UNIVERSIDAD DEL SALVADORLicenciatura en Turismo

Facultad de Historia, Geografia yTurismo

PROGRAMA

ACTIVIDAD CURRICULAR: 1Geografía de los Espacios Turísticos II

CÁTEDRA: I Lic. Patricia Nápoli Alfieri

TOTAL DE HS/SEM.: 14 1TOTAL HS 172

SEDE: 1Centro 1CURSO: 12°A TURNO: 1MAÑANA

AÑo ACADÉMICO: 12019

URL: 1

1. CICLO: IBásico 0 SuperiorlProfesional D(Marque con una cruz el ciclo correspondiente)

2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:

Lic. Patricia Nápoli Alfieri napolialfieri@gmail.comDocente E-mail

3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LACARRERA:

4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA:

La Geografía constituye un pilar esencial en la formación académica de todo profesionalen Turismo. Esta ciencia, tan abarcativa y compleja a la vez, le aporta al alumnoinstrumentos indispensables para el ejercicio de su futura profesión. Gracias a su estudio,podrá realizar una interpretación más profunda y crítica del espacio turístico.

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5. OBJETIVOS DE LA MATERIA:

./ Comprender la importancia del conocimiento integral del espacio geográficorelacionado con las áreas turísticas mundiales, para el futuro desempeñoprofesional.

./ Lograr un conocimiento básico de los países estudiados (regiones y ciudades),y de sus posibilidades geoturísticas, teniendo en cuenta la infraestructura deapoyo, acceso y comunicación aérea, vial, fluvial, etc.

./ Establecer conexiones e interrelaciones entre el paisaje cultural y natural,destacando las recíprocas influencias que aquellas ejercen desde el punto devista turístico .

./ Adquirir habilidad en el manejo de bibliografía especializada, folletería einformación técnica específica, para que el alumno pueda planificar con criteriocircuitos turísticos de diferente modalidad .

./ Interpretar con fluidez mapas, planos y gráficos .

./ Desarrollar el sentido de la observación, y el razonamiento reflexivo ycomparativo aplicado a la Geografía Turística.

6. ASIGNACIÓN HORARIA:

Teórica Práctica Total

Carga horaria 72

7. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BffiLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDADTEMÁTICA:

UNIDAD 1:La Geografía TurísticaLa geografía turística; conceptos básicos. Geografía general y geografía regional.El paisaje natural y cultural. Corriente turística y localización de núcleosreceptores y emisores. Análisis y elaboración de circuitos turísticos. El Patrimoniode la Humanidad de la U.N.E.S.C.O.como recurso geoturístico.De cada uno de los países que se detallan a continuación, analizar:

1. Generalidades: posición geográfica, límites, superficie, población, ciudadesprincipales; división política y regional.

2. Características del paisaje natural: relieve, clima, hidrografía, costas ybiomas.

3. Características del paisaje cultural: resultante de la evolución delpoblamiento y de la organización del espacio geoeconómico (actividadesproductivas).

4. Principales recursos turísticos: lugares históricos, arqueológicos, fortalezasy castillos, formaciones naturales y obras industriales, lugares deperegrinación, etc.

5. Infraestructura de acceso y comunicación. Circuitos turísticos.

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UNIDAD 11:EUROPA:cinco entidades territoriales1. La Europa Mediterránea: GRECIA: región continental, Atenas, el Peloponeso

e Islas Griegas. Cruceros.ITALIA: región septentrional: Venecia y el Véneto. Regióncentral: Roma, Florencia y Toscaza. Región Meridional:Nápoles, Pompeya y la Costa malfitana, Isla de Capri.

ESPAÑA: regiones: Madrid y España central; Barcelona,Galicia y PaísVasco; Sevilla y Andalucía.PORTUGAL:regiones septentrional y meridional. Lisboa.PRINCIPADODE MÓNACO Y Ciudad del VATICANO.

