1. Resultados del título

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL TITULO POR CURSO ACADÉMICO

1. Resultados del título.

Indicador 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15

Objetivo

Memoria

Verifica

Observaciones

Tasa de

Rendimiento1 89,7

--

Valor del indicador en:

-la rama de conocimiento Ingeniería y

Arquitectura: 90,1

- la Universidad de Oviedo: 93,2

Tasa de

Éxito2 98,0

--



Arquitectura: 98,5


Tasa de

Evaluación3 91,6

--



Arquitectura: 91,4


Tasa de

Eficiencia4 -- 80 No aplica

Documento de referencia: Estudio de Rendimiento Académico del Máster en Ingeniería Industrial, Curso 2014-2015

http://www.epigijon.uniovi.es/docs/Calidad/2014-15_RA-MIIND.pdf

1 Tasa de Rendimiento: relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en el curso

académico referenciado y el número total de créditos matriculados en dicho curso. Los créditos reconocidos o transferidos no están

incluidos ni en los créditos superados ni en los matriculados.

2 Tasa de Éxito: relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en el curso académico

referenciado y el número total de créditos presentados a evaluación en dicho curso. Los créditos reconocidos o transferidos no están

incluidos ni en los créditos superados ni en los presentados.

3 Tasa de Evaluación: relación porcentual entre el número de créditos presentados a evaluación por los estudiantes matriculados en

el curso académico referenciado y el número total de créditos matriculados. Los créditos reconocidos o transferidos no están

incluidos ni en los créditos presentados ni en los matriculados.

4 Tasa de Eficiencia: relación porcentual entre el número total de créditos superados y el número total de créditos matriculados por

los estudiantes egresados a lo largo de sus estudios.

Título:

Máster Universitario en Ingeniería Industrial

Curso:

2014-2015

Fecha:

15/04/2016

http://www.epigijon.uniovi.es/docs/Calidad/2014-15_RA-MIIND.pdf

Indicador NI5

10/11

NI

11/12

NI

12/13

Objetivo

Memoria

Verifica

Observaciones

Tasa de

Graduación6 65 No aplica

Tasa de

Abandono7 10 No aplica

10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 Observaciones

Encuesta General de la Enseñanza en Red (Estudiantes)

Respuesta de los

estudiantes con el

título 106

Tasa de respuesta:

- Preguntas sobre Asignatura: 4 %

- Preguntas sobre Profesorado: 3 %

Grado de satisfacción

global de los

estudiantes con el

título8

6,1


de los estudiantes

con el profesorado9. 6,8


de los estudiantes

con los recursos

docentes10.

6,0


de los estudiantes

con los recursos

materiales11

Aceptable

Encuesta General de la Enseñanza en Red (Profesorado)

5 Tasa de Graduación: porcentaje de estudiantes, con dedicación a tiempo completo en sus estudios, que los finalizan en el tiempo

teórico previsto en el plan de estudios o en un curso académico más, en relación con su cohorte de entrada.

6 NI: cohorte de nuevo ingreso.

7 Tasa de Abandono: porcentaje de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso en un título que, sin haberse titulado en dicho título,

no se ha matriculado en él durante dos cursos académicos consecutivos.

8 Promedio de ítems 7, 8 y 13 del cuestionario de estudiantes (Programa Acredita: tabla 4).

9 Promedio del ítem 13 del cuestionario de estudiantes (Programa Acredita: tabla 4).

10 Promedio de los ítems 4 y 11 del cuestionario de estudiantes (Programa Acredita: tabla 4).

11 Moda del ítem 8 del apartado de información general del cuestionario de estudiantes (Programa Acredita: tabla 4).

Respuesta del

Profesorado con el

título 28 Tasa de respuesta: 18,8%


del profesorado con

el título12. 7,5

Puntos fuertes.

Calidad de la Enseñanza.

