lenguaje a través de los cuentos, juegos y adivinanzas.
Se trata del III curso de narración oral 'Líterarura oral y educación: cuentos, juegos y adivinanzas', en el cual los estudiantes lÍan tenido la oportunidad de conocer las ventajas de la Literatura oral en el ámbito educativo.
Durante una jornada, los universitarios han podido reflexionar sobre el concepto de Literatura de tradición oral y apreciar sus valores en la educación lingüística y literaria, así como conocer la metodología del trabajo de campo en la investigación de la Literatura oral, adquirir conocimientos didácti·
Los asistentes han trabajado técnicas como el teatro o las proyecciones
BIBLIOTECA. Estudiantes pueden acceder a diferente géneros literarios.
cos y recursos metodológicos necesa· rios para poder desarrollarla en el aula.
Entre los contenidos de este III cur$0 de narratíva, los expertos han centrado sus objetivos el1 la Literatura infantil y sus géneros como los cuentos, leyendas, mitos, canciones, romances, juegos o adivinanzas.
De esta manera, los asistentes han trabajado la narración oral conlO un recurso comunícativo en la Educación Infantil, con métodos como el teatro y las proyecciones didácticas.
Por otro lado, además de los métodos y herramientas para el acercamiento a esta disciplina, los especialistas han destacado aspectos como la compren· sión que requiere el estudio de la literatura oral en los entornos familiar y social del alwnnado, así como la importancia de enseñar a los estudiantes a narrar cuentos, leyendas, a recitar poesías y romances procedentes de la tra~ CVción oral y dramatización de los mis~ mos y usar los juegos, las canciones, las adivinanzas, los cuentos y demás
Universitarios toman contacto con el programa 'Windows.i
Recientemente, el Campus uní· vel-sitario de La Cañada ha acogido, en la Sala Bioclimática del Edificio A. unapresentaCión de Micro. soft organiZáda conjuntamente con el Vicerrectorado de Tecnologías de la .!hformacíón y la. Comunicación de lá Universidad de Almeria,Cajamar e Hispatec.
En el encuentro, los estudian· tes hanpodído establecer una primera toma de contacto con el programa Wíndow$ 7, versiones y caracteristicas del sistema ope· rativo, experiencias de usuario (interface touch, jumplists, ínter· net E"1'lore, 8), compatibilidad".
Además> de col1ocel"fus opcio· neS de acceso rémoto que pro· porcionala nÍlevá plataforma y las primicias en Virtualización: con Windows Server 2008 R2 Y SistemCenter_ Por otro lado, también se ha presentado los nuevos productos de infraestructura de Microsoft.
géneros de la Literatura oral, como recursos metodológicos para conseguir el objetivo íntercultural y globalizador de la enseñanza, interdisciplinado las áreas que expone el currículo.
EllIl Cl1rso de narración oral 'Literatura oral y educación: cuentos, juegos y adivinanzas' contó con la participación de profesores como José M. Pedrosa. de la Universidad de Alcalá; Pascuala Morole, de la Universidad de Valencia; Ismael Jiménez, investigador de la Universidad de Almeria: y Nieves Gómez, profesora de la Universidad de Almería.
IMPORTANCIA. Alumnos de MaQisterio de Infantil conoce la importancia de la literatura entre los más pequeños v aprenden como contar cuentos.
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8 I a ÚLTIMA I IDEAL 11DE DICIEMBRE DE 2009
El programa 'Coaching' arranca su segunda edición con la primera reunión informativa con alumnos El programa de :coaching' a estudl~ntes R¡¡ célebradola primera reunión general entre los alumnos que han solicitado formar parte del proyécto y los 'c))aCh' que párti(ipan en el mismo, Los alumnos estudian los últimos cursos de titulaciones éomo Ciencias Empresariales, Derecho, Enfermería, Psicología o Humanidades, entre otros.
Alfonso Bengoa impartió una conferencia sobre la nueva Selectividad a docentes de 2:> Institutos de la provinCia.
Discapacitados rompen las barreras de acceso a las nuevas tecnologías
E. R.e .. ALMERIA -----Las personas que tienen algún tipo d~ díscapacidad disponen ya de lilla herramienta que les facilitará el acceso a las tecnologías de la información y la con1Unicación de la Ua!. Se trata del Plan de Illfoaccesibilidad, que establece una serie de acciones para eliminar barreras y facilitar el acceso 11 esas herra· mientas.
Este programa es resultado del con· venio firmado entre el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSER· SO). la Fundación ONCE para la coo· peración e Integración social de per-
sonas con discapacidad y la propia Universidad. Una vez identificadas las neceo sidades, se defmieron Ulla seríe de acciones que peánitirán paliar las deficiencias detectadas y mejorar todos los aspectos relacionados con la accesibilidad. Entre estas. por ejemplo, accio· nes trasversales como la puesta en marcha de una Oficina técnica de infoaccesibilidad o también la actualización c-Onstante de los servicios, formar a los gestores de contenido o desarrollar íniciatívas innovadoras como videoconferencias en la web, puntos Inalámbricos de información, etc ... Toda esta información ha sido analizada y recogida en el Plan Operativo.
de la 'Ua! ha realizado una campaña de recogida de juguetes Ay\mtamíienlto yAsociaciones de Inmigrantes de Vícar, y al colegio la Chanca.
Diario de Almería fI JUEVES, 17 DE DICIEMBRE DE 2009
Triduo a la Virgen de la Esperanza Mac;arena Los días 17, 18 Y 19 de diciembre del 2009 . Solemne TriduoenHonordeNtra. Maríasantísimaesperanza Macarena con e1siguiente orden de cultos: El día 17 Recordarnos a nuestro hermanos difuntos; El día 18 Imposición de Medallas a los hermanos que lo hayan solicitado; El dia 19 Besamos a Nuestra Señora Esperanza Macarena. Durante los dias 17 y 18, liturgia de la palabra a las 21:00 horas.
La UAL ofrece un plan para la accesibilidad a las nuevas tecnologías La puesta en marcha, como apuntó el rector Pedro Malina, demuestra el esfuerzo y el compromiso de la Universidad
Pedro Malina, acompañado por Lourdes González y José del Sagrado Martínez.
