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DIBUJO MECANICO GUIÓN DE TRABAJO Mis estimadas alumnos y alumnas: El siguiente guion de trabajo y material es para dar continuidad a nuestras actividades en este periodo de contingencia; nuevamente les invito a realizar las tareas Y ME ENVIÉN SUS PRODUCTOS , por ello es necesario que le dediquen tiempo y energía a las actividades. Hago propicia la ocasión para desearles salud, bienestar y éxito para Uds. y sus familias y por supuesto exhortándoles a extremar cuidados en su salud. Instrucciones: 1.- REALIZAR LECTURA DEL TEMA EQUIPO DE DIBUJO

1.- REALIZAR LECTURA DEL TEMA EQUIPO DE DIBUJO...dibujos de exhibición o anuncio, pero raramente para dibujos de trabajo debido a que se ensucia cor/ facilidad. El papel verde claro

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DIBUJO MECANICO

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GUIÓN DE TRABAJO

Mis estimadas alumnos y

alumnas: El siguiente guion de

trabajo y material es para dar

continuidad a nuestras

actividades en este periodo de

contingencia; nuevamente les

invito a realizar las tareas Y ME

ENVIÉN SUS PRODUCTOS ,

por ello es necesario que le

dediquen tiempo y energía a las

actividades. Hago propicia la

ocasión para desearles salud,

bienestar y éxito para Uds. y sus

familias y por supuesto

exhortándoles a extremar

cuidados en su salud.

Instrucciones:

1.- REALIZAR

LECTURA DEL TEMA

EQUIPO DE DIBUJO

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DIBUJO MECANICO

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51. Tablero de dibujo

[aprox. 20" x 24" (508 x

60mmRegla T [24" (609

mm), borde

transparente]

2. Juego de

instrumentos de dibujo

3. Escuadra de 45 0

* [lados de

8" (203 mm)]

4.

Escuadra de 30 0 X 600 [lado largo de 10" (254

mm)] 6. Instrumento de rotular Ames (o escuadra

de rotular)

7. Regla de escalas para ingeniero

(escalímetro en decimales )

* Se conoce también corno cartabón. (N.

Fig. 3-1.

9

6

16-

8. Regla de escalas para ar- 18. Tinta china

negra quitectos (escalímetro en 19. Papel

para dibujo fracciones) 20. Cinta adhesiva

(o chinche9. Plantilla para curvas tas)

10. Transportador de grados 21. Cepillo para polvo

(o paño

11. Lápices de dibujo (2H, 41-1, para el

polvo)

F, HB)

12. Tablilla raspadora con lija (o lima)

13. Goma de borrar rosa coral Equipo opcional

(no detallado

14. Goma de limpiar (miga- en la relación

anterior) : jón)

15. Plantilla de borrar (cala- Afilapuntillas

para puntillas vera) o minas, de lapicero

16. Portaplumas mecánicos con

Lapiceros

17. Plumillas, 303 Y 404 de puntillas o minas

Gillot y No. 12 de Henry Polvo limpiador (o

almohacon depósito dilla)

del T.)

Utilizado en el Dibujo Téalico

3.

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Fig. 3-4. Verificando la

Hoja de la Regla T

recto. Verifíquense ambos extremos del tablero con una escuadra (Fig. 3-2) o con una regla T cuya hoja se sepa está correcta. Si ninguno de los bordes del tablero es correcto, utilícese al menos un cepillo de' carpintero o un cepillo de hacer juntas para lograr un borde correcto. Márquese este borde "borde de trabajo". Utilícese siempre la cabeza de la regla contra este borde.

3.4. Reglas T. La regla T está

compuesta de

dos partes, la cabeza y la hoja (Fig. 3-3). Las dos partes deben estar rígidamente sujetas en ángulo recto una con la otra y sus bordes de trabajo deben ser rectos. Verifíquese el borde de trabajo de la cabeza con una escuadra de acero, una escuadra de dibujo o cualquier regla de trazar. Se puede verificar fácilmente el borde de trabajo de la hoja (Fig. 3-4), trazando una línea aguda y precisa a lo largo del

borde de trabajo sobre una hoja de papel, en seguida, hágase girar el papel hasta que el otro lado de la línea se encuentre contra la regla T y trácese una segunda línea. Si las dos líneas

no coinciden, el espacio entre ellas representa el doble del error de la hoja.

Una regla T defectuosa se debe regresar al vendedor. Los errores ligeros en los cantos de trabajo se pueden corregir con un bloque de papel esmeril fino, pero para evitar estropear la regla T, se debe obtener la ayuda del instructor.