Los resultados de la EGE correspondientes al curso 1014-15 aún no permiten sacar conclusiones, debido a ser las primeras y al reducido número de alumnos que la han cumplimentado, frecuentemente 1 o 2 en muchas de las asignaturas. Los grados de satisfacción del alumnado están por encima del 6 en cualquier caso, y habrá que ver cómo evoluciona este indicador en el futuro.

Calidad de las prácticas externas y los programas de movilidad.

No aplica.

Inserción laboral de los egresados y la satisfacción con la formación recibida.

No aplica.

Satisfacción de los distintos colectivos implicados y atención a las sugerencias y reclamaciones.

El principal asunto académico del primer curso ha sido el proceso de admisión, que ha tenido las siguientes peculiaridades:

1) Los criterios de admisión al Máster parecen adecuados a la luz de los resultados del Estudio de Rendimiento Académico 2014-2015, puesto que las Tasas de rendimiento, éxito y evaluación son muy similares a los demás estudios de la rama de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Oviedo a la que está adscrita el título.

2) El proceso de admisión en el primer curso de impartición del Master (2014-2015) tuvo como principal reto los numerosos alumnos provenientes de las antiguas Ingenierías Técnicas de la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Gijón, actualmente fusionada en la EPIG. Para ello se realizó un pormenorizado estudio de los planes de estudio, con el fin de detectar las asignaturas que se deberían estudiar como complemento (véase el documento adjunto ANEXO-I). Este número

12 Promedio de los ítems 13 y 14 del cuestionario de Profesorado (Programa Acredita: tabla 4).

disminuyó considerablemente en el curso 2015-2016, y previsiblemente lo hará mucho más los siguientes cursos académicos.

3) En el curso 2015-2016, debido al elevado número de solicitudes de ingreso de graduados en Ingeniería Energética de la Universidad de Vigo, se realizó un estudio similar al del año anterior (véase documento adjunto ANEXO-II). Como resultado de este análisis se elaboró un catálogo de asignaturas complementarias para estos estudiantes. Como consecuencia de la formación complementaria proporcionada a estos alumnos cabe esperar un efecto positivo en las tasas de rendimiento futuras de los mismos.

2. Puntos débiles.

Evaluación y mejora de la Calidad de la Enseñanza.

La poca respuesta de los alumnos a la EGE debe corregirse de alguna manera. Por ser un problema general que afecta a otras titulaciones se espera una medida general que anime a los estudiantes a participar.

Evaluación y mejora de la Calidad de las prácticas externas y los programas de movilidad.

No aplica.

Evaluación de la inserción laboral de los egresados y la satisfacción con la formación recibida.

No aplica.

Evaluación de la satisfacción de los distintos colectivos implicados y atención a las sugerencias y reclamaciones.

En el próximo curso ya se podrá tener otro dato que permita hacer comparativas y hablar de tendencias.

3. Acciones de mejora.

No aplica por ser este el primer informe de seguimiento.

4. Seguimiento de recomendaciones y acciones de mejora de informes de seguimiento anteriores.

No aplica por ser este el primer informe de seguimiento.

Informe 2015-01 Juan Carlos Alvarez Alvarez

Comisión Docente del Master en Ingeniería Industrial de la EPIG 24 de julio de 2015

Sobre la formación complementaria para los ingenieros técnicos industriales (Plan del 2000)

En este estudio se definen las necesidades académicas de formación complementaria para ser admitido en el Master en Ingeniería Industrial con un título de ingeniería técnica industrial (plan del 2000) de especialidad equivalente al grado correspondiente. Para ello se analiza la estructura académica de los grados de la rama industrial, y se proponen cuáles deberían ser las asignaturas de los mismos que podrían utilizarse como complementos. El estudio se basa en el realizado por D. José González Perez en 2014 para la admisión del primer año de implantación del master.

�1

Curso 2014-2015 120 ECTS

En las memorias de verificación de los cuatro grados de la rama industrial con atribuciones regulados por la Orden CIN/351/2009 del 20 de febrero de 2009 se especifican sendas “Tablas de Adaptación” con las asignaturas del Plan del 2000 de Ingeniero Técnico Industrial de cada especialidad que son convalidables con alguna de grado. Estas tablas se utilizarán como base de este estudio, de manera que se considerarán complementos aquellas asignaturas de los grados que no tengan correspondiente en dichas tablas.