Redacción / ALMERíA
Las personas que tienen algún tipo de discapacidad disponen ya de una herramienta que les facilitará el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación de la Universidad de Almerí~: el llamado Plan de lnfoaccesibilidad, que establece una serie de acciones para eliminar barreras y facilitar el acceso a esas herramientas.
El Plan de Infoaccesibilidad que se presentó ayer por la mañana es resultado del convenio firmado entre el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO), la Fundación ONCE para la cooperación e Integración social de personas con discapacidad y la propia Universidad.
Para comenzar a trabajar y a elaborar ese plan, se recogieron primero una serie de datos esen-
PROCEDIMIENTO
Para comenzar a trabajar y a elaborar ese plan, se recogieron una serie de datos esenciales
ciales en la fase de diagnóstico sobre el estado actual de la accesibilidad a los servicios técnicos e informáticos en la UAL. Una vez identificadas las necesidades, se definieron una serie de acciones que permitirán paliar las deficiencias detectadas y mejorar todos los aspectos relacionados con la accesibilidad. Entre estas, por ejemplo, acciones trasversa* les como la puesta en marcha de una Oficina técnica de infoaccesibilidad o también la actualización constante de los servicios, formar a los gestores de contenido o desarrollar iniciativas inno-'
vadoras como videoconferencias en la web, puntos inalámbricos de ínformacíón ... Toda esta información ha sido analizada yrecogida en el Plan Operativo presentado y elaborado en colaboración con la empresa Technosite, que forma parte de la FundaciónONCE.
La puesta en marcha de este plan, como apuntó ayer Pedro Malina, demuestra el esfuerzo v el compromiso de la Universidad de Almería por hacer accesibles su web, servicios e infraestructuras. Por su parte, la representan· te de Technosite, Lourdes González, directora de Tecnologías accesibles de la empresa, apuntaba que sigue habiendo barreras de infoaccesibilidad pero también se cuenta con un aspecto muy positivo: el propósito y el empeño de la Universidad para que esas barreras se sigan eliminando.
Seminario 'Islam y occidente'
UDE DICl!'MBRE A las 11:30 horas se realizará en la Sala de Juntas del Rectorado de la Universidad de Almería la presentación del seminario 'Islam y Occidente: el encuentro cultural'. Dicho Seminario es organizado por el Vicerrectorado de Cultura, y se realizara a partir del día 22 de enero. Tendrá una duración de 60 horas y se realizara durante seis fines de semana.
Javier Hidalgo inaugura una muestra en Vampiras
18 DE DICl!'MBRE El dibujante y pintor almeriense Javier Hidalgo presenta una exposición hoy en la sala Vampiras (c! San Marcos, 19), Hasta el8 de enero.
Orquesta Sinfónica de la República de Udmurtia
18 DE DICl!'MBRE Concierto a cargo de la afamada orquesta dirigida por Nicolai Rogotnev. En el Auditorio Nacional Maestro Padilla a las 21:00. Entrada libre.
RedMadre proyecta la película 'Bella'
18 DEDICl!'MBRE La asociación AImería Red Madre presenta la película 'Bella' de Alejandro GÓmez. En el teatro Apolo a las 20:00 horas. la entrada-donativo es de 3 euros. los niños pasan gratis.
VII Festival 'Navidad Flamenca en Almería'
19 DEDICl!'MBRE Dirigido y presentado por Marcos Escánez pre- . senta como novedad la actuación de las Hermanas Pérez y su grupo. Entradas con invitación. Pueden adquirirse en el Quiosco de Cultura. A partir de las 21:00 horas.
Concurso local de villancicos 2009
20 DE DICl!'MBRE El Ayuntamiento de Almeria ha convocado el tradicional concurso local de vi-
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Vivir en Almería
lIancicos que se celebrará a partir de las 10:00 horas en el Auditorio Municipal Maestro Padilla. Descarga de bases en www.almeriacultura.es.
Concierto: José Luis Nieto al piano en Unicaja
23 DE DICl!'MBRE El Aula de Cultura de Unicaja (Paseo de Almería, 69) recibe a José luis Nieto al piano a partir de las 20:00 horas.
Adra Exposición fotográfica de Pako Manzano
HASTA El 15 DE aso El Museo de Adra acoge una exposición con las fotos de fortalezas realizadas por Pako Manzano. la muestra ha estado ya en diferentes puntos de la provincia con mucho éxito de visitas.
~oquetas de Mar ~ Concierto de Navidad de la Orquesta de Bucarest
19 DE DICl!'MBRE Concierto de Navidad Orquesta Sinfónica de Bucarest Un concierto de navidad de la mano de una de las orquestas sinfónicas mas consagradas del panorama musical europeo. En el Teatro Auditorio a partir de las 22:00 horas.
Concierto de año nuevo en el Teatro Auditorio
1 DE aso Concierto de Año Nuevo a cargo de la Orquesta Filarmónica dirigida por Pascual Osa. El título del recital será 'Viena en Roquetas de Mar',
Oria Entrega del Premio Novela Corta Villa de Oria
19 DE DICl!'MBRE Acto de entrega del IV Premio de Novela Corta Villa de Oria 2009, así como la presentación de la obra ganadora 'la veda del dinosaurio', de Edgar Estaco. Será a cargo del novelista luis Leante. Editada por el Ayuntamiento de Oria, que tendrá lugar en el Salón de Actos del Consistorio, a las 20:00 horas.
