21

unidad 1

1. Copia y encuentra la palabra a partir de su defi nición:

a) Lo que recibo de mi mamá en cada mejilla cuando le saludo:

__ __ __ __

b) Barra de grafi to que utilizo para escribir:

__ __ __ __ __

c) Fruta de verano, roja y con pepitas negras:

__ __ __ __ __ __

d) Persona que trabaja con una barca en el mar:

__ __ __ __ __ __ __ __

2. Escribe estas frases completando los espacios en blanco.

a) El padre de mi padre es mi __________.

b) Mi __________ pequeño nació dos años después que yo.

c) La hija de mi abuela es mi __________.

d) Yo soy la __________ de mi abuela.

3. Copia y completa estas frases con las personas que realizan las acciones.

a) Laura y __________ fuimos al teatro.

b) __________ nos lavamos las manos antes de comer.

c) Más tarde, __________ irán a comprar al mercado.

d) __________ eres mi amiga.

Ahora ya sé…

37

unidad 2

1. Ordena las siguientes palabras para formar oraciones:

a) Viaja leyendo chicle mascando tebeo. y un en coche, su

______________________________________________________

b) El muchos cremalleras. y vestido botones tiene

______________________________________________________

c) Debajo hay del un y zapato armario calcetín. un

______________________________________________________

d) Yo mayor quiero de bombero y médico. ser ______________________________________________________

2. Piensa y responde:

a) ¿A quién llamarías si en tu casa se rompiera un grifo? ________________

b) ¿Cómo se llama la persona que cura a los enfermos? _________________

c) Di el nombre de los oficios que intervienen en la construcción de una casa.

_____________________________________________________

3. Completa estas frases con alguna de estas formas:

algún, alguna, algunos, algunas, ningún, ninguna

a) ¿Hay ______________ gallina que haya puesto cinco huevos?

b) Desde mi ventana se ven ______________ árboles.

c) ¿Ha venido ______________ chico esta mañana?

d) En esta casa no hay ______________ perro.

e) Hay ______________ niñas jugando en el jardín.

f) Esta noche no se ve ______________ estrella.

Ahora ya sé…

53

unidad 3

1.Completalasfrasesqueindicandóndeseencuentracadaelemento.

2.En un dormitorio y en un cuarto de baño puede haber muchas cosas. Haz tresgruposcontodaslasqueconoces.

Cosasquesólohayeneldormitorio

Cosasquesólohayenelbaño

Cosasquesepuedenencontrarenlosdossitios

Cama Bañera Espejo

3.Escribe y clasifica los nombres representados en estos dibujos según suenencomollorar ocomo yeso.

llorar yeso

Ahorayasé…

a) Elconejoestá_______ ___lachistera.b) Lamesillaseencuentra ________ ____ lachistera.c) ________ ____ lacamadonde duermeMarcelohayunacortina.d) ________ ____ lamesillahay unaalfombra.e) Lalámparaestá________ ____ laspócimas.

75

unidad 4

Ahora ya sé…

1. El maestro o la maestra te leerá varias palabras. Haz una cruz según suenen como voz o como dos.

Suena como voz

Suena como dos

1ªpalabra

2ªpalabra

3ªpalabra

2. ¿Cuántas palabras que lleven z fi nal eres capaz de escribir en un minuto? ¿Y cuán tas que empiecen por za, zo, zu? Pruébalo.

________________________________________________________

________________________________________________________

3. Coloca en el dibujo los números de las partes del cuerpo.

1. elbrazo 9. elhombro 17. lapiel

2. lascejas 10. lasmejillas 18. elojo

3. lacabeza 11. laoreja 19. lapierna

4. lafrente 12. lamano 20. eldedo

5. elcodo 13. eltobillo 21. lasaxilas

6. labarriga 14. laespalda 22. lanariz

7. ellabio 15. lospies

8. elcuello 16. larodilla

4. Completa las siguientes frases utilizando las formas verbales llamar o llamarse:

a) Voya____________________________________.

b) Miescuela________________________________.

c) Hoyhe___________________________________.

d) Descuelgoelteléfonoy________________________.

e) Amímegustaría____________________________.

Suena como voz

Suena como dos

4ªpalabra

5ªpalabra

6ªpalabra

? Pruébalo.

