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7/24/2019 1 Taller de Sensibilizacin
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Agosto 2015
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Juliaca - Puno
CONSULTORIA:Estrategias innovadoras aplicadas en el
rea de matemtica bajo el enfoque deresolucin de pr oblemas.
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Estrategias innovadoras en la resolucin de problemas.
Cules son tusexpectativas?
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Estrategias innovadoras en la resolucin de problemas.
Ruta de intervencin de consultora Estrategias innovadoras
aplicadas en el rea de matemtica bajo el enfoque de resolucin de
problemas
Visita 1:
Coordinacin ruta de intervencin y sensibilizacin
Visita 2:
Diagnstico, monitoreo y asesoramiento y micro taller (20 de
agosto)
Visita 3:
Jornada de capacitacin (24 de agosto)
Visita 4:
Jornada de Monitoreo y asistencia tcnica (27 de agosto)
Visita 5:
Monitoreo, asesoramiento y micro taller, sesin demostrativa (31
de agosto)
Visita 6:
Jornada de Capacitacin (03 de setiembre)
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Estrategias innovadoras en la resolucin de problemas.
La matemtica naci como ciencia sus postulados y sus leyes de
inferencia estnfuertemente inspirados en una fraccin de la
realidad.
Qu son las matemticas?
La antigua definicin de las matemticas como ciencia delnmero (lo
que da origen a la aritmtica) y del espacio (lo que
da lugar a la geometra) al travs de los siglos, ha dado lugara
la complejidad del smbolo (el lgebra), a la complejidad delcambio y
la causalidad (el clculo), la complejidad de laincertidumbre
(probabilidad y estadstica) y la complejidad dela estructura formal
del pensamiento (la lgica matemtica).
Las matemticas se ha desarrollado desde dos vertientes: la
aritmtica y la geometra; laprimera estudia las relaciones
cuantitativas y la segunda las formas espaciales, a travs de
diferentes procesos surgen nuevas ramas del pensamiento lgico
matemtico. FedericoEngels planteaba que: el objeto de las
matemticas son las relaciones cuantitativas y lasformas espaciales
del mundo real.
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Estrategias innovadoras en la resolucin de problemas.
Lectura y reflexinTexto de Pedro Miguel Gonzlez Urbaneja.
Como herederos del mundo clsico, nosotros, profesionales de la
transmisin del conocimiento matemtico, enfatizamos
con vehemencia las cualidades de las Matemticas: la capacidad
para manejar la cantidad y la extensin, la regularidad y
la disposicin, la estructura y la implicacin, la induccin y la
deduccin, la observacin y la imaginacin, la curiosidad y la
iniciativa, la lgica y la intuicin, la invencin y el
descubrimiento, el anlisis y la sntesis, la generalidad y la
particularidad,
la abstraccin y la concrecin, la interpolacin y la extrapolacin,
la decisin y la construccin, la belleza y la utilidad, laarmona y
la creatividad, la interpretacin y la descripcin[...] siempre bajo
la accin del entendimiento y el imperio de la
voluntad. Estas cualidades inherentes a las Matemticas alimentan
su funcin informativa: adquirir un conjunto de
conocimientos que permitan familiarizarse con el mundo natural
circundante, con herramientas para interpretar el
mundo fsico, natural y social, en trminos cuantitativos y
abstractos, pero sobre todo, por imperativo platnico, la
funcin formativa: desarrollar el pensamiento crtico y el rigor
cientfico, inculcar una disciplina mental con la que operar
sobre cualquier tipo de pensamiento o de situacin y a travs de
la resolucin de problemas desarrollar la iniciativa
personal y la fortaleza para vencer obstculos, estimulando la
voluntad. La Matemtica incide as decisivamente sobre el
binomio entendimiento-voluntad que es la matriz del espritu
humano, de ah la implicacin trascendental que como enlos tiempos de
Platn tiene hoy y siempre la Matemtica en la Educacin.
(Gonzlez, 2001b, p.15).
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Estrategias innovadoras en la resolucin de problemas.
Observa la pelcula y responde las siguientes preguntas
1.- Crees que las matemticas son fundamentales en la
vida del protagonista, y por qu?
2.- El personaje tienes aptitudes para las matemticas y le
gustan; o por el contrario: es opuesto a l, no las
comprendes y no le gustan?
3.- Qu opinas de las mentes brillantes que han
desarrollado planteamientos matemticos fundamentales
a travs de la historia, como el protagonista de la pelcula y
los matemticos inmortales?
4.- Despus de haber visto la pelcula, de responder a
laspreguntas anteriores y el trabajo de toda esta sesin qu
reflexiones y aprendizaje te dejan?
![Sensibilización GP1000-MECI[1]](https://img.pdfslide.es/doc/110x75/5571fc244979599169969625/sensibilizacion-gp1000-meci1.jpg)