28 JUEVES, 17 DE DICIEMBREDE 2009 .. DiariodeAlmería
Vivir en Almería
Tal como éramos YER me sorprendí diciéndole a una ilmiga "yo ya tuve 15 años hace 15 años". Me refería a no querer pasar por ciertas situaciones o comportamientos iofantiles que ya vivi y a que ahora, a mis 30, tengo la capacidad de no perdertne el respeto yno quiero hacer más el tonto. Después me que
telenovela muchas de las cosas más entrañables de nuestra vida. Entonces la vida era ir a clase ysentir como te latía el corazón portodo el cuerpo cuando ella se acercaba para hablarte, eran las primeras botellas compartidas en Malasaña, buscar un portal donde besarnos para escapar del fria, era el Unplugged de Nirvana, un pañuelo palestino para cubrir las secuelas de un chupetón dibujado en nuestro cuello y las mentiras que inventábamos para llegar media hora tarde más a casa. Qué nostalgia.
dé pensando en esa conversación y lo cierto es que, paradójicamente, toi dos vemos en esa capacidad para perderse el respeto y en esa madurez de
\ , h Lamusica que ace sonreir a los niños de Torrecárdenas La banda de la UAL ofreció un concierto didáctico en el hospital
Berta F. Quintanilla! ALMERíA
Son músicos. Eso y mucho más. La banda de la Universi· dad de Almeria que dirige el profesor Juan Rafael Muñoz, estuvo ayer en el Complejo Hospitalario Torrecárdenas, buscando las risas esquivas de los niños y adolescentes ingresados en el mismo. La Navidad, que a veces deja de ser blanca para pintarse de colores extraños, tonos grisáceos sobre base diferente, les ha deparado la estancia en este centro, buscando una rápida curación. Los músicos jugaron a in· tercalar los villancicos tradicionales con aquellos creados por el mismo director, que dieron un aire diferente a la actuación. Entre los de toda la vida se encontraban Oh, blanca Navidad, Alegres cascabeles, Adeste fideles, Noche de paz y Navipopurrí. Los de creación propia eran Noche de amor, No dejes la puerta abierta, ¿ Dónde está?, Dime qué pasa esta noche, Es que llega la Navidad,
Ayudemos a un niño, Gracias por quererme en Navidad, Una estrella se ha encendido y En la puerta del Portal. Los presentes aplaudieron la actuación, ovacionando a una banda que ha dedicado horas de ensayo para la mejora de estas candones, de cara a estas fechas. Todos lo conciertos ofrecidos dentro del programa están dirigidos por Muñoz y cuentan con Dolores Concepción Garrido Cano y Javier González Martín como subdirectores. Hoy sigue el calendario de actuaciones en el Centro de Acogida del Ayuntamiento de Almeria (detrás del Pabellón de Deportes Rafael Florido, en la avenida Mediterráneo), organizado por el mismo centro y el vicerrectorado de Cultura de la UAL que dirige José Antonio Guerrero. La misma comenzará a las 17:30 horas. La agenda diaria no termina aquí. En la Sala Biodimática de la Universidad de Almería y organizado por la misma instituciónacadémica otro recital a partir de las 19:30 horas para todo áquel que quiera disfrutar del más puro ambiente navideño. .-
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!lIrP~ner Ui)a sártéil " ""c~r"!,,,alfuego con el . aceite', f;U'1"AO esté hume311!e, introducir lasperdiceS, <lol'!irlas, hlCorpao/ los -.yó~cortadós. peque\losy lashojÍl$ deJaurel,dar ullas ~tas-'1 Séguidi,línéní:e mÓjar:conel vino. .
•• Reducirpor espadodellJminÚros.'agregar los to1llates, Ségulr codnandoyU1\Ps ínín.utas despoos incofpofl\)' elcalil",<;tlCé:rÍ!~Ie¡¡to durapt€una!íoray medí".· .
• Sí Sé reduce demasi~d~e¡C<lldo,jlOd~~OS~ ... ner·íilgo más, aunqúedebequedat p<J<:Q caldos\) el preparadó. . .
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Fin de Semana I LA AGENDA I
música de invierno igit~~la de Sebastián será escenario del tradicional
'Concierto de Navidad' el día 22 a partir de las 21:00 horas
Berta F. Quintanilla I ALMERiA
La Orquesta Ciudad de Almería, junto al coro, volverán a ofrecer el tradicional Concierto de Navidad, En esta ocasión; el escenario elegido para la presentación es la iglesia de San Sebastián, A partir de las 21 :00 horas empezará un encuentro, con la entrada totalmente gratuita, destinado a aquellos que quieren dar un matiz nuevo y diferente a su día 22 de diciembre, Siempre que han actuado, han conseguido llenar los auditorías, y esperan superarse, pues llegan a esta fecha tras conseguir éxitos importantes en Murcia, por ejemplo, donde dejaron un gran sabor de boca, La orquesta, COn Michael Thomas a la batu-
ta, interpretará los temas más tradicionales del repertorio clásico navideño entre los que se encuen~ tran también losconocidosvillancieos. Por su parte, Román Barceló será el encargado de dar las órdenes precisas a los miembros del coro. Matices clásicos y barrocos para dar luz a una actuación que llenará el templo, Éstas instalaciones han sido elegidas debido a la excelente acústica y a la magia que envuelve a la iglesia, una de las que cuenta con más tradición en la capitaL Otra de las fechas señaladas en las fiestas navideñas siempre ha sido el Concierto de Año Nuevo. Esta vez, la música lleva a los ciudadanos al Auditorio Municipal Maestro Padilla donde el lunes 4 de enero a las
21:00 horas, la Strauss Festival Orchesta, una de las más importantes a nivel europeo, interpretará los temas más célebres del rey del vals (como el Vals delEmperador, la Marcha Rusa o la Marcha Radetzky), unas piez'lS que hoy continúan transmitiendo toda la frescura y la elegancia de la Viena decimonónica. En este ca~ so, las entradas cuestan 25 y 20 euros, dependiendo de si el asiento está en niveles A y B, Éstas piezas antes mencionadas no han sentido el paso del tiempo, La Navidad, el estar siempre en el camino, el buscar una respuesta más allá de la música, es lo que une en torno a estas dos orquestas y sus particulares puntos de vista, en dos días distintos,
Las canciones de Frank Sinatra suenan de nuevo en el Auditorio Maestro Padilla La Agrupación Musical San
Indalecio y Pepe Viciana Trío
homenajean a la leyenda
B. F. Q. / ALMERíA
Frank Sinatra, una de las voces por excelencia que han escrito la historia universal de la música con letras de oro, será homenajeado por la Agrupación Musical San Indalecio y Pepe Viciana Trío, en una actuación que conseguirá reunir lo más selecto del repertorio del cancionero del fallecido cantante, La cita es el día 23 en el Auditorio Maestro Padilla, donde se espera registrar un lleno casi absoluto en el recuerdo a este gran intérprete, No hay duda de
que entre los temas seleccionados se encuentra My way, uno de los más versionados de la historia, A Sinatrase le reconocen importantes avances en el mundo de la mú-
sica, al desarrollo del que contribuyó no sólo con su voz, sino con otras actuaciones. Se le reconoce el haber sido el primer cantante en haber hecho uso de los métodos de amplificación de sonido. Con un prolífico historial, grabó más de 1.300 canciones y participó en 50 películas, mostrando su gran cara polifacética, Entre los homenajes recibidos se encuentran entre diez Grammys, el Premio de la Academia de Artes y Ciencias de la Grabación y la Medalla de la Libertad del gobierno estadounidense, que recibió con gran entusiasmo, Falleció en el año 1998, momento en que la música perdió una de sus grandes voces.