2. La Europa Atlántica: FRANCIA: París y alrededores; Valle del Loire; Costa Azul yProvenza. Centro de peregrinación: Lourdes.REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA: Inglaterra: Londres yalrededores. Gales y Escocia. Conexiones con la Europacontinental.BÉLGICA: Bruselas y alrededores. Las Ardenas, Brujas yOstende.PAíSES BAJOS: provincias de Holanda septentrional yHolanda meridional. Ámsterdam, Delf y Rótterdam. Elcomplejo sistema de polderización.

3. Los países alpinos: REPÚBLICAFEDERALDE ALEMANIA: regiones de Renania-Wesfalia, Valles del Rhin y Mosela; Fránkfort del Meno.Región de Baviera y Munich. Ruta de los Alpes. Berlín.SUIZA: región del Jura: Ginebra. La meseta suiza: Berna,Basilea, Zurich y Lucerna. Centros de esquí: Interlaken.AUSTRIA: región alpina: El Tirol; región danubiana:Salzburgo y Viena. La ruta de Grossglockner.

4. Los países nórdicos: NORUEGA: Cabo Norte y el Sol de Medianoche. Crucerospor los fiordos. Oslo y Trondheim. Laponia.SUECIA: Estocolmo y Uppsala. Región de Escania:Helsingborg.DINAMARCA: Copenhague y alrededores.

5. Europa del Este: REPÚBLICACHECA: Praga y la región de Bohemia.HUNGRíA: Budapest y lago Balatón.CROAClA: el litoral dálmata. Istria. Zagreb. Split yDubrovnik.FEDERACIÓNDE RUSIA:Moscú, San Petersburgo.TURQuíA: país europeo bicontinental. Estambul. Ankara.

UNIDAD 111:El Oriente Medio Mediterráneo.ESTADO DE ISRAEL: alberga lugares santosreligiones. Jerusalén. Tel-Aviv, Belén. MarBalneario de Eilat.

de tresMuerto.

UNIDAD IV: ÁFRICA1. Región del África septentrional:

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MARRUECOS: litoral mediterráneo: Tánger; litoralmarítimo: Rabat y Casablanca; Montes Atlas: Marrakech yFez. Estrecho de Gibraltar.EGIPTO: Valle del Niño. (Bajo y Alto Egipto). El Cairo,Alejandría, Luxor, Tebas. El valle de los Reyes y de lasReinas. Desierto arábigo y Ubico.

2- Región del África subsahariana:REPÚBLICADE KENIA: Nairobi y Mombasa. Parque Nac.Monte Kenia. Reserva Nac. Masai Mara.REPÚBLICA DE TANZANIA: Zanzíbar. Parque Nac.Kilimanjaro. Parque Serengueti y Garganta de Olduvai.REPÚBLICADE SUDÁFRICA: región costera y del interior.Ciudad de El Cabo. Ruta del Vino y Ruta Jardín. Durban yalrededores. Johannesburgo y Pretoria. Parque Nac.Kruger.ZIMBABWE y ZAMBIA: Cataratas Victoria en el ríoZambeze. Parque Nac. Zambeze.

8. RECURSOS METODOLÓGICOS:- Lectura previa- Búsquedade información por el alumno- Exposicióndel profesor- Análisis de casos- Debate grupal

9. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL:

75 % de asistencia a clase.

• Primer cuatrimestre: se tomará un examen parcial.

• Segundo cuatrimestre: se exigirá la entrega de un Trabajo Práctico por equipo, que

consistirá en la elaboración de un circuito turístico por un determinado país.

• Ambas instancias tendrán sus respectivos recuperatorios.

10. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL y APROBACIÓN DE LA MATERIA:

- El alumno será interrogado oralmente sobre los distintos contenidos del

programa.

Será fundamental para la aprobación del examen el adecuado manejo e

interpretación de mapas y planos.

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9 Unidad 2 4

10 Unidad 2 4

11 Unidad 2 4

12 Unidad 2 4

13 Unidad 3 4 TrabajoPráctico

14 Unidad 4 4

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13. OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA

14. FIRMA DE DOCENTES: if ~ ~nA..<rAl/l'-Y/"'\.-

15. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA--0. l.A-~---c)

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