1 El uso del diccionario en el aula Curso: 4º de E. Primaria Óscar Alonso EL DICCIONARIO herramienta de aprendizaje y juego

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El uso del diccionario en el aula

Curso:4º de E. Primaria Ó

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EL DICCIONARIOherramienta de

aprendizajey juego

ACTIVIDAD 0. Activación de conocimientos

1. Buscamos palabras

2. Jugamos con las letras

3. Abreviaturas secretas

4. Una palabra y mil imágenes

2

ÍNDICE

ANTES DE EMPEZAR…

3

QUE ALGUIEN ENCIENDA LA LUZ

1

INTRUCCIONES DE USO• Cada botón enciende la bombilla del color

correspondiente.

ACTIVIDAD 0. Activación de conocimientos 1. Buscamos palabras 2. Jugamos con las letras 3. Abreviaturas secretas 4. Una palabra y mil imágenes

ANTES DE EMPEZAR…

4


1


correspondiente.


ANTES DE EMPEZAR…

5


1


correspondiente.


ANTES DE EMPEZAR…

6


1


correspondiente.


ANTES DE EMPEZAR…

7


1


correspondiente.

8

1 2 3

Tenemos que ordenar las palabras alfabéticamente para encontrar el orden de iluminación.


9

1 2 3



10

1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



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1 2 3



BUSCAMOS PALABRAS EN EL DICCIONARIO

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Vamos a buscar las palabras que aparecen en la parte superior


38

Empezamos:• MUTATIS• NARCISO


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¿Te has dado cuenta de algo?


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Repetimos:• JABILLO• JARA


41

¡Efectivamente!

Son la primera y la última palabra.

Todas las palabras entre JABILLO y JARA están en estas dos hojas


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¡Efectivamente!



¿Estará JABÓN?


43

¡Efectivamente!



¿Estará JABÓN?¡Claro! Si ordenamos alfabéticamente las palabras JABÓN está después que JABILLO pero antes que JARA.



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A LOS ALUMNOS:Jugaremos al conocido juego televisivo de Cifras y Letras, limitándonos a las letras.• Sólo se aceptarán palabras recogidas en el diccionario.

INDICACIONES PARA EL MAESTRO:Las letras las escogerá de antemano el maestro tentando al los alumnos con participios, gerundios, conjugaciones verbales, sustantivos y adjetivos en plural. Se pretende de este modo que el alumno descubra la ausencia de estas palabras y comprenda la macroestructura del diccionario.

https://www.youtube.com/watch?v=zCQOsLJTNFc

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JUGAMOS UN POCO

M U R JE S E W X

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JUGAMOS UN POCO

M U R JE S E W X

M U J EE R S W X

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JUGAMOS UN POCO

M U R JE S E W X

M U J EE R S W X

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JUGAMOS UN POCO

H A A ON D B L R

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JUGAMOS UN POCO

H A A ON D B L R

H A B NL A D O R

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JUGAMOS UN POCO

H A A ON D B L R

H A B NL A D O R

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JUGAMOS UN POCO

H A A ON D B L R

H A B RL A D O N

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JUGAMOS UN POCO

H A A ON D B L R

H A B DL A O R N

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A LOS ALUMNOS:Jugaremos por equipos al siguiente juego.1. Abrimos el diccionario por una página al azar y durante 1 minuto

escribiremos todas las palabras que podamos.2. Todas las palabras no valen lo mismo

ADJETIVOS SUSTANTIVOS VERBOS ADVERBIOS PREPOSICIONES PRONOMBRES CONJUNCIONES

1 PUNTO 2 PUNTOS 3 PUNTOS 4 PUNTOS 5 PUNTOS 6 PUNTOS 7 PUNTOS

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INDICACIONES PARA EL MAESTRO:Con este juego los alumnos entrarán en contacto con las abreviaturas que identifican las distintas categorías gramaticales. La importancia de reconocer rápidamente qué tipo de palabras les llevará a agudizar el ingenio para descubrir el contenido pretendido.

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ACTIVIDAD0. Activación

de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


INDICACIONES PARA EL MAESTRO:• Se reparte a cada alumno un par de tarjetas de cartulina; una BLANCA y

otra NEGRA.• En la pizarra digital aparecerá una palabra y dos imágenes, o frases, que

indique su significado.• El alumno, con la ayuda del diccionario y un tiempo de 1 minuto, deberá

levantar la tarjeta verde o roja para elegir la respuesta que crea correcta.• De esta forma se enseña el valor de uso que tiene el diccionario, se

consigue una respuesta por parte de todos y cada uno de los alumnos y siempre la duda entre las respuestas minoritarias.

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de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


ABOYADO

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de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


ABOYADO

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de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


BACÍA

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de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


BACÍA

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de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


Hemos hojeado el diccionario

Hemos ojeado el

diccionario

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de conocimientos



3. Abreviaturas

secretas


Hemos hojeado el diccionario

Hemos ojeado el

diccionario

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SÍNTESISLa síntesis de todo lo aprendido se realizará al finalizar cada actividad y de forma más detallada los 10 últimos minutos de la sesión.

Gracias por la atención

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