JUEVES, 17 DE DICIEMBRE DE 2009 11) Diario deAlmería
CllmE"'riCluiuE"'ICl.~ -----
€onvocatorias
Actividades
Cine Club Universitario, 'Cuento de Navidad'
17DEDICIfMIlIIE'Cuento de Navidad' es la película ofrecida por el Cine Club en el teatro Apolo, A las 20:00 y 22:00 horas, Entrada a 3 euros,
RedMadre Almería proyecta 'Bella'
18 DE DICIfMIlIIE La asociación AImería RedMadre proyectará la película 'Bella' de Alejandro Gómez, A las 20:00 horas en el teatro Apolo, Entrada donativo a 3 euros, Niños gratis,
Gran Orquesta Sinfónica de la República Udmurtia
18 DE DICIfMIlIIE Música clásica de todos los tiempos a partir de las 21:00 horas en el Auditorio Maestro Padilla, Entrada libre hasta completar aforo.
Fusión electrónica, pop y experimental
19 DE DICIfMIlIIE Fusión electrónica/Pop/experimental con Sefronía actúa en Classijazz a las 22 horas, Entradas 5 euros,
Concurso local de villancicos 2009
20 DE DICIfMIlIIE Al objeto de contribuir al realce de las tradicionales fiestas Navideñas, el Ayuntamiento de Almería, dentro de su actividad de fomento cultural, convoca el tradicional Concurso Local de Villancicos, a celebrar el próximo día 20 de diciembre de 2009, a partir de las 10:00 horas, en el Auditorio Municipal Maes· troPadilla,
Belén viviente en el barrio de Venta Gaspar
20 DE DICIfMIlIIE Los mismos vecinos del barrio son los encargados de dar vida a la Virgen, San José y el Niño en un Belén Viviente organizado por la mañana en la plaza de esta zona,
'25 años de Pop con Radio 3', exposición histórica
21DEDICIfMIlIIE Recoge una significativa colección de fotografías, carteles, flyers, fanzines, discos, libros y materiales multimedia sobre la movida musical de los últimos 25 años, Se divide en varios espacios, organizándose a través de material gráfico y de herramientas multimedia e interactivas, Museo de Almería, hasta el 14 de febrero,
'Baltasar Lobo: al sol de Almería' en La Rambla
22 DE DICIfMIlIIE La Fundación Unicaja ha traído hasta La Rambla la muestra 'Al sol de Almería', Fue inaugurada el 25 de noviembre y terminará el día 26 de enero de 2010,
Animación municipal 'Mi barrio en Navidad'
22 DE DICIfMIlIIE Hoy estará en Castell del Rey, el 23 en La Cañada, 26 en Cabo de Gata, 27 El Alquián, 28 en Venta Gaspar, 29 en Loma Cabrera, 30 en Retamar, 2 en Cuevas de los Medina, 4 en Costacabana,
Antonio Campillo, 'Formas de una vida'
23 DE DICIfMIlIIE Es la primera gran retrospectiva que se hace de Antonio Campillo tras su muerte, ocurrida el pasado mes de mayo, En ella podrán contemplarse 64 esculturas de temática religiosa y profana, realizadas en los materiales que con más frecuencia utilizó: madera, bronce, barro yescayola, Asimismo se incluyen una serie de dibujos realizados al carboncillo y al grafito, que servían como bocetos previos a la realización de las esculturas, Centro de Arte Museo de Almería (CAMA) hasta el 17 de enero,
'Una mirada más' de Isabel Aranda
24 DE DICIfMIlIIE 'Una mirada más', Exposición de fotografía de Isabel Aranda en el Museo de la Ciudad, a espaldas de la Catedral. Hasta el 8 de enerO, Una manera diferente de mostrar la realidad de la provincia a todos los ciudadanos,
36 vida & artes
sociedad
Las malas notas no pueden privar de la beca a un discapacitado EL PAís, Mad_ri~d _____ _
La Convención de la ONU sobre Derechos de las Personas con Discapacidad prima sobre la ley española, Asi lo establece la Sala de lo ContenciosoAdministrativo de la Audiencia Nacional, que ha reconocído el derecho de un discapacitado a una beca que el Ministerio de Educación le ncgó por no alcanzar los resultados académicos'minimos,
La sentencia considera que "la exoneración a determinadas personas con discapacidad" de las exigencias de la convocatoria de la beca puede considerarse "un ajuste razonable" de la norma, y es "especialmente pertinentc" en el caso de D, J, T, C, con una minusvalía neurológica del 76%, Educación debe, rá abonarle 2.292 euros en concepto de beca y 677,87 por la matrícula que el recurrente ya había pagado,
La ONU define la discriminación como "cualquier distinción, exclusión o restricción por motivos de discapacidad", y considera como "ajuste razonable" las "adaptaciones a garantizarles sus derechos",
La justicia falla contra una escuela inglesa para judíos
VV, OPPENHEIMER, Londres
El Tribunal Supremo británico obligó ayer a una gran eScuela judia a admitir a un alumno de esa religión al que no reconoce como étnicamenH
te judío, El padre de M" un niño de 12 años, es bebreo, La madre, católica, se convirtió al judaísmo bajo una autoridad no ortodoxa, pero el rabino jefe británico no lo reconoce, y, en consecuencia, tampoco al niño, De acuerdo con esta doctriná, que es la que desde hace 3,500 años marca la definición de judío para los más ortodoxos, la Escuela Libre, situada en el noroeste de Londres, dio prioridad a la entrada en el colegio a otros niños a los que sí consideraba judíos.