Estructura de los grados de la rama industrial de la EPIG Los cuatro grados especialistas de la rama industrial en la EPIG tienen una estructura que se puede estructurar en varios bloques de conocimiento:

Para los primeros 132 ECTS, que son comunes a todos los grados, dichos bloques constan de asignaturas de las asignaturas que se detallan a continuación:

�2

MATEMÁTICAS

FÍSICA

Empr-ExpGra-Quim-Infor

MECANICA-1(Fabrica-Meca)

MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

ESPECIALIDAD

Grados especialistas

ELECTRICIDAD-1ELE-AUTO-1(Eón-Autom)

60 ECTS

60 ECTS

60 ECTS

30 ECTS

Álgebra Lineal 6 Estadística 6 Cálculo 6Métodos Numéricos 6Ampliación de Cálculo 6

Ondas y Electromagnetismo 6 Mecánica y Termodinámica 6

Empresa 6 Expresión Gráfica 6 Fundamentos de Informática 6 Química 6

Tecnología Eléctrica 6

Tecnología Electrónica 6 Automatización y Control 6

Teoría de Máquinas y Mecan. 6 Procesos de Fabricación 6Resistencia de Materiales 6 Ciencia de los Materiales 6

Mecánica de Fluidos 6 Ingeniería Térmica 6

Ingeniería Ambiental 6 Dirección de Operaciones 6

Los siguientes 78 ECTS son propios de cada especialidad. Aquí la característica principal es, por el contrario, la heterogeneidad y falta de coincidencia entre grados, como recoge la siguiente gráfica:

Este análisis de contenidos, junto con las tablas de convalidaciones de la memoria de verificación de los grados, se utilizará a continuación para definir los complementos.

�3

MATEMÁTICAS

FÍSICA



MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien


ELECTRICIDAD-2

ELECTRICIDAD-3(mención)

Ing. Eléctrica Ing. Elect. y Autom.Ing. Mecánica


MATERIALES-2

ENERGIA-2 ELE-AUTO-2

ELE-AUTO-2(Eón-Autom)

ELECTRICIDAD-2

ELE-AUTO-3(mención)(menciones)

ExpGra

ING.QUIMICA-2

Ing. Química

Complementos del título de I.T. Industrial en Electrónica Industrial (Plan 2000) de la Universidad de Oviedo

A partir del estudio de los grados anterior, la comparación con el grado en Electrónica Industrial y Automática se resume en la gráfica de la derecha.

En ella se han desplazado a la derecha los bloques que constituirían las necesidades de formación complementaría.

La tabla del pie resume las asignaturas del plan actual que cubrirían estos complementos. A la derecha se mencionan las asignaturas optativas o de libre configuración que se podrían convalidar, según se recoge en la memoria de verificación de ese grado.

En 2014, primer año de implantación del master, se adoptó la solución de demandar el cursar sólo tres de cinco asignaturas seleccionadas.

NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Química Fundamentos/Químicos/de/la/Ingeniería XMétodos/Numéricos Complementos/de/matemá;ca/aplicadaProcesos/de/Fabricación XResistencia/de/Materiales Resistencia/de/materialesCiencia/de/Materiales Ciencia/de/Materiales XMecánica/de/FluidosIngeniería/Térmica XIngeniería/Ambiental XDirección/de/Operaciones

�4

MATEMÁTICAS

FÍSICA

Empr-ExpGra-Infor

MECANICA-1

Peritos E&A

ELECTRICIDAD



OPTATIVAS-LIBRE

OPTATIVAS-LIBRE

MATEMÁTICAS

FÍSICA



MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

Gr. Elect. y Autom.



