EJERCITO DE SALVACION COLEGIO TÉCNICO NACIONES UNIDAS PUERTO MONTT Unidad Técnico Pedagógica 2015

Prueba de Lenguaje

I. Completación: (6 ptos)Coloca en cada oración el conector que es correcto para completar la oración.

1. La planta se secó __________________ no la regaron.2. Me gusta el recreo __________________ comparto con mis amigos y jugamos.3. El medio ambiente está en peligro __________________ que los seres humanos no lo cuidan.4. Me duele el estómago, __________________ prefiero no comer torta. 5. Quedan muy pocos huemules, __________________ debemos protegerlos. 6. Ya hiciste las tareas, __________________, puedes salir a jugar al pasaje.

II. Responde: ( 25 ptos)Lee cada pregunta y responde considerado cada cuadro.

1. Menciona la estructura del texto instructivo._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.¿Para qué sirve un texto instructivo?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.¿Qué son los conectores y cuál es su función?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Qué es la personificación?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicadores P. ideal P. realUtiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 2

Ordenas sus ideas 3Total 6

Indicadores P. ideal P. realUtiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 2

Ordenas sus ideas 4Total 7

Indicadores P. ideal P. realUtiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 2

Ordenas sus ideas 2Total 5

Indicadores P. ideal P. realUtiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 2

Ordenas sus ideas 1Total 4

Nombre: ……………………………………………………………………………………………Curso: TERCERO BÁSICO “ _____” Fecha: 02 y 03 de Noviembre 2015. Puntaje ideal: 81 Puntaje real: ....................... Nivel de exigencia: 60%Profesor (a): JOCELYN ANDRADE

Nota

Aprendizajes esperados: Aplicar estudiado tales como; conectores, texto instructivo,

personificación y comparación.

5. ¿En qué consiste la comparación?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III.Desarrollo. ( 6 ptos)Completa cada oración .1. Tus labios son________________________ como______________________2. El cielo es_________________________semejante a___________________3. El jardín es ______________________ igual que______________________

VI. Crear. ( 12 ptos)A: Inventa 6 oraciones de comparación, utilizando los términos, tales como:Como, semejante a, igual que. (2 de cada una). (1 pto c/u).1.______________________________________________________________________________

2______________________________________________________________________________

3_______________________________________________________________________________

4______________________________________________________________________________

5______________________________________________________________________________

6______________________________________________________________________________

B: Observa las siguientes imágenes y crea oraciones de personificación. (1 c/u).

1___________________________________________________________________________________________________________________

2_____________________________________________________________________________________________________________________________________

3_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicadores P. ideal P. realUtiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 1

Ordenas sus ideas 1Total 3

4_________________________________________________________________________________________________________________________________

5________________________________________________________________________________________________________________________________

6_______________________________________________________________________________________________________________________________

C: Completa cada oración de personificación. ( 8 ptos)1.El mar __________________________ sobre __________________________

2.El mueble_______________________cuando_________________________

3.Las montañas_________________ cada ____________________________

4. Los gatos____________________ todos juntos______________________D: Producción de texto.Has un texto utilizando conectores de tiempo, adición, secuencia y consecuencia.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Indicadores P. ideal P. real

Utiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 2

Ordenas sus ideas 3conectores 4Total 10

VII. Indica cada parte de una receta. (4 ptos)

VIII. Crear. ( 10 ptos)Ahora tu registra un texto instructivo, no olvidado cada paso.

¡BENDICIONES!

Indicadores P. ideal P. real

Utiliza mayúscula 1Utiliza, coma, puntos 2

Ordenas sus ideas 5conectores 2Total 10