Informe Final De servicio social.

Presentado por:

Pool Pool Mara Victoria Guadalupe.11160056

Alumno de la carrera de:

Ingeniera Industrial

Realizado en: FUNDEHY, A.C. (Fundacin para el Desarrollo Humano de Yucatn, A.C.).

rea: Comunitaria.

Perodo2015-A

Motul, Yucatn, Mxico; 2 julio del 2015.

ContenidoInforme Final1Introduccin3Desarrollo de Actividades.4Metodologa y planeacin de las actividades.7Fotos de evidencia.12Resultados.15Conclusiones16Recomendaciones17Firmas de Conformidad18

Introduccin

En el presente trabajo se desarrollan los objetivos y metodologas, como tambin la planeacin que se llev a cabo para el desarrollo del servicio social, en FUNDEHY, A. C. (Fundacin para el Desarrollo Humano de Yucatn, A. C.), ubicado en la calle 26 x 9 y 11, col. Felipe Carrillo Puerto, Motul, Yucatn, esta organizacin se encarga de programas y compromisos con los jvenes y comunidades, con propuestas para el desarrollo humanitario en diversas comunidades, en las que se imparten los servicios, con el fin de adquirir experiencia laboral, para el desarrollo profesional.En este reporte se desarrollan tanto las descripciones de las actividades realizadas a lo largo de este periodo de servicio social y metodologas utilizadas para realizar dichas actividades mencionadas anteriormente, para el desarrollo del servicio social. El servicio social se llev a cabo en la localidad de Temax, Yucatn, para el desarrollo humanitario de la comunidad, como brigadista para mejorar la educacin de los nios en dicha comunidad. Las actividades que se realizaron durante ese periodo fueron con el fin de reforzar sus conocimientos e impartirles conocimientos nuevos a los nios, entre estas actividades est las siguientes: juegos recreativos, manualidades e imparticin de clase (matemticas, literatura y redaccin, razonamiento matemtico), y por ltimo actividades de concientizacin del medio ambiente. La planeacin es la parte fundamental para llevar a cabo el servicio social, ya que debido a ello podemos basarnos en las actividades de cada sesin para tener todo listo, como los materiales que se requerirn en cada sesin.La importancia de la prestacin de servicio social en esta fundacin es porque se encarga de inculcar y desarrollar proyectos para los jvenes con el fin de compartir conocimientos a las comunidades rurales para su desarrollo, y a la misma vez adquir experiencia socializndonos con otras personas quizs menor o mayor que el prestante de servicio social. Desarrollo de Actividades.

Durante la prestacin del servicio social que se llev a cabo en la comunidad de Temax, Yucatn, la cual se realiz actividades para el desarrollo acadmico de los nios en la comunidad, entre dichas actividades estn la imparticin de asesoras para la fomentacin y reforzamiento de la educacin, conocimiento, habilidad y aprendizaje de los nios, estas son las siguientes actividades:1. Juegos recreativos. 2. Manualidades. 3. Imparticin de clase de: Matemticas. Literatura, redaccin. Razonamiento matemtico.4. Ejercicio como parte fundamental.

Para poder desarrollar el servicio social, se realizaron inicialmente los trmites para que se otorgara el permiso por parte de las autoridades municipales de la localidad de Temax, Yucatn, de igual forma se realiz la planeacin de las actividades a realizar, esto con el fin de mejorar la preparacin acadmica de los nios y para ello se realiz invitaciones a los nios en sus domicilios, con el fin de que estos asistan a dichas actividades, informndoles en qu consisten los talleres, como tambin los tiles que seran utilizados en el taller. As mismo se les informo que necesitaramos el consentimiento de sus padres para poder asistir al mismo.

