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Los factores de rendimiento Metodología del entrenamiento Tema 3

03 Curso Nacional 2011_2Ciclo Metodologia Factores Rendimiento

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Ciclo Metodologia Factores Rendimiento

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Los factores de rendimiento

Metodología del entrenamientoTema 3

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EL ALTO RENDIMIENTO ES UN ENGRANAJE DE VARIAS RUEDAS

MATERIA PRIMAENTRENABILIDAD

CALIDAD DEL

ENTRENAMIENTO

CANTIDAD DE

ENTRENAMIENTO

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

LA MATERIA PRIMAPotencial genéticoBase motriz.Capacidades sensoriales, cognitivas e intelectuales.

LA ENTRENABILIDAD:Capacidad de asimilación del aprendizajeCapacidad para la gestión del conocimientoImagen propia del movimiento.Retroalimentación del aprendizaje.Factores volitivos,motivación, aspectos emocionales.

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

LA CALIDAD DEL ENTRENAMIENTOMétodos, medios y variables de entrenamiento.Dirección y orientación del entrenamiento adecuadaEstabilidad del rendimientoFactores externos

LA CANTIDAD DE ENTRENAMIENTOTiempo de la práctica

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

LA MATERIA PRIMAPotencial genético

Depende en gran medida de la herencia.Viene determinado por las condiciones de tipo:

BIOLOGICAS. P.ej. Característicasantropométricas.FISIOLÓGICAS. P.ej.Calidad neuromuscularFÍSICAS. P.ej.FuerzaPSICOAFECTIVAS.

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DIFICILMENTE SE PUEDE LLEGAR AL ALTO RENDIMIENTO SI NO SE TIENE UN POTENCIAL

GENÉTICO ADECUADO

¡¡HAY QUE SABER ELEGIR BIEN A LOS PADRES!!

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

LA MATERIA PRIMA

Base motrizNivel de motricidad adquirido.Éxperiencias vividas.Habilidades básicas desarrolladas.

Capacidades sensoriales, cognitivas e intelectuales.

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN JUGADOR

LA ENTRENABILIDAD

Capacidad que tiene un jugador para asimilar y mejorar a través del entrenamiento.

La entrenabilidad está condicionada por muchos factores y no se puede medir en un solo momento.

Muchos jugadores con gran potencial luego son poco entrenables.

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Periodos críticos para el desarrollo de determinadas cualidades.

Tiempo para acumular el trabajo.

Evitar las interferencias o transferencias negativas.

NECESIDAD DE IDENTIFICAR TALENTOS EN EDADES TEPRANAS

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EDAD

•EL POTENCIAL GENÉTICO

•LA ENTRENABILIDAD

POTENCIAL GENETICO

ENTRENABILIDAD

10 12 14 16 18 20 22 24 26

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JUGADOR

LA ENTRENABILIDAD

Capacidad de asimilación del aprendizajeCapacidad para la gestión del conocimientoCapacidad para visualizar la imagen propia del movimiento.Capacidad de autoaprendizaje: Retroalimentación del aprendizaje.Capacidades psicosociales: cooperar y trabajar en grupo.Factores volitivos,motivación, aspectos emocionales.

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Controlar la evolución

CONDICIONES PARA EL

DESARROLLO DEL JUEGO

CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS

CUALIDADES FISICAS L3

GRAFICO DEL JUGADOR/A

SH

V

TC

DB

DM

E

PT

CB RM

A

F

CE

CM

CD

IT

CAL8

GRAFICO MEDIA GRUPO

CARACTERISTICAS BIOLOGICAS

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

Un jugador puede ser más entrenable en unas capacidades que en otras.

Existen causas que impiden al jugador asimilar el trabajoo lo que es lo mismo:

La entrenabilidad de ese jugador no es buena.

O bien:El trabajo que se está haciendo no es el adecuado.Entoncés, la cantidad y calidad del entrenamiento no son las correctas.

