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UNMSM / Facultad de Medicina Departamento de Medicina Preventiva Dra. Julia Piscoya Sara PRACTICA Nº1 VARIABLES 1.- En los siguientes ejemplos indique el tipo de variable y la escala de medición utilizada. a. Dengue: Sano, Enfermo b. Frecuencia cardiaca (latidos x minuto): 60, 80, 90, 110, 100, 120 c. Dosaje de hemoglobina (g/dL): 13.2, 14.8, 13.5, 14.4, 11.7 d. N° de cirugías laparoscópicas por semana (vesícula ): 10, 5, 3, 9, 7 e. Deportes practicados por los alumnos: Fútbol, Básquet, Vóley, Natación, Box f. N° de partos atendidos por semana: 28, 35, 40, 34, 32 g. Uso de internet: No usa, Poco uso, Uso frecuente, muy Frecuente h. Temperatura (en ºC ): 37.5, 38.5, 38, 39, 40 i. Temperatura (ºK): 60, 69, 74, 79, 75 j. Dominio del tema por el expositor: 1, 2, 3, 4, 5 k. Hipertensión arterial: leve, moderada, severa l. Lugar de procedencia: Amazonas, Loreto, Huánuco, Ucayali, Madre de Dios m. Serotipos del Virus del Dengue: DENV-1, DENV-3, DENV-4 n. Síntomas respiratorios: Tos, Expectoración, Disnea, Ronquera o. Servicio de agua potable: No tiene, Extradomiciliario, Intradomiciliario, p. Consumo de agua potable (m 3 ): 25, 55, 38, 40, 46, 39 q. Conocimientos para la prevención de la malaria: No tiene, Adecuados, Inadecuados r. Práctica Religiosa: No practica, Católica, Evangélica, Musulmana. s. Material de la vivienda: Precario, Madera, Adobe, Ladrillo t. Evaluación de las actividades de los niños: A, B, C, D u. Indice de Masa Corporal (IMC): 24, 30, 27, 31, 37, 25 2.- Hacer un listado de 10 variables cualitativas, no mencionadas anteriormente. Indique todas las posibles escalas de medición que pueden tener y de ellas cuál sería el nivel de medición más alto para el tipo de variable. 3.- Hacer un listado de 10 variables cuantitativas, no mencionadas anteriormente y seguir el proceso propuesto en la pregunta anterior. 4.- ¿Cuál es la importancia de seleccionar el nivel más alto de medición para la variable que se estudia?

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UNMSM / Facultad de Medicina

Departamento de Medicina Preventiva Dra. Julia Piscoya Sara

PRACTI CA Nº 1

VARI ABLES

1.- En los siguientes ejemplos indique el tipo de variable y la escala de medición utilizada.

a. Dengue: Sano, Enfermo

b. Frecuencia cardiaca (latidos x minuto): 60, 80, 90, 110, 100, 120

c. Dosaje de hemoglobina (g/dL): 13.2, 14.8, 13.5, 14.4, 11.7

d. N° de cirugías laparoscópicas por semana (vesícula ): 10, 5, 3, 9, 7

e. Deportes practicados por los alumnos: Fútbol, Básquet, Vóley, Natación, Box

f. N° de partos atendidos por semana: 28, 35, 40, 34, 32

g. Uso de internet: No usa, Poco uso, Uso frecuente, muy Frecuente

h. Temperatura (en ºC ): 37.5, 38.5, 38, 39, 40

i. Temperatura (ºK): 60, 69, 74, 79, 75

j. Dominio del tema por el expositor: 1, 2, 3, 4, 5

k. Hipertensión arterial: leve, moderada, severa

l. Lugar de procedencia: Amazonas, Loreto, Huánuco, Ucayali, Madre de Dios

m. Serotipos del Virus del Dengue: DENV-1, DENV-3, DENV-4

n. Síntomas respiratorios: Tos, Expectoración, Disnea, Ronquera

o. Servicio de agua potable: No tiene, Extradomiciliario, Intradomiciliario,

p. Consumo de agua potable (m3): 25, 55, 38, 40, 46, 39

q. Conocimientos para la prevención de la malaria: No tiene, Adecuados, Inadecuados

r. Práctica Religiosa: No practica, Católica, Evangélica, Musulmana.

s. Material de la vivienda: Precario, Madera, Adobe, Ladrillo

t. Evaluación de las actividades de los niños: A, B, C, D

u. Indice de Masa Corporal (IMC): 24, 30, 27, 31, 37, 25

2.- Hacer un listado de 10 variables cualitativas, no mencionadas anteriormente. Indique

todas las posibles escalas de medición que pueden tener y de ellas cuál sería el nivel de

medición más alto para el tipo de variable.

3.- Hacer un listado de 10 variables cuantitativas, no mencionadas anteriormente y seguir el

proceso propuesto en la pregunta anterior.

4.- ¿Cuál es la importancia de seleccionar el nivel más alto de medición para la variable que

se estudia?