Durante este periodo de servicio social, se llev a cabo las actividades que fueron programadas en el plan de trabajo, el cual consista en actividades como las siguientes; deportivas, recreativas, acadmicas como: matemticas, lectura, geografa, etc., en la que a diario les ayudbamos a los nios a mejorar en esos aspectos, con ayuda de materiales de apoyo, como son laminas, hojas impresas, hojas en blanco, pizarra, para mejor entendimiento de los nios. De igual manera se llev a cabo actividades dinmicas para adaptacin y aprendizaje de los nios como lo son: trabajo en grupo, expresin oral, manualidades, y para la motivacin de los mismos se les daban dulces, galletas, juguitos, etc., al terminar cada sesin, esto como se mencion anteriormente para que los nios regresen a los talleres y poder seguir con el servicio social. Lo ms impresionante es que contbamos con el apoyo y participacin de los nios y padres de familia, como las autoridades municipales, para que este proyecto se lleve a cabo con la finalidad de la fomentacin del desarrollo del estudiante, como tambin que se diviertan y aprendan en el periodo del servicio social.Para el trmino de los talleres de servicio social de nombre Parte y Comparte Yucatn, se les invito con una semana de anticipacin a las autoridades municipales para el cierre de este ciclo del proyecto, se realiz una exposicin de las manualidades que se realizaron durante el periodo de los talleres. De igual manera se efectu un pequeo convivio de agradecimiento y se le otorgo un pequeo refrigerio a cada nio, se rompi una piata, como tambin se impartieron concursos con globos con el fin de que los nios se diviertan, el ultimo da, del servicio social. Al terminar el convivio se les agradeci a los nios por su participacin y se les dio un pequeo obsequio (lpices y borradores), como parte de un lindo recuerdo, de los talleres impartidos y de la brigada comunitaria que se realiz en la comunidad.

Por ultimo como parte del cierre de las brigadas que se realizaron en las diferentes comunidades rurales, en FUNDEHY, la coordinadora del proyecto efectu una junta para convivir entre todos los brigadistas del servicio social, con el fin de que cada uno comparta sus experiencias vividas durante y despus del servicio social, como tambin mejoras que se podran realizar y recomendaciones con el fin de la mejora de la misma. En esa reunin cada integrante redactaba lo que realizaba a diario en la comunidad donde prestaba su servicio, como tambin se realiz una actividad que se efectuaba todos los das durante el periodo de servicio social. Al trmino la coordinadora de FUNDHEY nos agradeci por la participacin que hizo cada uno en las comunidades correspondientes en donde realizaron el servicio social.

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A continuacin se describe la planeacin de las actividades realizadasMetodologa y planeacin de las actividades.DIAN Sesin.AOSNombre de la tcnica o dinmicaTiempo totalObjetivo de la actividad.Responsable

11Sesin 1

SOCIALISTA 7Presentacin y desenvolvimiento hacia el compaerismo.2:00 horasCompartir opiniones de diferentes personas con un mismo objetivo.Victoria Pool Pool.

Sesin 1

SOCIALISTA8Presentacin y desenvolvimiento hacia el compaerismo.

2:00 horasCompartir opiniones de diferentes personas con un mismo objetivo.Victoria Pool Pool.

22Sesin 2 Razonamiento.7Razonamiento matemtico.2:00 horasResolver problemas matemticos, con el fin de mejorar la habilidad mental del nio.Victoria Pool Pool.

Sesin 2Razonamiento.8Razonamiento matemtico.2:00 horasResolver problemas matemticos, con el fin de mejorar la habilidad mental del nio.Victoria Pool Pool.

33Sesin 3Razonamiento.7Aplicacin de operaciones matemticas.2:00 horasAprender cosas nuevas y saber aplicarlas.Victoria Pool Pool.

Sesin 3Razonamiento.8Aplicacin de operaciones matemticas.2:00 horasAprender cosas nuevas y saber aplicarlas.Victoria Pool Pool.

44Sesin 4Concientizacin.7Platicar sobre el agua y la agricultura.2:00 horasConcientizar a los nios de los recursos que nos brida la naturaleza, y aplicar lo visto en claseVictoria Pool Pool.

Sesin 4Concientizacin.8Platicar sobre el agua y la agricultura.2:00 horasConcientizar a los nios de los recursos que nos brida la naturaleza, y aplicar lo visto en claseVictoria Pool Pool.

55Sesin 5Relajamiento.

7Actividades participativas.2:00 horasHacer que los nios se diviertan jugando y aprendiendo.Victoria Pool pool.

Sesin 5

Relajamiento.

8Actividades participativas.2:00 horasHacer que los nios se diviertan jugando y aprendiendo.Victoria Pool Pool.

66Sesin 6Conocimiento.7Buen uso de las palabras.2:00 horasEjercitar el conocimiento.Victoria Pool Pool.

Sesin 6Conocimiento.8Buen uso de las palabras.2:00 horasEjercitar el conocimiento.Victoria Pool Pool.