El Supremo se pronunció por un apretado resultado: cinco de los nueve jueces consideraron que la escuela "ha discriminado a M, debido a sus origenes étnicos", infringiendo la Lev de Relaciones Raciales,
-Mientras para los ortodoxos se trata una interferencia en las tradiciones judías, el padre de M, y los judíos más progresistas recibieron el veredicto como "un toque de atención" a favor de una educación inclusiva.
EL jueves 17 de diciembre de 2009
Los científicos se manifiestan contra el 'tijeretazo'en I+D Investigadores jóvenes y veteranos hacen concentraciones en los centros
ALICIA RIVERA Madrid
Con breves concentraciones en la puerta de centros científicos y universitarios, asi como ante el Ministerio de Ciencia e Innovación, en Madrid, centenares de científicos denunciaron ayer el recorte presupuestario en I+D, el tijeretazo previsto por el Gobierno para el año que viene. La movilización fue convocada por asociaciones de científicos, como Jóvenes Investigadores-Precarios, con el apoyo de Comisiones Obreras,
"Es altamente probable que la aprobación del tijeretazo [en el Parlamento] suponga, además de un estancamiento en el avance científico del país, una inaceptable pérdida de puestos de trabajo en centros más afectados por los recortes, como el Ciemat, el Instituto Geológico y Minero de España y el CSIC, así como una precarización todavía mayor de la situación del eslabón más débil de la cadena: los jóvenes investigadores, que ban visto anuladas o retrasadas, por parte de los respectivos ministerios y de las comunidades autónomas, las convocatorias destinadas a su actividad", explicaba el manifiesto de las movilizaciones convocadas en una decena de ciudades españolas, Manchester y Nueva York
Concentración contra el recorte presupuestario en 1+0 en el Centro Nacional de Biotecnofogía (Madrid).¡ A. R.
drid, en la puerta de Ciencia e Innovación, que dirige Cristina Garmendia, se concentraron varias decenas de personas portando pancartas con los lemas Cumplid el Tratado de Lisboa y Sin in: versión no hay futuro, En la Universidad de Valencia y la Politécnica respondieron a la convocatoria investigadora estudiantes y profesores, informa Efe,
yor recorte de todos los ministerios, Algunas enmiendas en el Parlamento han reducido ligeramente el tijerétazo sin cambiar significativamente el porcentaje,
del sindicato, "Esta reducción refleja la contradicción en que se mueve el Gobierno, cuando dice auspiciar un cambio de modelo productivo y reduce a la vez los récursos necesarios para su implementación", .
Los jóvenes investigadores, sin embargo, no estuvieron solos. En varios centros de Madrid v Barcelona les acompañaron cien:tíficos veteranos y jefes de departamento, En algunos casos incluso asistió el director del centro, solidario con la protesta, En Ma-
Los pre'supuestos para 2010 recogen una reducción del 15% de los fondos (no financieros) para Ciencia e Innovación, el ma-
"El respaldo de CC 00 a esta convocatoria se realiza desde la coincidencia en el análisis que comparten numerosos colectivos sobre el error político cometido por el Gobierno al plantear una reducción muy discriminatoria de los Presupuestos Generales del Estado dedicados a la I+D+i", explicó un comunicado
Mientras se desarrollaban las concentraciones, la ministra anunció ayer en el Congreso de los Diputados que presentará a informe un borrador de la futura Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en el último Consejo de Ministros del año,
¿Quién da la cara?
Con la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado para 2010, la reducción presupuestaria en I+D es un hecho y las perspectivas de subsanarlos se ban desvanecido, El iutento de conseguir fondos para la investigación del "nuevo Plan E 2010" se ha demostrado de una ingenuidad pasmosa, La ley de Economia Sostenible, que se había postulado como otro sostén de la I+D, aparenta mucbo pero hay poco detrás,
El daño causado por este desbarajuste ha sido inmenso y España ha perdido gran parte de su credibilidad como país en el que hacer ciencia, Resulta dificil entender cómo por una cantidad modesta (unos 500 millones de euros) el Gobierno ha renunciado a uno de sus mejores argumentos para la recuperación de la crisis, a pocas semanas de asumir la preSidencia de la Unión Europea, Un error que ha generado una reacción de rechazo en el conjunto de la sociedad eSl?añola y el descrédito en poderosos medios de comunicación, como Nature o The Lancet. Se ha pe~dido así mucho del camino trabajosamente avanzado en los últimos años y se han desvalorizado en buena medida las inversiones realizadas hasta la fecha, Realmente ha sido un mal negocio, en el que (casi) nadie
ha ganado y todos han perdido, Ante esta situación, debemos plantear las siguientes preguntas:
1, ¿Si dejamos de apostar por el couocimiento, en qué fundamentaremos nuestro
Resulta asombroso que el Gobierno pretenda apostar por una "economía sostenible" mientras regatea su apoyo a la I+D, ¿En qué se basará esa nueva fuente de riqueza sostenible, si no es en el conocimiento?
2, ¿Qué ocurrirá con la Ley de la Ciencia, el gran envite del Ministerio de Ciencia e Innovación? Necesitamos un auténtico cambio en la organización de la 1 +D Y la Ley de la Ciencia debe ser su instrumento, El nuevo secretario de Estado ha dicho que se enviará a las Cortes antes de fin de año, Considerando que el último borrador conocido requiere cambios muy profundos, ¿no sería más razonable hacerla bien, aunque sea tarde?
3, ¿Y la Agencia de Evaluación y Financiacíón de la Investigación, tantas veces anunciada? Se trata de una reclamación de COSCE desde el Proyecto CRECE, de un instrumento indispensable para modernizar el sistema, Ya que no podremos gastar más, al menos que tengamos un instrumento eficaz que nos permita gastar mejor. ¿Está el Gobierno dispuesto a crearla de una vez y facilitar un cierto grado de independencia a la
gestión de los recursos dedicados a la investigación?
