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LISTA SEMANAL DE TAREAS PRIMARIA 4ºA Sritas. Karen y Teresita. Semana del 09 al 13 de Septiembre. AVISOS Estamos trabajando el valor de la honestidad, no olvides la siguiente frase: “SI NO QUIERES QUE NADIE SE ENTERE, NO LO HAGAS”. RECORDATORIO IMPORTANTE: Uso del uniforme reglamentario: Calzado -Deportivo completamente negro. -Choclo negro niñas. Continúa recopilando los residuos sólidos en casa. Próximo acopio 26 de septiembre. EXPRESIÓN ORAL EXPRESIÓN ORAL: Inventa, escribe y comparte un trabalenguas a tus compañeros. TAREAS REQUISITOS PARA LA TAREA RECUERDA HACER LAS COSAS BIEN A LA PRIMERA Y EVITAR TRABAJAR DOBLE. 1. TRAZAR EL MARGEN. 2. ESCRIBER LA FECHA. 3. ANOTAR TU NÚMERO DE LISTA. 4. ESCRIBIR EL TÍTULO QUE VIENE SUBRAYADO EN CADA TAREA. 5. ESCRIBIR LA INSTRUCCIÓN EN LA TAREA QUE SE INDIQUE. 6. ESCRIBIR MAYÚSCULAS, ACENTOS Y PUNTOS CON COLOR ROJO. ¿Ya cooperaste con GANAC? video: http://ganac.org.mx/video/ Recuerda que ya iniciamos con el ahorro todos No olvides que el día 16 de septiembre es día El próximo viernes 13 es el homenaje especial correspondiente al mes de septiembre.

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LISTA SEMANAL DE TAREAS

PRIMARIA 4ºASritas. Karen y Teresita.

Semana del 09 al 13 de Septiembre.

AVISOSEstamos trabajando el valor de la honestidad, no olvides la siguiente frase:

“SI NO QUIERES QUE NADIE SE ENTERE, NO LO HAGAS”.

RECORDATORIO IMPORTANTE:Uso del uniforme reglamentario: Calzado

-Deportivo completamente negro.-Choclo negro niñas.

Continúa recopilando los residuos sólidos en casa. Próximo acopio 26 de septiembre.

EXPRESIÓN ORAL

EXPRESIÓN ORAL: Inventa, escribe y comparte un trabalenguas a tus compañeros.

TAREAS

REQUISITOS PARA LA TAREA

RECUERDA HACER LAS COSAS BIEN A LA PRIMERA Y EVITAR TRABAJAR DOBLE.

1. TRAZAR EL MARGEN.2. ESCRIBER LA FECHA.3. ANOTAR TU NÚMERO DE LISTA.4. ESCRIBIR EL TÍTULO QUE VIENE SUBRAYADO EN CADA TAREA.5. ESCRIBIR LA INSTRUCCIÓN EN LA TAREA QUE SE INDIQUE.6. ESCRIBIR MAYÚSCULAS, ACENTOS Y PUNTOS CON COLOR ROJO.

NOTA: Las tareas al igual que tus trabajos debes realizarlos con lapicero y las letras mayúsculas y acentos van de color rojo, al igual que el margen.

¿Ya cooperaste con GANAC?Te invitamos a ver el siguiente video:

http://ganac.org.mx/video/

Recuerda que ya iniciamos con el ahorro todos los lunes.

No olvides que el día 16 de septiembre es día de asueto.

El próximo viernes 13 es el homenaje especial correspondiente al mes de septiembre.

SABÍAS QUE…

¿Sabías que los elefantes pintan?

Resulta que tanto el elefante africano como el asiático pintan cuadros. Así es, son amantes de las artes plásticas inventadas por el hombre.

La escuela artística con más influencia en el mundo se desarrolló originalmente en 1996, cuando Komar y Melamid decidieron crear la primera academia de artes para elefantes, para tratar de revertir las escasas perspectivas de supervivencia de los grandes paquidermos del centro asiático.

Al poco tiempo, esta actividad se expandió y actualmente se lleva a cabo como un estimulante para elefantes en diversos zoológicos del mundo, con el objeto de evitar el exceso de estrés por el encierro, al tiempo que atraer visitantes y diseminar un poco la educación ambiental y difundir la importancia de conservar a los elefantes.