77Sesin 7Conceptualizacin7Distincin e interpretacin.2:00 horasAprender a desarrollar la conceptualizacin a travs de imgenes.Victoria Pool Pool.

Sesin 7 Conceptualizacin.8Distincin e interpretacin.2:00 horasAprender a desarrollar la conceptualizacin a travs de imgenes.Victoria Pool Pool.

8Sesin 8Conociendo y aprendiendo.7 Aprendiendo cosas nuevas.2:00 horasHacer que los nios y nias aprendan cosas nuevas para su mejor aprendizaje.Victoria Pool Pool.

Sesin 8Conociendo y aprendiendo.8Aprendiendo cosas nuevas.2:00 horasHacer que los nios y nias aprendan cosas nuevas para su mejor aprendizaje.Victoria Pool Pool.

9Sesin 9Habilidad.7Percepcin bsica.2:00 horasDesarrollar habilidades bsicas.Victoria Pool Pool.

Sesin 9Habilidad.8Percepcin bsica.2:00 horasDesarrollar habilidades bsicas.Victoria Pool Pool.

10Sesin 10Conceptualizacin7Desarrollo de conceptos bsicos.2:00 horasAprender a desarrollar la percepcin y espacio temporal a travs de imgenes.Victoria Pool Pool.

Sesin 10Lenguaje de las imgenes.8Aprendiendo de las imgenes.2:00 horasAprender y conocer lo que nos muestran las imgenes y datos para resolver los ejercicios.Victoria Pool Pool.

11Sesin 11conocimiento7Buen uso de las palabras.2:00 horasEjercitar el conocimiento.Victoria Pool Pool.

Sesin 11Conocimiento8Buen uso de las palabras.2:00 horasEjercitar el conocimiento.Victoria Pool Pool.

12Sesin 12Lenguaje de las imgenes.7Mis emociones.2:00 horasAprender y conocer el significado que tiene la imagen hacia nosotrosVictoria Pool Pool.

Sesin 12Lenguaje de las imgenes.8Mis emociones.2:00 horasAprender y conocer el significado que tiene la imagen hacia nosotrosVictoria Pool Pool.

13Sesin 13Prctica y aplicacin7Practicando y aplicando las horas.2:00 horasAprender mediante la prctica como fiar las horas de un reloj.Victoria Pool Pool.

Sesin 13Prctica y aplicacin8Practicando y aplicando las horas.2:00 horasAprender mediante la prctica como fiar las horas de un reloj.Victoria Pool Pool.

14Sesin 14Conceptualizacin y conocimiento7Distincin, definicin e interpretacin del cuerpo humano.2:00 horasConocer las partes del cuerpo humano.Victoria Pool Pool.

Sesin 14Conceptualizacin y conocimiento8Distincin, definicin e interpretacin del cuerpo humano.2:00 horasConocer las partes del cuerpo humano.Victoria Pool Pool.

15Sesin 15Conceptualizacin, conocimiento y participacin7Distincin y definicin sobre los cinco sentidos del cuerpo humano2:00 horasAprender a distinguir los 5 sentidos del ser humano.Victoria Pool Pool.

Sesin 15Conceptualizacin, conocimiento y participacin8Distincin y definicin sobre los cinco sentidos del cuerpo humano2:00 horasAprender a distinguir los 5 sentidos del ser humano.Victoria Pool Pool.

16Sesin 16Conceptualizacin conocimiento y participacin7Distincin y definicin del sistema solar2:00 horasConocer el orden de los planetas en el sistema solar.Victoria Pool Pool.

Sesin 16Conceptualizacin conocimiento y participacin8Distincin y definicin.2:00 horasConocer el orden de los planetas en el sistema solar.Victoria Pool Pool.

17Sesin 14Conceptualizacin conocimiento y participacin7Distincin y definicin de las estaciones del ao.2:00 horasSaber distinguir las estaciones del ao.Victoria Pool Pool.

Sesin 14Conceptualizacin conocimiento y participacin8Distincin y definicin de las estaciones del ao.2:00 horasSaber distinguir las estaciones del ao.Victoria Pool Pool.

18Sesin 18Razonamiento7Razonamiento matemtico.2:00 horasResolver problemas matemticos, con el fin de mejorar la habilidad mental del nio.Victoria Pool Pool.

Sesin 18Razonamiento8Razonamiento matemtico.2:00 horasResolver problemas matemticos, con el fin de mejorar la habilidad mental del nio.