ELECTRICIDAD-2

ELE-AUTO-3(mención)

MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

Quim

MATEMÁTICAS

MECANICA-1ENERGIA-1

Complementos del título de I.T. Industrial en Electricidad (Plan 2000) de la Universidad de Oviedo

A partir del estudio de los grados anterior, la comparación con el grado en Ingeniería Eléctrica se resume en la gráfica de la derecha.


La tabla del pie resume las asignaturas del plan actual que cubrirían estos complementos. A la derecha se mencionan las asignaturas optativas o de libre configuración que se podrían convalidar, según se recoge en la memoria de verificación de ese grado.


NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Química Fundamentos/Químicos/de/la/Ingeniería XMétodos/Numéricos Complementos/de/matemá;ca/aplicadaProcesos/de/Fabricación XResistencia/de/Materiales XCiencia/de/Materiales Ciencia/de/MaterialesMecánica/de/FluidosIngeniería/Térmica XIngeniería/Ambiental XDirección/de/Operaciones

�5

MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

Quim

MATEMÁTICAS

MECANICA-1

MATEMÁTICAS

FÍSICA



MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

ELECTRICIDAD-2

ELECTRICIDAD-3(mención)

Grado Eléctrica


ELE-AUTO-2

MATEMÁTICAS

ITI Electricidad

FÍSICA

Empr-ExpGra-Infor

ELECTRICIDAD

ELE-AUTO-1(Eón-Autom)MECANICA-1

OPTATIVAS-LIBRE

MATERIALES-1

ELECTRICIDAD-2

OPTATIVAS-LIBRE

Complementos del título de I.T. Industrial en Mecánica (Plan 2000) de la Universidad de Oviedo

A partir del estudio de los grados anterior, la comparación con el grado en Ingeniería Mecánica se resume en la gráfica de la derecha.


La tabla del pie resume las asignaturas del plan actual que cubrirían estos complementos. A la derecha se mencionan las asignaturas optativas o de libre configuración que se podrían convalidar, utilizando las tablas ya incluidas en la memoria de verificación del grado.


NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Química Fundamentos/Químicos/de/la/Ingeniería XMétodos/Numéricos Complementos/de/matemá;ca/aplicadaTecnología/Electrónica Fundamento/de/electrónica X

Automa;zación/y/ControlRegulación/Automá;ca/+/Automá;ca,/Neumá;ca/y/Oleodinámica X

Teoría/de/Estructuras/y/Construcciones/industriales/

Teoría/de/Estructuras/I/+//Ejecución/de/Construcciones/Industriales

Transmisión/de/Calor/Aplic.Máquinas/y/Sistemas/Fluid.Ingeniería/Ambiental XDirección/de/Operaciones X

�6

MATEMÁTICAS

FÍSICA



MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

Ing. Mecánica


MATERIALES-2

ENERGIA-2


(menciones)

ExpGra

MATEMÁTICAS

FÍSICA

Empr-ExpGra-Infor

Peritos Mecanico

ELECTRICIDAD

OPTATIVAS-LIBRE

OPTATIVAS-LIBRE

MATERIALES-1


ExpGra

ENERGIA-1

MECANICA-2MATERIALES-2

Quim

MATEMÁTICAS


Empr-Ambien

ENERGIA-2

MATERIALES-2

Complementos del título de I.T. Industrial en Química Industrial (Plan 2000) de la Universidad de Oviedo

A partir del estudio de los grados anterior, la comparación con el grado en Ingeniería Química Industrial se resume en la gráfica de la derecha.


La tabla del pie resume las asignaturas del plan actual que cubrirían estos complementos. A la derecha se mencionan las asignaturas optativas o de libre configuración que se podrían convalidar, utilizando las tablas ya incluidas en la memoria de verificación del grado.


NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Métodos/Numéricos Complementos/de/matemá;ca/aplicadaTecnología/Electrónica XProcesos/de/Fabricación XResistencia/de/Materiales XMecánica/de/Fluídos XIngeniería/Ambiental Tecnología/del/Medio/Ambiente XDirección/de/Operaciones

�7

(menciones)

MATEMÁTICAS

FÍSICA

MATERIALES-1MECANICA-1

ENERGIA-1

MATEMÁTICAS

ELE-AUTO-1

Empr-Ambien

Peritos Química

Empr-ExpGra-Infor

ELECTRICIDADELE-AUTO-1

MECANICA-1

OPTATIVAS-LIBRE

MATERIALES-1

QUIMICA-1

OPTATIVAS-LIBRE

ENERGIA-1

QUIMICA-2

MATEMÁTICAS

FÍSICA



MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

QUIMICA-2

Ing. Química Ind.


Consideraciones finales sobre los complementos propuestos Se observa que los complementos propuestos consisten en 9 asignaturas de 6 ECTS, salvo para el químico que son 7. En el mejor caso de convalidaciones de optativas quedarían 5/6/4/5 asignaturas a cursar, respectivamente en cada grado. En 2014 esta carga se consideró excesiva, y se redujeron de la manera que ya se explicó.

Una manera justificada se hacer esta reducción podría ser: 1) eliminar las fundamentales de 1º curso que no sean un pre-requisito para contenidos del master, y 2) eliminar contenidos referido a instalaciones y gestión, que se van a ver ampliamente en el master. Con este criterio se podría reducir la compensación a 5 asignaturas/30 ECTS máximo. Las tablas simplificadas para los 4 grados quedarían, respectivamente:

�8

NECESIDADES(DETECTADAS( OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Procesos/de/Fabricación XResistencia/de/Materiales XCiencia/de/Materiales Ciencia/de/MaterialesMecánica/de/FluidosIngeniería/Térmica XIngeniería/Ambiental X

NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Tecnología/Electrónica Fundamento/de/electrónica X

Automa;zación/y/ControlRegulación/Automá;ca/+/Automá;ca,/Neumá;ca/y/Oleodinámica X

Teoría/de/Estructuras/y/Construcciones/industriales/

Teoría/de/Estructuras/I/+//Ejecución/de/Construcciones/Industriales

Transmisión/de/Calor/Aplic.Máquinas/y/Sistemas/Fluid.Ingeniería/Ambiental X

NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Tecnología/Electrónica XProcesos/de/Fabricación XResistencia/de/Materiales XMecánica/de/Fluídos XIngeniería/Ambiental Tecnología/del/Medio/Ambiente X

NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDAN 2014Procesos/de/Fabricación XResistencia/de/Materiales Resistencia/de/materialesCiencia/de/Materiales Ciencia/de/Materiales XMecánica/de/FluidosIngeniería/Térmica XIngeniería/Ambiental X

Informe 2015-02 Juan Carlos Alvarez Alvarez

Comisión Docente del Master en Ingeniería Industrial de la EPIG 25 de julio de 2015

Sobre la formación complementaria para graduados en Ingeniería Energética por la Universidad de Vigo

En este estudio se compara el plan de estudios del Grado en Ingeniería Energética de la Universidad de Vigo con el del Master en Ingeniería Industrial de la EPIG, para detectar posibles carencias formativas y definir las asignaturas que podrían complementarlas. El resultado del estudio es que este graduado debería hacer 6 asignaturas de 6 ECTS como complementos previos, que podrían reducirse a 3 si ha cursado las optativas adecuadas.

�1

Curso 2014-2015 120 ECTS

El diseño del plan de estudios del Master en Ingeniería Industrial, regulado en la Orden ministerial CIN/311/2009 del 18 de febrero de 2009, se hizo pensando en los cinco grados de la rama industrial: el de Tecnologías Industriales (sin atribuciones profesionales) y los cuatro con atribuciones regulados por la Orden CIN/351/2009 del 20 de febrero de 2009. Este diseño queda perfectamente reflejado en la estructura final del plan de estudios:

Sin embargo, el apartado 4.2.3 de la CIN/311/2009 abre la posibilidad de entrada al master desde otros grados, “sin perjuicio de que en este caso se establezcan los complementos de formación previa que se estimen necesarios” (apartado 4.2.3 de la CIN/311/2009).

