100411A_ 220 _Trabajo Colaborativo_ Fase 111

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  • Trabajo Colaborativo Fase 1

    Calculo Integral

    Presentado Por

    Glenda Rosa Sierra Palacio Cd.: 40426615

    Luis Carlos Cuello Cd.: 84104815

    Enoc Ballena Cd. : 18928124.

    Tutor

    Javier Fernando Melo

    Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD

    Facultad Ingeniera Industrial

    2015

  • Introduccin

    El presente trabajo contiene el desarrollo de ejercicios de integrales trigonomtricas para avanzar

    en el proceso del curso. Se define integrales trigonomtricas, a aquellas funciones trigonomtricas

    elevadas a exponentes. La realizacin de este trabajo nos permite reforzar los conocimientos

    adquiridos en la unidad uno del mdulo y los cuales nos sirven como refuerzo a los temas de

    sucesiones y progresiones as tambin como entender los conceptos claros de las diferentes

    sucesiones y prepararnos para entender los temas de lmites de una sucesin como tema siguiente

    en la unidad dos.

  • Desarrollo de la actividad

    Hallar la solucin de las siguientes integrales:

    1.

    5 + 3 2

    3 . = (

    5

    3+

    3

    3 ) = (2 + 32 2 3)

    = 2+1

    2 + 1+ 3.

    2+1

    2 + 1 2 .

    3+1

    3 + 1+

    = 3

    3+ 3.

    1

    1 2.

    2

    2 +

    = 3

    3 31 + 2 +

    = 3

    3

    3

    +

    1

    2+

    2

    (() + ()) .

    ( () + 3 2() ) . = + 3 2

    = + 3 +

  • 3

    + +

    + 3

    3 . =

    1

    2 + 3

    1

    3 = (

    1

    2

    1

    3

    1

    3+

    3

    1

    3) .

    = (1

    6 2

    3 + 8

    3 ) =

    116+1

    16 + 1

    23+1

    23 + 1

    +

    83+1

    83 + 1

    +

    =

    76

    76

    53

    53

    +

    113

    113

    + = 6

    7

    76

    3

    5

    53 +

    3

    11

    113 +

    =6

    7 7

    6

    3

    5 5

    3+

    3

    11 11

    3+

    = 6

    7 6

    6. 1

    3

    5 3. 2

    3+

    3

    11 9 . 2

    3+

    = 6

    7

    3

    5 2

    3+

    3

    11 3 2

    3+

    4. ()

    Descomponemos tan3(x) en: () 2(); donde la identidad trigonomtrica de

    tan2(x)=sec2(x)-1

    () [2() 1] , multiplicamos y obtenemos:

    () 2() (); Luego:

    () 2() (),

    Realizamos la primera integral por sustitucin para obtener su resultado:

    Donde u=tan(x) y du=sec2(x) dx; sustituimos e integramos: =2

    2+ , remplazamos y

    obtenemos: 1

    22()

    Realizamos la segunda integral inmediata: () = (()) y organizamos la

    respuesta: 1

    22() [(())]=

    1

    22() + (())

    Respuesta.: 1

    22() + (()) +

  • 5.

    + lo organizamos en la mnima expresin:

    2

    1+(3)2 realizamos la integral por parte: donde

    u=x3 y du que viene siendo la derivada de x3= 3x2dx, es decir du=3x2dx; y quedara de la siguiente

    forma:

    3= 2,

    Remplazamos en la integral:

    3

    (1+()2)

    1

    3

    (1+()2) , realizamos la integral inmediata y

    obtenemos: 1

    31(), remplazamos el valor de u:

    1

    31(3) + y la respuesta es:

    1

    3(3) +

    6.

    [ (

    ) + ()] , organizamos tres integrales inmediatas y obtenemos la

    respuesta: 5

    12 + 2() 51() 2() +

    7.

    (). ()

    = () = =

    +

    =

    () =

    ()5

    5+

    = . = 5

    5+

  • 8.

    3() + 1

    2() . = [

    3()

    2()+

    1

    2()]

    = cos() +

    2()= cos() + 2 ()

    1

    = sec() = () + tan() +

    1

    2 = 2 ()

    9.

    () = + [, ]

    () = 2 1 + 3 [, ] = [0,2]

    = 1

    () =

    1

    2 0 2

    2

    0

    1 + 3 = 1

    2 2

    2

    0

    ( 1 + 3)12

    = 1 + 3 = 1

    2 1/2

    9

    0

    2=

    1

    4 1/2

    9

    0

    = 3 2 =

    1

    4[

    12+1

    1/2+1]

    9

    0=

    1

    4 [

    2

    3 3/2]

    9

    0

    3= 2 =

    1

    4 [

    2

    3 (9)

    3

    2 3

    2 (0)

    3

    2 ]

    (2) = 1 + (2)3 = 1 + 8 = 9 = 1

    4 [

    2

    3 . 27] =

    9

    2

    (0) = 1 + (0)3 = 1 + 0 = 0 =

  • 10)

    () [, ]

    = 1

    ()

    . () = 2 22 [, ] = [0,1]

    = 1

    1 0 (2 22

    1

    0

    ) = 1 [2 2

    2 2 .

    3

    3 ]

    1

    0 = [2

    2

    3 . 3]

    1

    0

    = [(1)2 2

    3 (1)3] [02

    2

    3 (0)3] 1

    2

    3=

    1

    3

    = 1

    3

    11) () = ( ) ,

    ()

    () = (2 4) ()

    2

    1

    [ ()()

    ] = [()]. ()

    [ (2 4) =

    2

    1

    ] = [2 ( 2 4 ] (2) = 43 8

    [ (2 4)

    2

    1

    ] =

    [(

    22

    2 4) |

    2

    1] =

    [(2 4) |

    2

    1]

    =

    [(2)2 4(2) ( 12 4 (1)] =

    [4 42 1 + 4] = 42 8

  • 12.

    3

    4

    0

    (2) cos(2)

    sen3

    40

    (2x)cos(2x)dx = 3 .

    2

    1

    0 =

    1

    2 3

    1

    0 =

    1

    2 . [

    4] 1

    0

    = (2) = 1

    2 [

    1

    4

    3

    4] =

    1

    2 [

    1

    4] =

    1

    8

    = cos(2). (2)

    2= cos(2)

    (

    4) = (

    2

    4) = (

    2) = 1

    (0) = (2.0) = (0) = 0

  • Conclusin

    Como resultado del trabajo, es posible concluir que es necesario la identificacin y aplicacin de

    las herramientas interactivas (editores de ecuaciones) propuesta en el curso para facilitar el

    desarrollo del trabajo.

    De igual manera resaltar la actividad del desarrollo de ejercicios integrales aplicando los

    conocimientos y manejar los editores de ecuaciones para elaborar frmulas matemticas de apoyo

    en la solucin de los ejercicios planteados.

  • Lista de Referencias

    Plataforma de la Unad. Entorno de aprendizaje practico Curso Calculo Integral. Herramientas

    interactivas. Demo editor de ecuaciones de Word.

    Nuevo pensamiento Matemtico de 11.Editorial Libros y libros S.A. Editor Gonzalo Daz

    Modulo Calculo Diferencial UNAD (primera unidad)

    Snchez Hernndez, Jos Daro. Sucesiones y Series. Disponible en:

    http://www.branchingnature.org/Sucesiones_Series_Dario_Sanchez.pdf