1.- Concepto de aprender, reaprender y desapender. 2.- Estilos de aprendizajes según David Kolk, lo relevante en este tema es: cada persona, individuo o sujeto aprende de manera distinta; es decir procesa la información e interpreta la realidad de manera distinta; por lo tanto la invitación es a identificar su propio estilo de aprendizaje y a buscar sus mejores estrategias de aprendizaje y a respetar a quienes por la diversidad tienes otras maneras. Y en caso de estudiar juntos a otras personas buscar la manera de como complentarse y óptimizar los tiempos y calidad del trabajo. 3.- Inducción, confiabilidad de las fuentes de información, comparación, elaboración de fundamentos y análisis de perspectivas (se entregó un apunte impreso a cada estudiante) 4.- Elaboración de un mapa conceptual y la diferencia con el mapa cognitivo. 5.- Autoimagen en cuanto a quien soy yo y cuales son mis motivaciones de estudiar medicina veterinaria. Video Hacia donde van mis sueños, y es video salir de mi estado de confort. 6.- Aprendizaje significativo. La emoción un componete en el proceso de enseñanaza y aprendizaje. Video de peliculas de disney. 7.- Competencias generéricas del perfil de egreso. Dinámicas: la alfombra, silla musical, los clavos. Comunicación, liderazgo y trabajo en equipo, ética, pensamiento crítico. 8.- Vinculación de la ciencias básicas con la medicina veterinaria. Salida a terrero al Campus Chillán. Clase "Análisis pacientes críticos hospitalizados", Dr. Cabezas. 9.- Elaboración de un informe. Contenido y forma. Ética en el manejo de la información 10.- Argumentación, contra argumentación, saber escuchar para ponderar y priorizar para la toma de decisiones. Actividad de debate donde se evaluo expresión oral (Paralenguaje y proxémica) 11.- Elaboración de un trabajo de investigación. Contenido y forma. 12.- Elaboración de un material audiovisual. Evidenciar el aprendizaje significativo del estudiante y el compromiso por su formación profesional y personal.
1.- Concepto de aprender, reaprender y desapender.2.- Estilos de
aprendizajes segn David Kolk, lo relevante en este tema es: cada
persona, individuo o sujeto aprende de manera distinta; es decir
procesa la informacin e interpreta la realidad de manera distinta;
por lo tanto la invitacin es a identificar su propio estilo de
aprendizaje y a buscar sus mejores estrategias de aprendizaje y a
respetar a quienes por la diversidad tienes otras maneras. Y en
caso de estudiar juntos a otras personas buscar la manera de como
complentarse y ptimizar los tiempos y calidad del trabajo.3.-
Induccin, confiabilidad de las fuentes de informacin, comparacin,
elaboracin de fundamentos y anlisis de perspectivas (se entreg un
apunte impreso a cada estudiante)4.- Elaboracin de un mapa
conceptual y la diferencia con el mapa cognitivo.5.- Autoimagen en
cuanto a quien soy yo y cuales son mis motivaciones de estudiar
medicina veterinaria. Video Hacia donde van mis sueos, y es video
salir de mi estado de confort.6.- Aprendizaje significativo. La
emocin un componete en el proceso de enseanaza y aprendizaje. Video
de peliculas de disney.7.- Competencias generricas del perfil de
egreso. Dinmicas: la alfombra, silla musical, los clavos.
Comunicacin, liderazgo y trabajo en equipo, tica, pensamiento
crtico.8.- Vinculacin de la ciencias bsicas con la medicina
veterinaria. Salida a terrero al Campus Chilln. Clase "Anlisis
pacientes crticos hospitalizados", Dr. Cabezas.9.- Elaboracin de un
informe. Contenido y forma. tica en el manejo de la informacin10.-
Argumentacin, contra argumentacin, saber escuchar para ponderar y
priorizar para la toma de decisiones.Actividad de debate donde se
evaluo expresin oral (Paralenguaje y proxmica)11.- Elaboracin de un
trabajo de investigacin. Contenido y forma.12.- Elaboracin de un
material audiovisual.Evidenciar el aprendizaje significativo del
estudiante y el compromiso por su formacin profesional y
personal.