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No utilicen la regla T para empujar las chinchetas en el tablero ni para cualquier otro propósito rudo. Nunca corten papel a lo largo del borde de trabajo, ya que esto producirá muescas que pueden estropear la regla T.

3.5. Papel de Dibujo. Se utilizan los papeles blancos, cremas y verde claro, prefiriéndose el crema. El papel blanco se utiliza para dibujos de exhibición o anuncio, pero raramente para dibujos de trabajo debido a que se ensucia cor/ facilidad. El papel verde claro lo utilizan algunos para suavizar la tensión visual.

La mayoría de los dibujos industriales se hacen en la actualidad a lápiz sobre papel para calco, vellum, tela para calco, o película de copia, de manera que se puedan hacer las copias azules a partir de ellos rá-

pidamente y sin "calcar" (Sec. 7.1 El uso de la tinta ha decaído considerablemente en los últimos años. Cuando se emplea tinta, se aplica de ordinario a la tela para calco. Para el entintado, véanse las Secs. 8.1 a 8.6.

En los EE.UU., hay dos sistemas de tamaños para el papel de uso general como norma americana. Uno está basado en el tamaño de 9" X 12" (228.6 X 305 mm), se-

guido por los múltiplos 12" X 18" (305 X 457 18" X 24"

(457 X 610 mm), etc. El otro está basado en el tamaño de 8 1/2" X 11" (216 X 280 mm), como sigue: 8 1/2" X 11" (216 X 280 mm), X 17" (280 x 432 mm), 17" X 22" (432 X 560 mm), 22" X 34" (560 X 864 mm) y 34" X 44" (864 X 1 120 mm). Estas hojas, cuando se las dobla, ajustan dentro de los archiveros de cartas estándar.

Para las láminas de trazado de los problemas, véase el Apéndice (Págs. 474-475).

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3.6. Sujeción del Papel al Tablero de Dibujo. Colóquese el papel muy cerca del borde

del tablero [Fig. 3-5(a)l para reducir el error de un ligero balanceo o "corrimiento" de la hoja de la regla T, y a una distancia igual de retirado de las partes inferior y supe-

5 3.6

34

Fig. 3-5. Sujeción del Papel al Tablero de Dibujo

rior del tablero. Insértese una chincheta en sese el papel desde el centro hacia cada. es-

la esquina superior izquierda, empujándola quina antes de insertar una nueva chincheta.

Para hojas grandes, utilícense chinchetas

firmemente hasta el fondo. Ajústese el papel adicionales, según sea necesario. Para ho-

con la mano derecha y hágasele girar, con jas pequeñas pueden ser suficientes dos

la chincheta como pivote, hasta que el borde chinchetas en las esquinas superiores. superior quede alineado con la regla T; lue- Pará zurdos: Colóquese el borde de tra-

go insértese la segunda chincheta en la bajo del tablero de dibujo y la cabeza de la

esquina inferior derecha, siguiendo con las

Alíchinchetas en las otras dos esquinas. regla T hacia la derecha e insértese la pri-

DURO MEDIANO BLANDO

Los lápices más duros en este Estos grados son para traba- Estos lápices son demasiado

blandos para utilizarlos grupo (izquierda) se utilizan jos generales en el dibujo . técnico.

Los grados más blandos

en el dibujo mecánico. Su empleo

donde se requiere una exacti- (derecha) se utilizan para el para tal trabajo resulta en If-

tud extrema, como en cálculos croquizado técnico, rotulado, neas toscas y sucias, que

gráficos, cartas y diagramas.

puntas de flecha y otros traba-

son difíciles dc borrar y se

debe

Los lápices más blandos en es- a pulso en el dibujo mecá- afilar continuamente el lápiz.

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DIBUJO MECANICO

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te grupo (derecha) se utilizan jos nico. Los lápices más duros Estos grados se utilizan para

para el trazado de líneas o di- (izquierda) se utilizan para el trabajo artístico de varias cla-

bujos de ingeniería, pero su trazado de líneas en el dibujo ses y para detalles a escala na-

empleo es restringido puesto de máquinas y arquitectónico, tural en dibujo arquitectónico. que las líneas suelen ser muy Los lápices H y 21-1 se utilizan

delgadas. en el dibujo de calcos a lápiz para

copias azules.

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3. DIBUJO MECANICO

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3.8

Cortesía de Koh-t•Noor. rnc.

Fig. 3-7. Lnpicero Mecánico

mera chincheta la c.sqwna 'supe) iot recha.

3.7. Lápices Para l}ibujo. En cl dibujo indus• trial se deben ut:ž7ar lipices de dibujo de calidad nunca lápices ordinarios para

k p:ces de dibujo son sus

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herramientas más importantes. Las minas hacen de grafito, añadiendo arcilla en difcrcnt(žs proporciones para hacer dieciogradoq, dcqdc el 911 (el más duro) hasta 711 (el más blando) (Fig. 3-6). En la figura sc explican los diferentes grados.