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN JUGADOR

GRADO DE MOTIVACIÓN.Intenciones y perspectivas del jugador.Grado de satisfacción con la actividad.Adaptación al contexto.Ilusión, ambición interés que pone en los entrenamientos y competiciones.Estabilidad o no de estos parametros en funciónde las circunstancias.

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JUGADOR

LA CALIDAD DEL ENTRENAMIENTO.Es fundamental el papel del entrenador, susconocimientos y experiencia.Los estímulos a los que se somete el jugador son los que posibilitan el aprendizaje.Deben ser variados, intensos y multifactoriales.Similares a la estructura y valores que se dan en la competición.Tener la orientación adecuada: el rendimiento en competición.Significativos, que posibilite la adaptación y que supongan un reto para el jugador.

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

LA CALIDAD DEL ENTRENAMIENTO.Tareas con altas exigencias de :

Capacidades perceptivasOrientación táctica adcuada y eficacia en la decisión.Velocidad en la toma de decisiones y en la ejecuciónde las acciones.Regulación, ajustes y adaptaciones de los comportamientos técnicos adecuados.Acentuar el grado de colaboración con los demáspara aumentar las ventajas propias y reducir lasposibilidades del contrario.Lucha permanente por conseguir los objetivos de la actividad

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

Métodos, medios y variables de entrenamiento.Alternancia en el uso de los diferente métodos y medios en función de los objetivos.Deben de utilizarse variables de interacción y de competición.

Mejora de las capacidades de aprendizaje… “aprender a aprender”.

No sólo se enseñan contenidos, también se mejoranlos mecanismos para aprenderlos.

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

Información y conocimientos de resultadosMejora de la imagen del movimiento.

Depende de la capacidad propioceptivaEs la información que recibe el jugador de su propiarealización.Cada vez es más importante en el entrenamiento.El entrenador puede ayudar sensiblemente a mejorar esta capacidad, sus mecanismos, y por lo tanto la imagen del jugador.Gran importancia de la información exterior que se le da al jugador.Utilizar medios auxiliares: video.

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REALIZACIÓN DEL MOVIMIENTOPERCEPCIÓN MOTRIZ

IMAGEN DEL MOVIMIENTO

INTERNA

Visual, acústica, cinéstésica,tactil, vestibular.

EXTERNA

Observación externa

Video

ENTRENADOR

INFORMACIÓN

Sobre la tarea o el movimiento a

realizar

IMAGEN DEL MOVIMIENTO

JUGADOR

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CONDUCTA MOTRIZ

INFORMACIÓN QUE RECIBE EL JUGADOR

PARA MEJORAR LA EJECUCIÓN PARA VER LA PROGRESIÓN EN EL APRENDIZAJE

Corrección de fallos

Mantenimiento de lo correcto

Nuevas tareas

Nueva Información

Mantenimiento o refuerzo de la motivacoión

FORMACIÓN, DESARROLLO Y ESTABILIZACIÓN DE LAS CONDUCTAS DESEADAS

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JUGADOR

LAS CONDICIONES DE LA PRÁCTICA.FACTORES INTERNOS

Factores perturbadores ( eliminar o reducir) o facilitadores (potenciar y favorecer )de la propia práctica.

Instalaciones, equipamientos y material.Nº de jugadores.Ayudas y apoyo técnico, tecnológico, médico,etc.

FACTORES EXTERNOSFactores externos a la práctica ( estabilizar o reducir su influencia)

SociológicosPsiquicosEconómicosCoyunturales.

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FACTORES DE LOS QUE DEPENDE EL DESARROLLO Y PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO TÁCTICO DE UN

JUGADOR

TIEMPO DE DEDICACIÓN A LA PRÁCTICA.La cantidad de entrenamiento tiene que ser significativa.Garantizar un volumen de entrenamiento segun edad y categoría.Desde el punto de vista técnico -táctico:

Importancia del número de repticiones para asegurar:RETENCIÓNVARIABILIDADAUTOMATISMOSADAPTABILIDAD

Los gestos, acciones y situaciones que no se repiten pierdeneficacia con el tiempo.