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Centralidad de lo pedagógico
La diferencia entre administrativo y gestión es una diferencia relacionada con la
comprensión y con el tratamiento de las unidades y las problemáticas educativas
SECCIÓN 37
Reconfiguración, nuevas competencias y profesionalización
Fortalecimiento de la cooperación profesional integrando diseño y ejecución: “Integración al cambio” mediante tres principios:
SECCIÓN 37
La reconfiguración de las organizaciones solo puede encararse a condición de que se promueva la experimentación y la capacidad de trabajar en redes y en equipos, que posibilite la experiencia individualista y colectiva aplicando su capacidad de innovación.
SECCIÓN 37
Competencias
SECCIÓN 37SECCIÓN 37