Pero que exista la posibilidad no implica que deba aprovecharse. Para abrir la caja de Pandora del 4.2.3 debe tenerse un buen motivo.

Dicho lo cual, en este estudio supondremos que se considera conveniente evaluar la posibilidad de admitir al Master a graduados en Ingeniería Energética por la Universidad de Vigo.

Para hacerlo de manera razonada, de modo que sea extrapolable a futuros casos, y que no cause agravios comparativos con los ingenieros técnicos industriales, se propone la siguiente metodología:

1) Se comparará el Grado en cuestión con el Grado en Tecnologías Industriales, por tener en común ambos que no tienen una especialidad de la rama industrial concreta, y que no tienen atribuciones profesionales.

2) Se comparan los títulos por áreas temáticas, incluyendo competencias y cantidad de ECTS que se dedican a su desarrollo.

3) Se identifican las carencias de formación con un criterio similar al que se utilizó para asimilar a los ingenieros técnicos industriales con los grados industriales.

�2

INTINERARIOS

Estructura del Grado en Tecnología Industriales de la EPIG

El grado en Tecnologías Industriales tiene una estructura análoga la de los grados especialistas, como se manifiesta en la siguiente figura:

De hecho los contenidos son idénticos en los primeros 132 ECTS, y de los 78 ECTS que constituyen las especialidades de los grados especialistas, en el grado TI se utilizan 21 ECTS para reforzar materias fundamentales y comunes de la rama industrial.

El mapa de los 132+21=153 ECTS iniciales queda constituido por las asignaturas:

�3

MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS

FÍSICA

FÍSICA



ELECTRICIDAD-1



MATERIALES-1

ENERGIA-1

MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien

ELECTRICIDAD-2


MATERIALES-2

ENERGIA-2

ESPECIALIDAD

Grado Tecnologías Ind. Grados especialistas


ELE-AUTO-2


Empr-Ambien

ExpGra

60 ECTS

60 ECTS

60 ECTS

30 ECTS

Asignaturas de Matemáticas (33/30 ECTS)

Álgebra Lineal 6 Estadística 6 Cálculo 6Métodos Numéricos 6Ampliación de Matemáticas 9 (Ampliación de Cálculo 6)

Asignaturas de Física (24/12 ECTS)

Ondas y Electromagnetismo 6 Mecánica y Termodinámica 6*Ampliación de Electromagnetismo 6*Ampliación de Mecánica 6

Resto asignaturas del módulo “Formación Básica” (24 ECTS)

Empresa 6 Expresión Gráfica 6 Fundamentos de Informática 6 Química 6

Asignaturas relacionadas con la Ingeniería Eléctrica, nivel 1 (6 ECTS) Tecnología Eléctrica 6

Asignaturas relacionadas con la Electrónica y Automática, nivel 1 (15/12 ECTS)

Tecnología Electrónica 6 Automatización Industrial 9 (Automatización y Control 6)

Asignaturas relacionadas con la Ing. Mecánica y la Fabricación, nivel 1 (12 ECTS)

Teoría de Máquinas y Mecanismos 6 Procesos de Fabricación 6

Asignaturas relacionadas con Materiales y Estructuras, nivel 1 (12 ECTS)

Resistencia de Materiales 6 Materiales para las Tec. Industriales 6 (Ciencia de Materiales 6)

Asignaturas relacionadas con la Energía, nivel 1 (12 ECTS)

Mecánica de Fluidos 6 Ingeniería Térmica 6

Resto asignaturas 1 (15/12 ECTS)Ingeniería Ambiental 6 Organización de Empresas Industr. 9 (Dirección de Operaciones 6)

* Asignatura exclusiva del grado en TI ( ) Asignatura equivalente de los grados especialistas

�4

MATEMÁTICAS

FÍSICA


ELECTRICIDAD-1


MATERIALES-1

ENERGIA-1

Empr-Ambien


Complementos para el Grado en Ingeniería Energética de la Universidad de Vigo

A partir del plan de estudios de este grado, la comparación con el grado en Tecnologías Industriales se resume en la gráfica de la derecha.