4, ¿Qué pasará en 2011? El recorte para 2010 representa una dieta de adelgazamiento radical. La mayoría de los centros dependientes del MIClNN acabarán anémicos yesqueléticos, babiendo consumido las pocas reservas de que disponen, Si para 2011 no se consigue un incremento real (respecto a 2008, el último año con un presupuesto progresivo, no respecto a 201 O) la consecuencia será muerte por inanición, ¿Hay algún plan serio para que no se repita la situación y el sistema público de I+D no se colapse dentro de 12 meses?
5, ¿Quién responde por este sinsentido? La política de I+D es una cuestión de Estado, Por tanto, no es responsabilidad únicamente de la ministra de Ciencia e Innovación, sino del Gobierno en pleno y muy particularmente de su presidente y de la vicepre,sidenta y ministra de Economía y Hacienda, ¿Van a dar la cara o basta con ir destituyendo a los secretarios de Estado?
6, y finalmente, ¿qué opinan los partidos políticos? Repetidamente ban manifestado su convencimiento de que el futuro de España pasa por la I+D, Ahora es el momento de materializar su proclamado apoyo a la investigación con acciones concretas. ¿Cuáles son sus propuestas?
El conjunto de la sociedad española exige respuestas,
Joan J. Guinovart es presidente deJa Confederación de Sociedades Científicas de España (COseE).
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La banda de música de la UAL ofrece mañana dos conciertos
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La Orquesta Sinfónica de Izevsk actúa en Huércal-Overa
'Todos los ciudadanos tenemos mucho más claro lo que es Cirineo'
Diputación ofrece en Serón, Carboneras y
ALMERÍA.- La banda de música de la Universidad de Almería, dirigida por el profesor Juan Rafael Muñoz, ha programado para mañana jueves dos actuaciones dentro de los conciertos de Navidad. Serán la cuarta y quinta actuación de la banda de música en sólo dos días, después de los tres conciertos previstos para hoy (en el Hospital Torrecárdenas, en el Auditorio Maestro Padilla y en el Hospital del Poniente esta tarde). CONCIERTO: CENTRO DE ACOGIDA DEL AYUNTAMIENTO DE ALMERÍA LUGAR: CENTRO DE ACOGIDA DEL AYUNTAMIENTO DE ALMERÍA (Detrás del Pabellón de Deportes Rafael Florido, de la Av.
Del Mediterráneo) ORGANIZA: CENTRO DE ACOGIDA DEL AYUNTAMIENTO DE ALMERÍA Y VICERRECTORADO DE CULTURA, EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y DEPORTES. HORA DE LA ACTUACIÓN: 17’30 h. CONCIERTO: UNIVERSIDAD DE ALMERIA LUGAR: UNIVERSIDAD DE ALMERÍA (Sala Bioclimática) ORGANIZA: UNIVERSIDAD DE ALMERÍA. HORA DE LA ACTUACIÓN: 19’30 h. El repertorio será el siguiente: Entre los villancicos tradicionales se cantará: ¡Oh, blanca Navidad! Alegres Cascabeles. Adeste Fideles. Noche de Paz Navipopurrí (villancicos populares españoles) Además, se interpretarán los siguientes villancicos y canciones de Juan Rafael Muñoz Muñoz, director de la banda de música de la Universidad: Noche de Amor No dejes la puerta abierta. ¿Dónde está? Dime ¿qué pasa esta noche? Es que llega Navidad. Ayudemos a un niño. Gracias por quererme en Navidad. Una estrella se ha encendido. En la puerta del Portal. Los conciertos de Navidad está dirigidos por Juan Rafael Muñoz Muñoz y cuentan con Dolores Concepción Garrido Cano y con Javier González Martín como subdirectores.
DESTACADOS
Clara Aguilera Consejera Agricultura La consejera de Agricultura no se achica ante las prácticas que una minoría del sector quiere imponer al resto,como los precios mínimos. Tiene claro que la solución está en la calidad y no se acobarda ante los más reaccionarios.
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Ley Antitabaco Daño a la hostelería El endurecimiento de la Ley Antitabaco provocará daños en el sector de la hostelería. Hay locales que están adaptados y otros en los que no se permite fumar, privar de la libertad de elección al ciudadano no es muy progresista.
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TITULARES:
El programa de coaching a estudiantes de la UAL inicia ya su andadura
Los objetivos del proyecto tienen que ver con ayudar a los alumnos a intentar responder a la cuestión ¿y ahora, qué? La mayor parte de ellos no se han enfrentado nunca al ámbito profesional y laboral y eso genera una incertidumbre importante que este programa trata de resolver.
16-12-2009 13:25
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ALMERÍA.- El programa de “coaching” a estudiantes puesto en marcha por la Universidad de Almería ha iniciado ya su andadura después de presentar sus líneas de actuación el pasado mes de octubre. Ayer se celebró la primera reunión general entre los alumnos que han solicitado formar parte del proyecto y los “coach” que participan en el mismo. Los alumnos estudian los últimos cursos de muchas de las titulaciones que se imparten en la UAL, desde la Facultad de Ciencias Empresariales, la Escuela Politécnica Superior, la Facultad de Derecho, la Escuela de Enfermería o las Facultades de Psicología o Humanidades, y los coach son, sobre todo, profesionales de empresas e instituciones diversas de la provincia y también profesores de las distintas titulaciones. Los objetivos del proyecto tienen que ver con ayudar a los alumnos a intentar responder a la cuestión ¿y ahora, qué? La mayor parte de ellos, hasta este momento y también durante los próximos meses, han estado formándose, pero no se han enfrentado al ámbito profesional y laboral y eso genera en la mayor parte de ellos una incertidumbre importante. Por eso, los coach, que son personas con experiencia profesional que ya han pasado por ese proceso, les ayudan a que ellos reflexionen y respondan esta cuestión: cuáles son sus objetivos, sus puntos fuertes, sus debilidades, dónde pueden mejorar o que tracen sus propios planes de desarrollo individual. Complementariamente a esto, el programa de “coaching” desarrolla una serie de talleres y actividades formativas que son interesantes para su desarrollo personal: la comunicación asertiva, la negociación, el trabajo en equipo, el control de la agenda, el desarrollo del liderazgo…También este año se ha introducido el abordaje de temas relacionados con la ética y deontología profesional. En definitiva, este programa –aludiendo al significado en castellano de la palabra “coach” (entrenamiento)- para lo que sirve es para prepararles, entrenarles para lo que vendrá después, una vez que abandonen las aulas.
