2
10 recomendaciones para maestros en contextos diversos 1. Conocer el contexto en el que se ubica la escuela, así como la zona, ubicación geográfica, cultura, etc., para saber a qué se enfrenta. 2. Saber y ser un buen gestor para cubrir las necesidades escolares que se presenten. 3. Ser un docente que deje un buen impacto para la comunidad escolar. 4. Aportar recursos ara la cuestión educativa in recibir lo mismo a cambio, ser desinteresado. 5. Fomenta la convivencia entre comunidad y escuela. 6. Tener conocimiento de cómo planear y trabajar para diferentes zonas tanto rurales (multigrado, bidocente, etc.) y zonas urbanas (organización completa, multigrados, etc.) 7. No solo educar a la escuela sino también a la comunidad mediante acciones de impacto positivo. 8. Investigar, conocer y comprender la ideología de las personas y encaminarla para un bien. 9. Conocer que recurso puede utilizar de la comunidad. 10. Ser un líder para los niños, quien los pueda motivar a realizar más.

10 recomendaciones para maestros en contextos diversos

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 10 recomendaciones para maestros en contextos diversos

10 recomendaciones para maestros en contextos diversos

1. Conocer el contexto en el que se ubica la escuela, así como la zona, ubicación geográfica, cultura, etc., para saber a qué se enfrenta.

2. Saber y ser un buen gestor para cubrir las necesidades escolares que se presenten.

3. Ser un docente que deje un buen impacto para la comunidad escolar.

4. Aportar recursos ara la cuestión educativa in recibir lo mismo a cambio, ser desinteresado.

5. Fomenta la convivencia entre comunidad y escuela.

6. Tener conocimiento de cómo planear y trabajar para diferentes zonas tanto rurales (multigrado, bidocente, etc.) y zonas urbanas (organización completa, multigrados, etc.)

7. No solo educar a la escuela sino también a la comunidad mediante acciones de impacto positivo.

8. Investigar, conocer y comprender la ideología de las personas y encaminarla para un bien.

9. Conocer que recurso puede utilizar de la comunidad.

10. Ser un líder para los niños, quien los pueda motivar a realizar más.