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1 Copia las siguientes oraciones sustituyendo las palabras subrayadas por una delas siguientes, sin que varíe su significado: derribar, cautivo, propietario, asno,comenzaron.

Empezaron a demoler el edificio en ruinas.

El dueño del burro nos dio las gracias.

Miguel de Cervantes estuvo prisionero en Argel.

2 Completa el cuadro con estas palabras: servidor, herida, chimpancé, análisis,cóndor, mástil, polígono, porvenir, cortijo, saltarín.

3 Separa las sílabas de las palabras y escríbelas donde corresponda según el lugarque ocupa la tónica: televisor, pirámide, remolacha, estéril, comodín, técnica.

4 Completa estas oraciones con las palabras castellano, gallego, euskera,bilingües.

En Bilbao hablamos ……….………… y …………….…….., somos ……….…..…

En Galicia hablamos ……….………… y …………….…….., somos ……….…..…

UNIDAD 2 LENGUA

AR

Palabras Agudas Llanas Esdrújulas

Con tilde ................................. ................................. .................................Con tilde ................................. ................................. .................................Sin tilde ................................. .................................Sin tilde ................................. .................................

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................

Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

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1 Relaciona los sinónimos de las tres columnas: consentir tragar morarhabitar permitir confeccionarengullir residir loarelaborar fabricar comerensalzar alabar condescender

2 Con la ayuda del diccionario agrupa estas palabras en parejas de sinónimos:amedrentar, doblar, enojado, amplio, chirriar, robusto, atemorizar, furioso,plegar, fuerte, crujir y espacioso.

3 Escribe el plural de las siguientes palabras, coloca la tilde donde corresponda ydi qué clases de palabras son por su acento.

trébol: ............................................... mármol: .................................................

difícil: ............................................... dátil: ......................................................

cráter: ............................................... cáncer: ...................................................

mártir: .............................................. lápiz: ......................................................

hábil: ................................................. ángel: .....................................................

4 Clasifica las siguientes palabras y escríbelas correctamente: camara, saxofon, esca-ner, intimo, patatus, parpados, niquel, esqui, Lazaro, Velazquez, estiercol y Anton.

Agudas Llanas Esdrújulas

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Nombre y apellidos: ............................................................................................................................

Curso: ................................................................ Fecha: ................................................................

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UNIDAD 2LENGUA

RV

POR UNA TILDE

1 Completa cada trío de oraciones con palabras que solo se diferencien en la tilde.

Te voy a hacer un regalo muy ................................ .

En mi tiempo libre ............................ la natación.

........................... mucho antes de hablar en público.

Siempre me .......................... cuando nos tenemos que marchar.

El público ............................ mucho aquella tarde.

No seas así y levanta ese ........................... .

Para la reunión se sentaron en .......................... .

El autocar ............................ despacio porque había niebla.

Siempre ............................ con mucha precaución.

A los veinte años ............................ su primera novela.

El .......................... aplaudió mucho la actuación.

Soy editor, .......................... obras de ciencia ficción.

círculo - circulo - circuló

ánimo - animo - animó

público - publico - publicó

práctico - practico - practicó