La tabla del pie resume las asignaturas del plan actual que cubrirían estos complementos. A la derecha se mencionan las asignaturas optativas o de libre configuración que se podrían convalidar. Dos de ellas cubren dos posibles asignaturas, y se podría escoger solo una para convalidar. Con esta tabla un candidato debería hacer entre 3 y 6 asignaturas de 6 ECTS como complementos previos.

En 2014, primer año de implantación del master, se adoptó la solución de admitirlos sin complementos, y asimilados a este mismo grado.

NECESIDADES(DETECTADAS OPTATIVAS(QUE(CONVALIDANMétodos'NuméricosTecnología'electrónica Tecnología'Electrónica

Procesos'de'Fabricación Organización'de'empresas'y'Sistemas'de'Producción'y'FabricaciónDirección'de'Operaciones

AutomaAzación'y'Control Ingeniería'de'Sistemas'y'Control

Fundamentos'de'InformáAca InformáAca:'EstadísAcaEstadísAca

�5

MATEMÁTICAS

FÍSICA


ELECTRICIDAD-1


MATERIALES-1

ENERGIA-1

ELECTRICIDAD-2


MATERIALES-2

ENERGIA-2

Grado Tecnologías Ind.


ELE-AUTO-2

Empr-Ambien

ExpGra

MATEMÁTICAS

FÍSICA

Empr-ExpGra-Quim

ELECTRICIDAD-1

MECANICA-1

MATERIALES-1

ENERGIA-1

Ing. Energética - Vigo

Geo-Suelos

Ambien

ELECTRICIDAD-2

Especialidad( 78 ECTS)

Empr

MATEMÁTICAS

MECANICA-1


Infor

ExpGra

ANEXOS

Campus de Vigo Escola Técnica Superior de Enxeñaría de Minas

Grao en Enxeñaría dos Recursos Mineiros e Enerxéticos

Grao en Enxeñaría da Enerxía

GRADO EN ENXEÑARÍA DA ENERXÍA GRADO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA

ENERGY ENGINEERING

Tipo de asignatura Créditos a cursar

Formación básica 60

Obligatorias Común 66

126 Propias de Energía 60

Optativas Optativas de Intensificación 30

42 Optativas generales 12

Prácticas externas 0

Trabajo Fin de Grado 12

Total 240





ENERGY ENGINEERING

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

ECTS Módulos ECTS

60 Módulo 1:

Formación Básica 60

66 Módulo 2: Común 66

60 Modulo 3: Propias de Energía 60

30 Módulo 4: Mención Tecnologías Energéticas

Módulo 5: Mención Eficiencia Energética 30

12 Módulo 6:

Optativas Generales 12

12 Módulo 7:

Trabajo Fin de Grado 12

ECTS 240 240 ECTS





ENERGY ENGINEERING

DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR MÓDULO

Módulo ECTS Asignatura Tipo/Rama ECTS

Módulo 1: Formación Básica

60

Matemáticas: Cálculo I Obligatoria 6

Matemáticas: Cálculo II Obligatoria 6

Matemáticas: Álgebra Lineal Obligatoria 6

Física: Física I Obligatoria 6

Física: Física II Obligatoria 6

Expresión Gráfica Obligatoria 6

Informática: Estadística Obligatoria 6

Empresa Obligatoria 6

Quimica Obligatoria 6

Física: Sistemas Térmicos Obligatoria 6

Módulo 2: Común

66

Geomática Obligatoria 6

Mecánica de Fluidos Obligatoria 6

Tecnología de Materiales Obligatoria 6

Resistencia de Materiales Obligatoria 6

Tecnología Ambiental Obligatoria 6

Termodinámica y Transmisión de Calor Obligatoria 6

Ingeniería Mecánica Obligatoria 6

Electrotecnia Obligatoria 6

Mecánica de suelos Obligatoria 6

Proyectos Obligatoria 6

Geología Obligatoria 6

Módulo 3: Propio de Energía

60

Operaciones básicas y procesos de refino, petroquímicos y carboquímicos Obligatoria 9