19Sesin 19Razonamiento7Razonamiento matemtico.2:00 horasResolver problemas matemticos, con el fin de mejorar la habilidad mental del nio.Victoria Pool Pool.

Sesin 19Razonamiento8Razonamiento matemtico.2:00 horasResolver problemas matemticos, con el fin de mejorar la habilidad mental del nio.Victoria Pool Pool.

20Sesin 20Convivio y agradecimiento7Agradecimiento 2:00 horasAgradecimiento a los nios por su participacin mediante un convivio.Victoria Pool Pool.

Sesin 20Convivio y agradecimiento8Agradecimiento2:00 horasAgradecimiento a los nios por su participacin mediante un convivio.Victoria Pool Pool.

Fotos de evidencia.

Cierre del servicio social.

Resultados.

Los resultados que se obtuvieron al termino del servicio social, es una experiencia muy bonita y de gran aprovechamiento, ya que trae consigo mismo aprendizajes nuevos, como tambin experiencias, como parte del desarrollo acadmico, para el desenvolvimiento en el mbito social. Los das convividos con los nios, dicho anteriormente fue una experiencia muy agradable, debido a que compartimos nuestros conocimientos a los nios durante los cursos, que se impartieron en ese lapso de tiempo, fue muy divertido e interesante impartir conocimientos, dicho anteriormente a nios de cierta edad, como tambin adquirir conocimientos de los mismos. Las actividades que se realizaron en cada sesin de los talleres, fue con el fin de inculcarles conocimientos ptimos, para el reforzamiento de sus estudios acadmicos de los nios que asistieron en dichas sesiones que se realizaron.

Otro de los resultados importantes es que a la comunidad de Temax, Yucatn, a las autoridades municipales le agrado la participacin y desarrollo del servicio social, como parte fundamental para el desarrollo acadmico y cultural en la comunidad, como tambin a los padres de familia que nos apoyaron para que esto se lleve a cabo. Pero la ms importante de los resultados es que a cada nio se le quedo un recuerdo del servicio social y a m se me queda las sonrisas de los nios, y como beneficios es adquirir experiencia.

Conclusiones

En conclusin se puede decir que el servicio social es una herramienta educativa y una prctica integral comprometida con la sociedad, que permite consolidar y contribuir con la formacin acadmica, de los estudiantes. Aplicando el desarrollo de valores, aplicacin del conocimiento humanstico, tecnolgico y cultural al promover el acercamiento de lo acadmico con la sociedad, de igual forma contribuye en la solucin de problemas actuales del desarrollo de la comunidad.

En el desarrollo del servicio social, se observ aquellas cosas que en el futuro me pueden servir para el desenvolvimiento en el mbito empresarial y social, en la que una de las ms importantes es realice durante mi servicio social es que todas las actividades que realice fue de manera eficiente y de calidad, como tambin de trabajar en equipo, as como tambin ayudarnos a tener conocimientos y experiencia para enfrentarnos al entorno laboral.

Recomendaciones

A continuacin se describen algunas recomendaciones que se consideran necesarias para realizar un mejorar el desarrollo y desempeo del servicio social, estas son las siguientes: Se recomienda que exista ms proyectos que motiven a los alumnos para realizar su servicio social en la comunidad para el fomento del desarrollo acadmico, cultural de los nios de la comunidad. Se recomienda que las autoridades municipales de la comunidad que tomen en cuenta a los prestantes de servicio social y los apoyen en cuestin se seguridad vial. Se recomienda a los prestantes de servicio social que al seleccionar una dependencia para la realizacin de servicio social, considere una dependencia de acuerdo al perfil de la carrera. Se le recomienda a los prestantes del servicio social que al realizar su servico social considere todos los factores y variables posibles que influyan para tal seleccin y desarrollo de la misma. Se recomienda que el departamento de vinculacin de avisos correspondientes y con tiempo para la realizacin de servicios social. Proporcionar de manera completa la informacin y formatos que se realizan de principio a fin dentro de un servicio social.

Firmas de Conformidad

Prestador

Pool Pool Mara Victoria Guadalupe.

Responsable del Programa

L.A. Mildred Dzib UcCoordinadora de Proyectos de FUNDEHY, A.C.

Oficina de Servicio Social

L.A. Fernando Gaspar Zozaya Pen.

Vo. Bo. Del encargado de laOficina de Servicio SocialDel Instituto TecnolgicoDescentralizado.