“No se trata de que los coach les digamos qué tienen que hacer,
Carlos Cano, coordinador del proyecto
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sino para ayudarles a reflexionar para que ellos identifiquen qué quieren ser, qué deberían de hacer para optar a ese futuro profesional, a los puestos o a las empresas que se planteen, y que mejoren en aquellas áreas en las que tienen deficiencias. Y, sobre todo, darles seguridad porque con muchísima frecuencia, la mayor parte de los universitarios considera que no está lo suficientemente preparado, se infravalora, consideran que les falta conocimiento y experiencia. Hay que hacerles ver que ellos ya poseen una serie de conocimientos y experiencia que, en muchos aspectos, es muy superior al que tiene mucha gente de su entorno. Se trata de que afloren sus fortalezas y también su capacidad de mejora. Darles seguridad en sí mismos, porque tienen mucho que ofrecer y que aportar a nivel personal y que sean conscientes y desarrollen sus potencialidades”, apuntaba ayer Carlos Cano, director de la Unidad Estratégica del Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Relaciones con la Sociedad de la UAL y coordinador del proyecto. Este curso académico, 53 alumnos y alumnas de la UAL participarán en este programa de “coaching” y de coach –aunque aún se está terminando de conformar el equipo-, se cuenta ya con una docena de profesores universitarios y 17 o 18 profesionales de distintos puestos, empresas e instituciones. La idea es que cada coach prepare, aconseje y guíe a un par de estudiantes. El proceso es presencial y está fundamentado en las entrevistas entre los estudiantes y los coach. Además, de una entrevista a otra se consensua con los estudiantes diversas actividades como lecturas, planes de actuación de mejora en determinados ámbitos o entrevistas con profesionales que trabajan en empresas que a ellos les interesan, todo ello para consigan información y que vayan desarrollando ese proceso de mejora. Objetivos concretos del Programa UAL-Coaching 2009-10 Para el alumno: Reflexión del alumno sobre sus objetivos profesionales y las líneas de actuación para alcanzarlos, así como sus puntos fuertes y sus áreas de mejora. Diseño un plan de desarrollo individual para mejorar en una o dos competencias profesionales (las que decida el alumno/a). Ayuda para encauzar la futura carrera profesional del alumno/a basándose en sus aspectos diferenciales. En general, mejorar la empleabilidad y el espíritu emprendedor. Para el coach (profesionales externos y profesores de la UAL): Aprendizaje y experimentación de una técnica que puede aplicar ensu ámbito profesional. Contacto con otros profesionales de la UAL y de otras empresas e instituciones. Colaboración con la UAL. Conocimiento más directo de las características, demandas e incertidumbres de los estudiantes universitarios. Para la Universidad: Oferta de un servicio de alto valor añadido para los estudiantes, pionero en la universidad pública española. Vinculación con profesionales (proyectos de intercambio, proyectos de investigación…). Novedades de esta edición: Se amplía a alumnos de todos los Centros (aunque en número limitado), no sólo LADE como el curso pasado. Asimismo, los centros colaborarán en la organización, coordinación y seguimiento del programa. Se ha articulado un coaching “emprendedor” dirigido a universitarios que se estén planteando montar su propia empresa. Gracias a la colaboración con la Asociación de Jóvenes Empresarios, a éstos se les asignará como coach a jóvenes empresarios que hace unos años se enfrentaron al reto de poner en marcha su propia empresa una vez concluida la carrera. Se complementará con seminarios y talleres organizados por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo, y dirigidos a la mejora de habilidades profesionales: Autoconocimiento. Comunicación asertiva. Gestión del estrés. Gestión del tiempo y agenda. Trabajo en equipo. Ética profesional.
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Buscan a un hombre desaparecido hace una semana en Vera Playa
ALMERÍA.- El pasado 3 de diciembre, la Asociación Universitaria AULA 09 recibía la feliz noticia de la aprobación de sus estatutos. AULA 09 es una asociación juvenil, no adscrita a ninguna facultad concreta, creada recientemente en la Universidad de Almería con el fin de servir de voz para todos aquellos estudiantes que soliciten el apoyo de la asociación y ésta estime oportuno concedérselo, pudiendo ser éste de cualquier índole. Este proyecto nació, hace escasos meses, de la inquietud y el inconformismo de un grupo de estudiantes ante los continuos tópicos de no compromiso y no responsabilidad con los que últimamente se cataloga a la juventud. A través de esta formación, se quieren acercar a los estudiantes, asuntos de actualidad juvenil y de interés general, conociendo algo más sobre las pautas de gestión de poder de nuestras administraciones públicas así como también los lugares y las personas que desarrollan el mismo. Para ello, Aula 09 tiene intención de programar algún viaje cultural por el territorio nacional e invitar a reconocidos periodistas, políticos o sociólogos a visitar nuestro campus a la vez que ofrecernos alguna charla o conferencia. De igual forma, la asociación estará dispuesta a recibir cualquier sugerencia del alumnado y para ello ésta cuenta con presencia en las redes sociales de tuenti y Facebook con los nombres “Asociación Aula” y “Aula Almería” respectivamente.
Una dirección de correo electrónico, [email protected] podrá ser otro medio de comunicación con los miembros que representan esta organización. De momento, en sus casi dos semanas de vida, la asociación cuenta con algo más de 20 alumnos asociados de las diversas titulaciones que oferta la UAL, esperando aumentar ese número conforme se vaya dando a conocer entre los estudiantes. Para formar parte de ella, basta con estar matriculado en cualquiera de los programas de estudio que ofrece la Universidad, ya sean de grado o de post grado. El próximo jueves, 17 de diciembre, AULA 09 ha programado la I Fiesta Universitaria, con motivo de la llegada de las fechas navideñas. Será en el pub La Chica de Ayer, en calle san Pedro, desde las 23:30 horas.