Generación y distribución de Energía Térmica convencional y renovable Obligatoria 9

Tecnología Eléctrica I Obligatoria 6

Recursos, Instalaciones y Centrales Hidráulicas Obligatoria 6

Ingeniería Nuclear Obligatoria 6

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan

juan




Tecnología Eléctrica II Obligatoria 6

Instalaciones de Energías Renovables Obligatoria 6

Transmisión de calor aplicada Obligatoria 6

Motores y Turbomáquinas térmicas Obligatoria 6

Modulo 4:Mención Tecnología Energética

30

Tecnología de Combustibles alternativos Optativo 9

Tecnología Frigorífica y climatización Optativo 9

Utilización de la Energía Eléctrica Optativo 6

Energías Alternativas Fluidodinámicas Optativo 6

Modulo 5: Mención Eficiencia Energética

30

Gestión de la Energía Eléctrica Optativo 9

Gestión de la Energía Térmica Optativo 9

Ingeniería de sistemas y control Optativo 6

Tecnología Electrónica Optativo 6

Módulo 6: Optativas Generales

18

Obras y Replanteos y procesos de construcción Optativa 6

Explotación Sostenible de Recursos Energético- Mineros Optativa 6

Organización de empresas y Sistemas de Producción y Fabricación Optativa 6

Módulo 7:

Trabajo Fin de Grado

12 Trabajo Fin de Grado Obligatoria 12




DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LAS ASIGNATURAS

1º CURSO 2º CURSO 3º CURSO 4º CURSO

1º Semestre 2º Semestre 3º Semestre 4º Semestre 5º Semestre 6º Semestre 7º Semestre 8º Semestre

Física: Física I

Física: Física II

Electrotecnia Geomática Transmisión de Calor Aplicada Ingeniería Nuclear Utilización de la

Energía Eléctrica Ingeniería de

Sistemas y Control Proyectos

Matemáticas: Cálculo I

Matemáticas: Cálculo II

Física: Sistemas Térmicos

Tecnología Ambiental

Operaciones Básicas y Procesos de Refino,

Petroquímicos y Carboquímicos

Tecnología Eléctrica II Tecnología Frigorífica y

Climatización Gestión de la

Energía Térmica

Optativa

Matemáticas: Álgebra Lineal

Informática: Estadística

Tecnología de Materiales

Ingeniería Mecánica

Instalaciones de Energías Renovables Optativa

Generación y Distribución de Energía Térmica Convencional

y Renovable

Tecnología de Combustibles Alternativos

Gestión de la Energía Eléctrica

Química Empresa:

Dirección y Gestión

Resistencia de Materiales

Mecánica de Suelos

Recursos, Instalaciones y Centrales Hidráulicas

Trabajo Fin de Grado

Expresión Gráfica Geología Mecánica de

Fluidos

Termodinámica y Transmisión de

Calor Tecnología Eléctrica Motores y Turbomáquinas

Térmicas Energías Alternativas

Fluidodinámicas Tecnología Electrónica

30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS

60 ECTS MÓDULO 1: FORMACION BASICA OBLIGATORIO 30 ECTS MÓDULO 4: MENCION “TECNOLOGÍA ENERGÉTICA” OPTATIVO 66 ECTS MÓDULO 2: COMUN OBLIGATORIO 30 ECTS MÓDULO 5: I MENCION “EFICIENCIA ENERGÉTICA” OPTATIVO 60 ECTS MÓDULO 3: PROPIAS DE ENERGIA OBLIGATORIO 12 ECTS MÓDULO 6: OPTATIVAS GENERALES OPTATIVO

12ECTS MÓDULO 7: TRABAJO FIN DE GRADO OBLIGATORIO

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