¿Cómo lo hacen? El elefante no idea la pintura, sino que la lleva a cabo por entrenamiento. Un elefante realiza trazos simples por inventiva propia, pero con entrenamiento puede realizar una y otra vez una misma obra compleja.

Investiga datos curiosos sobre algún animal y prepárate para compartirlo en clase el día viernes.

Da clic en este link para que veas un video de un elefante pintando un cuadro:

http://www.youtube.com/watch?v=HliXyYdZWRs

LUNES 09 DE SEPTIEMBRE.

1. Español Sistema UNO: Habilidades.2. Matemáticas Sistema UNO: Valor posicional.

ESPAÑOL. Libro UNO: Desarrollo de habilidades páginas 8 y 9 “Los cimientos”. Realizarás sólo la descripción de tu castillo y sus cimientos, de la siguiente página sólo el dibujo. El resto de la actividad la realizaremos en clase.

MATEMÁTICAS.

Libro UNO: páginas 82 y 83 “Valor posicional”.

MARTES 10 DE SEPTIEMBRE.

1. Español: Descripciones.2. Matemáticas: Notación desarrollada y valor posicional.

ESPAÑOL.

* En tu libreta de español realiza una descripción escrita de la imagen. Recuerda utilizar la mayor cantidad de adjetivos posibles para que tu descripción sea más clara y precisa.

Descripción.

1. Describe la siguiente imagen.

MATEMÁTICAS.

* Anota los ejercicios en tu libreta de matemáticas.

Notación desarrollada.

Instrucción escrita:I. Escribe en notación desarrollada las siguientes cantidades.

Ejemplo: 4 5, 3 4 0 = 40, 000 + 5 000 + 300 + 40

2 3, 4 5 0 = ________________________________________________4 5 6, 7 8 9=________________________________________________ 7 8, 9 6 0=_________________________________________________ 3 6, 7 8 9 =_________________________________________________1 2 3, 4 9 7=________________________________________________

Instrucción escrita:II. Escribe el valor y la posición de la cifra subrayada.

Posición Valor2 3 , 5 6 7 5 6, 7 8 91 2 3,7 8 5

MIÉRCOLES 11 DE SEPTIEMBRE

1. Matemáticas: Descomposición de números (Libreta).2. Historia: Poblamiento de América (Libro SEP y libreta).

MATEMÁTICASLibro SEP página 13 ejercicio 3 “Descomposición de números” y “El reto”, ¡Tú puedes!

EJEMPLO: 9 7 5 2 – 2 0 9 7 3 2Debido a que el número 5 está en la posición de las decenas (50), para que aparezca un 3, debemos retar 2 decenas (20).

HISTORIA*Lee la págia 15 de tu libro Historia SEP y anota el ejercicio en tu libreta. I. Completa correctamente el siguiente texto.

El poblamiento de _________________ fue un largo proceso que se dio por medio de varias ___________________, aproximadamente entre los años __________ y ___________ a. C. Durante estos siglos las formas de vida de los grupos que poblaron este continente se fueron modificando debido a la _____________________ y a la __________________ al medio. En un principio vivían de la __________ y la ________________, y no se establecían en un lugar fijo; es decir, eran ____________. Posteriormente, la _________________, la ____________________ de animales y que se volvieron ________________, dio origen a las primeras ___________________.

JUEVES 12 DE SEPTIEMBRE

1. Geografía:Límites de México. (Geografía SEP)2. Matemáticas: Resolución de problemas. (Sistema Uno)

GEOGRAFÍA

Libro Geografía SEP página 185, ubicar los límites de México. Puedes apoyarte en los apuntes.

MATEMÁTICAS

Libro Sistema UNO, páginas 94 y 95 “Resolución de problemas”.

VIERNES 13 DE SEPTIEMBRE

Sabías que festejamos el Grito de Independencia la noche del 15 de septiembre y no la madrugada del 16 como en realidad sucedió en 1810…

Esto se lo debemos a Porfirio Díaz, presidente que gobernó nuestro país durante casi 30 años. Sucede que Porfirio Díaz festejaba su cumpleaños el día 15 de septiembre. Sin embargo para empatar su onomástico con los festejos del Grito (en ocasión del centenario de la Independencia), decidió adelantar éste por unas horas. Así pues, desde 1910, el Grito de Independencia como festejo popular, tiene lugar los días 15 de septiembre, cerca de las 11 de la noche y no los 16 por la madrugada como realmente sucedió en 1810.