Logotipo de la Asociación
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La UAL presenta un plan para facilitar el acceso a las tecnologías de la información
La puesta en marcha de este plan, como apuntaba hoy el Rector Pedro Molina, demuestra el esfuerzo y el compromiso de la Universidad de Almería por hacer accesibles su web, servicios e infraestructuras
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ALMERÍA.- Las personas que tienen algún tipo de discapacidad disponen ya de una herramienta que les facilitará el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación de la Universidad de Almería: el llamado Plan de Infoaccesibilidad, que establece una serie de acciones para eliminar barreras y facilitar el acceso a esas herramientas. El Plan de Infoaccesibilidad que se ha presentado esta mañana es resultado del convenio firmado entre el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO), la Fundación ONCE para la cooperación e Integración social de personas con discapacidad y la propia Universidad. Para comenzar a trabajar y a elaborar ese plan, se recogieron primero una serie de datos esenciales en la fase de diagnóstico sobre el estado actual de la accesibilidad a los servicios técnicos e informáticos en la UAL.
Una vez identificadas las necesidades, se definieron una serie de acciones que permitirán paliar las deficiencias detectadas y mejorar todos los aspectos relacionados con la accesibilidad. Entre estas, por ejemplo, acciones trasversales como la puesta en marcha de una Oficina técnica de infoaccesibilidad o también la actualización constante de los servicios, formar a los gestores de contenido o desarrollar iniciativas innovadoras como videoconferencias en la web, puntos inalámbricos de información, etc…Toda esta información ha sido analizada y recogida en el Plan Operativo presentado y elaborado en colaboración con la empresa Technosite, que forma parte de la Fundación ONCE. La puesta en marcha de este plan, como apuntaba hoy Pedro Molina, demuestra el esfuerzo y el compromiso de la Universidad de Almería por hacer accesibles su web, servicios e infraestructuras. Por su parte, la representate de Technosite, Lourdes González, directora de Tecnologías accesibles de la empresa, apuntaba que sigue habiendo barreras de infoaccesibilidad pero también se cuenta con un aspecto muy positivo: el propósito y el empeño de la Universidad para que esas barreras se sigan eliminando. Así, explicaba, entre los usuarios con discapacidad, el nivel de
Presentación del plan
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CEAR y Amigos del Sáhara en Almería se solidarizan con Aminetu Haidar
Mesa redonda y actividades en la Rambla para
satisfacción rondó el 70 por ciento cuando se hizo el análisis previo al desarrollo del plan operativo. “En los últimos cuatro o cinco meses tengo que reconocer que las cosas han mejorado muchísimo y que se han eliminado muchas de las barreras que existían”, explicaba Lourdes Martínez, invidente y que ha viajado desde Madrid acompañada por Yaika, su perro guía.
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Portada/Noticias Sevilla
AMP.- La UPO pedirá formalmente a la US concurrir juntas al Campus de Excelencia Internacional del próximo año EUROPA PRESS. 16.12.2009 - 13.53 h
La Olavide también prepara un proyecto conjunto con las universidades de Almería, Cádiz y
Huelva sobre medio ambiente y diversidad
El rector de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), Juan Jiménez, anunció hoy que solicitará
formalmente a la Universidad de Sevilla (US) que participen de forma conjunta en la próxima
convocatoria de Campus de Excelencia Internacional (CEI), prevista para febrero de 2010.
En declaraciones a Europa Press, el rector explicó que de esta manera la UPO lleva a cabo lo que la
propia Comisión evaluadora de los CEI sugirió a la Olavide de cara a la próxima convocatoria y
expresó su deseo de que "su colega", el rector de la Hispalense, Joquín Luque, apueste también por
la "agregación" de ambos campus para poder presentar una "estrategia común, que será la de
ofrecer como proyecto a una Sevilla Internacional".
No obstante, Jiménez aseguró que será "muy respetuoso" con la decisión que tome la US al respecto
de esta petición, "sea cual sea su respuesta", pero recalcó que "sería una buena oportunidad esta
posibilidad de unión y de hacer fuerza entre las dos universidades".
Pese a este deseo, el rector admitió que la Olavide no puede "depender únicamente de un solo plan",
por lo que ha comenzado a trabajar en una segunda línea de actuación basada en la agregación con
otras "pequeñas y medianas universidades para desarrollar proyectos de investigación en torno a un
tema de gran impacto social como es el Medio Ambiente", señaló Jiménez.
Así, explicó que, junto con las Universidades de Almería, Cádiz y Huelva, la UPO está iniciando un
proyecto conjunto "en el que el hilo conductor será el medio ambiente, la diversidad y el cambio
climático global", del cual, la Olavide asumirá "al cien por cien la responsabilidad de gestarlo".
Críticas a la convocatoria de cei
Con la incorporación de las citadas universidades andaluzas, la UPO espera ajustarse más a las
bases de la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional, en la cual, esta pasada
convocatoria ha primado, por encima de otros aspectos, el de la agregación de universidades.
De hecho, tal y como reconoció a Europa Press el rector, la Olavide tuvo "algunas dificultades para
entender cuál era el sentido último" de la citada convocatoria y de sus respectivas bases porque, en
su opinión, "no se basada tanto en los propios campus como en los proyectos", por lo que criticó que
el Ministerio de Educación y el de Ciencia e Innovación la denominasen "Campus de Excelencia
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Internacional cuando en realidad querían decir proyectos de excelencia".
"Si nos atenemos a la definición de campus en un diccionario, no consta que sea un agregado de
universidades, sino un único recinto, por lo tanto, ahí es donde ya de partida, por un elemento al
parecer tan insignificante, se empezó a generar una seria confusión", recalcó Jiménez.
No obstante, Jiménez insistió en que "una vez aclarado lo que se pide", a él le "da igual cómo lo
llamen", y apostó por seguir trabajando "a destajo" para el próximo año y porque todos los
implicados en la convocatoria, tanto los que la redactan como los que concurren a ella, "aprendamos
de los errores y los corrijamos".
20minutos.es El primer periódico que no se vende
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