A continuación se muestra enlaces de vídeo con la explicación:

https://www.youtube.com/watch?v=YS1SbWx4n-k

https://www.youtube.com/watch?v=24qkBGVB0Nw

A continuación se muestra enlace para hacer actividades interactivas:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4404268-

lengua_tema_11_campo_lexico.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4447584-

el_campo_lexico.html

Haced de forma oral los ejercicios 1 y 4 de la pág. 153

1ª SESIÓN - VOCABULARIO

Un campo léxico está formado por un grupo de palabras relacionadas entre sí referidas a un mismo tema. Dichas palabras pueden tener distinta categoría gramatical, es decir, pueden ser sustantivos, verbos, adjetivos…

Por ejemplo, las palabras flor, sembrar, margarita, jardinero, podar, regadera, hoja… pertenecen al campo léxico de JARDÍN.

TAREA:

Haced en el cuaderno los ejercicios 2 y 3 de la página 153.

Haced la ficha que se muestra a continuación

A continuación se muestra enlace de vídeo con la explicación:

https://www.youtube.com/watch?v=yNmJTCP-qTs

A continuación se muestra enlace para hacer actividades interactivas:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5238232-

los_pronombres_personales.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5471972-

los_pronombres_personales.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5448920-

pronombres_personales.html

2ª Y 3ª SESIÓN – GRAMÁTICA

Son las palabras que sustituyen al nombre a la hora de nombrar personas, animales o cosas.

Los pronombres personales tienen número y persona.

- El número puede ser Singular o Plural. - La persona es Primera, Segunda y Tercera (1ª, 2ª y 3ª)

A continuación lo vemos con mayor claridad:

1ª PERSONA SINGULAR YO

2ª PERSONA SINGULAR TÚ

3ª PERSONA SINGULAR ÉL – ELLA

1ª PERSONA PLURAL NOSOTROS – NOSOTRAS

2ª PERSONA PLURAL VOSOTROS – VOSOTRAS

3ª PERSONA PLURAL ELLOS – ELLAS

Haced de forma oral los ejercicios 1 y 2 de la pág. 154

TAREA:

Haced en el cuaderno el ejercicio 3 de la pág. 155

Haced las fichas que se muestran a continuación

Lee el siguiente texto:

4ª SESIÓN – LECTURA COMPRENSIVA

TAREA:

Leed dos veces el texto que aparece a continuación

Contestad a las preguntas intentando no buscar la respuesta en el texto

Lectura de un libro durante 45 minutos.

TAREA:

Copiad en el cuaderno el siguiente dictado con la ayuda de algún familiar como lo hacemos en clase; primero se lee entero, luego frase a frase sólo una vez sin repetirlas y finalmente se lee entero otra vez cuando se termine (aprox. 15 minutos)

SOLUCIONARIO

Ejercicio 2

DEPORTE

Ejercicio 3

RESPUESTA LIBRE

5ª SESIÓN – DICTADO Y LECTURA

“Mi abuela me mandó a comprar un kilo de

calabacines en el supermercado de la esquina. En la sección de verduras encontré pepinos alcachofas, acelgas, espinacas… Además,

había más de diez verduras procedentes de países lejanos. ¡Pero no había ni rastro de los

calabacines!”

1ª SESIÓN - VOCABULARIO

FICHA

EJERCICIO 1

- PULSERA

- PEZ

EJERCICIOS 2 Y 3

RESPUESTA LIBRE

EJERCICIO 3 PÁG. 155

- ÉL

- ELLAS

- NOSOTROS

- ELLA

- ELLOS

FICHA

EJERCICIO 3 - ELLOS – NOS

- ELLOS – ELLA

- VOSOTROS – ÉL

EJERCICIO 4

- NOSOTROS ó NOSOTRAS

- TÚ

- ELLOS ó ELLAS

- VOSOTROS

EJERCICIO 5

- ELLOS

- ÉL

- NOSOTROS

2ª Y 3ª SESIÓN - GRAMÁTICA

EJERCICIO 6

- ELLAS

- VOSOTROS

- YO

EJERCICIO 7

- VOSOTROS – 2ª PERSONA PLURAL, MASCULINO

- TÚ – 2ª PERSONA SINGULAR, MASCULINO O FEMENINO

- NOSOTROS – 1ª PERSONA PLURAL, MASCULINO

1. EDUARDO EL CERDO

2. DEMOSTRAR QUE ES UN AVENTURERO

3. SÍ

4. EDUARDO, TT, HÉCTOR Y EL BUEY

5. 1 – 3 – 2 – 4

6. DECIDIÓ ESPERAR SENTADO

7. SÍ

8. SUBIR POR LA RUTA DIFÍCIL

5ª SESIÓN – DICTADO Y LECTURA

Corregirlo una vez copiado teniendo en cuenta las tildes, signos de

puntuación y ortografía del texto.

4ª SESIÓN – LECTURA COMPRENSIVA