Completa las siguientes frases utilizando las formas verbales llamar o llamar o llamar llamarse:

89

unidad 5

1. Copia las palabras que suenan como cocina:

cien, chocolate, cielo, doce, rincón, cometa, ceniza, mesa, maceta

________________________________________________________

________________________________________________________

2. Escribe el nombre de la ropa que hay en este armario.

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

3. Escribe una frase con cada una de las siguientes palabras.

tu, su mis, sus

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Ahora ya sé…

105

unidad 6

1. Copia y completa las palabras con b o v:

a) Ha__ía una __ez un frondoso __osque con muchos ár__oles y animalessal__ajes.

b) Si miras al cielo __erás que está repleto de nu__es que amenazan fuertesllu__ias.

c) Cuando era jo__en mi a__uela asistía a las fiestas del pue__lo __estida de__eintiún__otones.

d) Ayer__iunconcursoenlatele__isiónenelquelosconcursantecanta__any__aila__an.

2. Llena la nevera y la despensa con alguno de estos alimentos:

3. Invita a tres amigos y amigas a merendar. ¿Qué alimentos y utensilios pondrías en la mesa de la merienda? Dibuja la mesa en una hoja aparte y escribe tres frases utilizando la forma verbal hay y otras tres oraciones con la forma no hay.

Ahora ya sé…

garbanzos, azúcar, zanahorias, chocolate, galletas, jamón, chorizo, queso, aceitunas, judías, guisantes, champiñones,

maíz, pistachos, leche, pescado, tomillo, puerros, albaricoques, harina, aceite, huevos, paquete de arroz

123

unidad 7

1. Copia y completa las frases siguientes:

a) Eraunvagabundo,ibavestidocon__________.b) Enverano,paramerendar,avecestomoun__________.c) Cuandomecoge__________nopuedoparar.d) Amenudomivecinotiene__________.

2. Las sílabas de estas palabras se han desordenado. Ordénalas.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

3. Se han mezclado las palabras de estas frases. Ordénalas.

a) colegio.Porvoysiemprelamañanaalb) voymisporabuelos.Algunavezlanocheacasadec) fuimosporalteatro.tardeElsábadola

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Ahora ya sé…

LA GO MUR CIÉ

NA JO RE CUAGAR LA TO

NO ASMON TA SAL TES

RRO ZO

143

unidad 8

1. Copia y completa estas palabras, y clasifícalas en tres columnas según lleven ja, jo, ju.

__rro ove__ __días

__guete o__s vie__

ata__ __sticia __más

ca__n __rar __ula

2. Escribe las siguientes frases sustituyendo los números por letras.

• Soyelnúmero(7)delalistadeclase. • Pesa(80)kilos.

• Migatotiene(13)años. • Estachaquetavale(90)euros.

• Eldía(12)irédeexcursión. • Unahoratiene(60)minutos.

• Faltan(74)kilómetrosparallegar. • Llevo(22)eurosenelbolsillo.

• Unsiglotiene(100)años. • Saldrédecasadentrode(10)minutos.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

3. Escribe cuatro frases utilizando las palabras demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

Ahora ya sé…

ja jo ju

157

unidad 9

1.Siobservasbienlaimagenpodrásescribirseisnombres,comomínimo,quelle-venlaletrañ.

Ahorayasé…

2.Escribelasestacionesdelañoydebajoapuntalosmesesquepertenecenacadaestación._______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

_______________________________________________________

3.Escribetres frasescompletasdiciendoquécosas legustanaunamigoounaamigaquetengasenclase.Lafrasedebeincluirsunombre._______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

177

unidad 10

1. Copia este texto separando las palabras que se han juntado. Subraya todas las que contengan ch. A continuación busca una palabra sinónima para cada una de ellas.

2. Defi ne estos personajes de cuentos:

• Unduendees _________________________________

_________________________________.

• Unogroes _________________________________

_________________________________.

• Unpríncipees _________________________________

_________________________________.

• Ungigantees _________________________________

_________________________________.

• Unhadaes _________________________________

_________________________________.

• Unabrujaes _________________________________

_________________________________.

3. Escribe tres frases explicando dónde han nacido y dónde viven tus padres o tus abuelos.

______________________________________________________.

______________________________________________________.

______________________________________________________.

Ahora ya sé…

Miprimoesmuychiquito,tieneunaño.CuandoestáenlapiscinalegustachapotearychillaporCuandoestáenlapiscinalegu

queseponemuycontento.Alahoradecomercharlamuchoyjuegaconelaguadelvaso.ecomercharlamuchoyjEsmuydivertidovercomosechupalosdeditos.