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Complejo Tecnológico para la Gestión Agroempresarial - Fecha: SENA Septiembre de 2010 OFICINA FAVA Versión 1.0 Instructivo configuración del curso en la plataforma Moodle CONFIGURACIÓN DEL CURSO Todo curso dispone de una serie de parámetros configurables por el Instructor marcarán claramente su funcionamiento. Desde estas opciones se puede entre otras cosas elegir el formato de curso y su fecha de inicio o poner una Para acceder al formulario que controla dichos parámetros se en el bloque Panel de Control. No importa si al principio se comete algún error de configuración, siempre se puede volver atrás y realizar cambios oportunos. Página 1 de 5

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CONFIGURACIÓN DEL CURSO

Todo    curso    dispone    de    una    serie    de    parámetros configurables    por    el    Instructor    quemarcarán claramente su funcionamiento. Desde estas opciones se puede entre otrascosas    elegir    el    formato    de curso    y    su fecha de    inicio    o    poner    una    clave    de acceso.Para    acceder    al    formulario    que    controla    dichos    parámetros    se    deberá    pulsar“Configuración ”    en el    bloque Panel de    Control.    No importa si al    principio    se cometealgún    error    de    configuración,    siempre    se    puede    volver    atrás    y    realizar    los    cambiosoportunos.

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A continuación se describen los campos que componen el formulario. (Fuente: TutorialMoodle):Categoría: El administrador del sistema puede haber creado categorías para clasificarlos    cursos    del    sitio    ordenándolos    por    áreas    o    temáticas.    Esta    clasificación    ayuda    aAprendices    e    Instructores    a    encontrar    fácilmente    los    cursos.    En    este    campo    semuestrala categoría a la que pertenece el curso.Nombre Completo: Nombre completo del curso.Nombre    Corto: Un    nombre    corto    para    identificar    el    curso.    Este    nombre    cortoaparecerá reflejado en la barra de navegación. Se recomienda no modificarlo.

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Número de ID: El número ID de un curso únicamente se usa cuando se compara estecurso contra un sistema externo. Si existe un código oficial para nuestro curso, éste esel lugar dónde indicarlo. Se recomienda no modificarlo.Resumen: Este campo de texto se utiliza para añadir una descripción o introducciónacerca de los contenidos del curso y los objetivos que persigue.Formato: Configura    el    formato del curso.    Se puede elegir entre    el    formato semanal,por    temas    o    social.    El    formato    semanal    ordena    el    curso    cronológicamente    ensemanas, el formato    por    temas lo hace en temas o unidades    y    por    último    el    formatosocial organiza el curso en torno a un único foro.Número de semanas o temas: Esta opción permite al Instructor definir el número desemanas    o    tópicos    del    curso    dependiendo    del    Formato    del    tema    elegido    conanterioridad. En este caso se ha elegido un formato de tema.Fecha de Inicio del curso: La fecha desde la cual el curso estará activo y disponiblepara los alumnos.Temas ocultos: Esta opción permite decidir cómo se mostrarán a los Aprendices lassecciones ocultas del curso.Ítems    de    noticias    para    ver :    En    el    formato    semanal    y    de    temas    aparece    un    foro

Novedades"    o “Anuncios”. Es un buen lugar para    colocar los mensajes quellamado    "se    desea    que    lean    los    aprendices.    (Dado    que    todos    los    aprendices    sonautomáticamente    suscritos    a    este    foro,    recibirán    en    su    correo    los    mensajes    que    secoloquen aquí).Este parámetro determina cuántos de los últimos mensajes    aparecerán en la páginade inicio del curso, en la casilla de novedades en la parte derecha de la página.Si su elección es "0" no se mostrarán novedades en la página.Mostrar calificaciones: Muchas de las actividades permiten otorgar calificaciones.Por    defecto,    los    resultados    de    todas    las    calificaciones    del    curso    aparecen    en    lasección de Calificaciones, disponible en la página principal del curso.Si un Instructor no está interesado en usar calificaciones en un curso o, simplementequiere    ocultarlas    a    los    aprendices,    puede    desactivar    la    visualización    de    lascalificaciones    en    la    Configuración    del    Curso.    Esto    no    impide    usar    o    establecercalificaciones para actividades individuales: únicamente impide que los alumnos veanlos resultados.Mostrar informe de actividad: Permite al Aprendiz consultar su informe de actividaden el curso. Acceder al informe puede hacer ver al    alumno su nivel de participación,sobre todo cuando este nivel pueda ser evaluado.Tamaño    máximo para archivos cargados por    usuarios: Permite definir el    tamañomáximo    de    los archivos    que    los    aprendices    pueden    subir    al    curso.    Es    preferible    noconfigurar un tamaño demasiado grande para no saturar el disco duro del servidor.¿Es este un metacurso?: Activar esta opción significa que este curso puede usarsecomo un área común que permite a los participantes en cursos específicos interactuarunos con otros.MATRICULACIONESPlugins    de    matriculación: Umbral    de    notificación    del    término    del    plazo    dematriculación.Rol por defecto: Asigna el rol que tendrá por defecto en el curso.

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NOTIFICACIÓN DE FECHA LÍMITE DE MATRICULACIÓNNotificar: Notificación de la fecha en la que finaliza el plazo de matriculación.Notificar a los estudiantes: Avisar también a los estudiantes.Umbral: Umbral de notificación del término del plazo de matriculaciónGRUPOSModo de grupo: El sistema tiene la capacidad de crear grupos de trabajo. Desde estaopción podemos decidir si prefiere    grupos de trabajo    independientes o si    desea quelos    miembros    de    un    grupo    sean    capaces    de    ver    el    trabajo    de    otros.    El    instructor

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también puede definir el modo de grupo para sólo algunas actividades o forzarlo paratodo el curso.DISPONIBILIDADDisponibilidad: Controla el acceso de los aprendices al curso. Podremos decidir si elcurso estará disponible o no    para los alumnos sin afectar a    nuestro propio acceso    alcurso.    Esta es una buena manera    de mantener ocultos los    cursos    mientras no estánpreparados para abrirlos al público.Contraseña de acceso: Incorporar una clave de acceso al curso hace que cualquierusuario    que    no    disponga    de    dicha    clave    no    pueda    acceder    a    sus    contenidos.    Estaclave es de un solo uso, sólo le será pedida al alumno una vez, y se debería entregara    los    alumnos    al    comienzo    del    curso.    Transcurridas    unas    semanas    del    comienzo,podremos    cambiar    la    clave    para    evitar    el    acceso    de    nuevos    usuarios    (y    eliminarmanualmente    posibles    intrusos    a    los    que    puedan    haber    facilitado    la    primera    clave,asegurándonos así de que todos nuestros alumnos están realmente matriculados).Acceso de invitados: Puede    que se quiera    permitir el acceso de invitados al curso,así    como    decidir    si    estos    invitados    necesitarán    conocer    la    clave    de    acceso.    Losinvitados    de    un    curso    solo    podrán    acceder    a    los    materiales    del    mismo,    no    podránintervenir en los foros ni participar en las diferentes actividades programadas.IDIOMAForzar idioma: Se puede forzar el uso de un interfaz en un idioma en concreto. Estoes especialmente útil en los cursos relacionados con los idiomas.Al finalizar la configuración del curso haga clic en el botón Guardar Cambios.

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