"titi:ar los trozos cortos de (monos (Ic rnrn (3 plg)l, pues cortos para que se Ics pueda nr•jar c f.,n facilidad. trozos cortos se utilizar qi les inserta en un porcg, cl cual alarga. su longitud. T arnse muchos tipos de lapiceros junto < on minas de rcfacción en

los gr arlos (Fi 7 3-7). Estos son preferidos por 1'6 profesionales y se leç reco m ienda para estudiar,tes que puedan permitirse su más elevado.

3.8. Selección del Lápiz. Se supcne que la marca del grado I Fig. 38 (b) I la dureza exacta de la nuna, FR:ro en realidad es sólo aproximada Como r,» se dr•oender completamente de la del (frado, sc debe aprender a utilizar el juicio

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al seleccionar lápices para la clase de líneas requeridas.

Para líneas de construcción ligera (Sec. 3.10), líneas de guía para rotulado y para construcciones donde se necesite gran exactitud, utilícese un lápiz duro, tal como 41-1, 511 0 61-1. Para el trabajo general de líneas y rotulado, todas las líneas deben ser oscuras, por lo que se mostrarán claramente. Selecciónese un lápiz que sea lo suficientemente blando para producir una línea negra, pero que no manche con demasiada facilidad y requiera afilarse con mucha frecuencia, tal como un F o un H. Se debe

Fig. 3-8. Puntas de Lápices

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3. DIBUJO MECANICO

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considerar la textura del papel; por ejenýðo, un papel duro soportará un lápiz más duro que lo haría un papel blando. Tambiéñ se debe considerar el tiempo; por ejemplo, en tiempo húmedo, todos los papeles tienden

a ablandarse y requieren lápices más blandos. El dibujante debe aprender a seleccionar el lápiz que produzca la calidad de línea que necesite.

3.9. Afilado del Lápiz. 1 Mantengan su lápiz afilado! Esta es ciertamente la instrucción que necesita el estudiante principiante con mayor frecuencia. Un lápiz desafilado produce líneas apelusadas, indefinidas y de mala calidad, representativas del estudiante negligente y descuidado. Sólo un lápiz afilado puede producir líneas precisas, nítidas

TABLILLA

RASPADORA O LIMA

3.9

y oscuras, que brillen con claridad y que son características de un dibujante alerta y hábil. Primero [Fig. 3-8 (a) y (b)) con una navaja de bolsillo (o cortaplumas) bien

lada (nunca una hoja de afeitar u otro instrumcnto improvisado) córtese la madera del extremo del lápiz no iienc marca hasta unos 38 mm (11/2 plg) de la punta, dejando unos 10 mm (3/4 plg) de mina sobresaliendo dc la madera. Para cortar la madera de estc modo, se pueden obtener afiladores de lápices con cortadores especiales para dibujantes,

Segundo [Fig. 3-8 (c) y (d)], para obtener la punta cónica (para todos los trabajos de líneas y rotulado) afílese la mina en forma de un cono largo, agudo y simétrico frotándola mientras se la hace girar en una tablilla raspadora o en una lima [Fig. 3-9 (a)]. Manténgase el lápiz casi plano sobre la tablilla o lima. Muchos dibujantes prefieren terminar la punta frotándola sobre un trozo de papel no muy fino, tal como papel de dibujo, (b).

EL LAPIZ

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3. DIBUJO MECANICO

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Sean cuidadosos de no dejar grafito suelto sobre •el dibujo, las herramientas o las manos. Nunca afilen el lápiz sobre el dibujo o sóbre cualquier parte del equipo, sino a un lado, donde el grafito suelto caiga al suelo [Fig. 3-9 (c)]. Después de afilarlo, límpiese la punta con un paño limpio (no con el

pañuelo). Manténgase la tablilla de raspar o la lima dentro de una cubierta para evitar que ensucie el equipo. [Véase la Fig. 3-25

Si se emplea un lapicero mecánico, se puede obtener una punta cónica con la tablilla de raspar o la lima como se describió antes, o utilizando

un afilaminas (Fig. 3-10). El afilaminas está diseñado especialmente para afilar en punta las minas de los lapiceros mecánicos estándar y de los lápices de madera después que se les ha cortado la madera del extremo. La mina del lápiz o lapicero se inserta en el receptáculo de la parte superior del afilaminas y se le hace girar para afilar la punta.

3.10. Alfabeto de las Líneas. Las líneas utilizadas en dibujo se refieren con frecuencia como el Alfabeto de líneas (Fig. 3-11) puesto que tienen la misma relación con los dibujos quie las letras con las palabras. A la izquierda se muestran las líneas de lápiz y a la derecha las de tinta. Los tipos de líneas de tinta más gruesos lo son más que los correspondientes de

líneas a lápiz, en tanto que las líneas más delgadas son casi iguales a lápiz que a tinta.

Hay tres gruesos de líneas distintos, que son como sigue: (1) gruesa (líneas de borde, líneas visibles, líneas de plano de corte y líneas de trazos cortos), (2) mediana (líneas ocultas) y (3) delgada (líneas de trazos largos, líneas de sección, líneas de centro, líneas de acotación, líneas de extensión y líneas fantasmas).

Para el dibujo a lápiz, todas las líneas

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(c) PREPARACION DE LA PUNTA BRUÑIDO (SI SE DESEA)

Fig. 3-9. Preparación de la Punta

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3. DIBUJO MECANICO

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Cortesía de Tru Point Products, Inc.

Fig. 3-10. Afilaminas

gadas se deberá emplear un lápiz ligeramente más duro, tal como el 21-1.

Las líneas de construcción deben ser siempre extremadamente delgadas —tan delgadas que apenas se las pueda ver cuando se las mire a la distancia del brazo— y hacerse con un lápiz duro, tal como el 4H. Las líneas de construcción se utilizan para "encuadrar" o construir un dibujo antes de engruesar las líneas [Fig. 3-45 (V)]. Se las emplea también para líneas de guía en el rotulado (Sec. 4.7).

En la columna central de la Fig. 3-11

tal como las de centro, deben ser tan oscuras como las líneas visibles u ocultas —siendo el contraste en el grueso y no en el grado de negrura—. Para las líneas más gruesas se debe utilizar un lápiz algo blando, tal como un F o un H; para las líneas más del-

3.11. Líneas Horizontales. Para trazar una línea horizontal [Fig. 3-12 (a)] : Con la mano izquierda presiónese firmemente la cabeza de la regla T contra el borde de trabajo del tablero y con la misma mano presiónese la hoja con firmeza contra el papel. Des-

excepto las de construcción deben ser de un se ilustran las aplicaciones de las diversas

negro dénso, nunca grises, apelusadas o in- líneas.

definidas, de manera que se reproduzcan En un dibujo, las líneas visibles deben ser con claridad

en las copias azules o de otro la característica sobresaliente. tipo (Secs. 7.3 a 7.6). Las líneas

delgadas,

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LINEAS DE CAPIZ APLICACIONES

LINEA VISIBLE-

tinta a Las Iheas de ccnstrucciðn nunca

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Fig. 3-11. Alfabeto de Lfneas

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3. DIBUJO MECANICO

pués, trácese la linea de izquierda a derecha, con el dedo meñique deslizandose ligeramente a lo largo de la hoja de la regla T. Al mismo tiempo, para producir líneas de un grueso uniforme, gírese el lápiz lentamente presionando el dedo pulgar hacia adelante de manera que se haga girar el lápiz. Esto evita que el lápiz se desgaste de un solo lado, lo que aumentaría el grueso de la línea y haría que se desequilibrase la punta.

Inclínese el lápiz a un ángulo 'de unos 60 0 con el papel en la dirección de la línea, como se muestra por la escuadra en la Fig. 3-12 mientras se le mantiene en un plano vertical. En esta posición, la punta estará ligeramente separada de la regla T, (c), La línea no será recta si se inclina el lápiz hacia afuera de su posición mientras se traza una línea. Donde se requiera gran exactitud, se puede "sujetar hacia adentro" el lápiz (d), para asegurar •la rectitud• de la línea.

Nunca tracen líneas a lo Largo del borde inferior de la regla T.

Para zurdos: Si se es zurdo (y muchos excelentes dibujantes lo son), presiónese la

del tablero y trácese la línea de derecha a izquierda.

3.12. Líneas Verticales. Para trazar líneas verticales se puede utilizar cualquiera de las

MAYCYR

Fig. 3-12. Dibujo de una Línea Horizontal

(b)

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cabeza de la regla T contra el borde derecho Fig. 3-13. Trazado de una Línea Vertical

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PULSO

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2.- REALIZAR UNA LLUVIA RESPECTO AL TEMA DE LECTURA Y

SACAR LOS PUNTOS MAS IMPORTANTES Y RELEVANTES

3.- Al finalizar, tomar una fotografía como evidencia para poder

enviar por correo en el correo se pondrá como asunto lo siguiente

Tunombre_GRUPO_Ac01

Ejemplo:

Juan_3°J_Ac01

4.-Envié su archivo al correo: ramón isai olmos fletes

[email protected]