SUPER ULTRA MEGA GUÍA DE ESTUDIOS

PARA ACREDITAR LA MATERIA DE: Inglés 2.

(parte 3)

P.252 del libro.

TEMA: PREGUNTAR SOBRE LA COSTUMBRE DE REALIZAR UNA ACCIÓN EN EL PASADO O TOMAR UNA ACTITUD EN EL PASADO.

O sea: preguntar si tú, o yo o alguien acostumbraba a hacer algo en el pasado.

Por ejemplo: tu hijo acostumbraba hacer berrinche? Tu acostumbrabas tener muchos novios en secundaria?

PALABRAS CLAVE: DID …….. USE TO (sobre la línea punteada va el sujeto)

Ejemplo del libro 1:Respuesta con did.Respuesta sin did:

Did she use to jump the rope?Yes, she did.Yes, she used to.

Ella acostumbraba brincar la cuerda?Ojo, esta respuesta afirmativa lleva DidOjo, la respuesta afirmativa sin did, debe llevar “used to” (use en pasado) precisamente porque no tiene DID

Ejemplo del libro 2:Las dos respuestas Negativas llevan DIDN´T

Did they use to drive to the school?No, they didn´tNo, they didn´t use to.

Ellos acostumbraban manejar a la escuela?Ojo, como las dos respuestas negativas llevan didn´t no es necesario escribir “use to” en pasado.

Receta: 1.-Did2.-Sujeto (nombre o pronombre)3.-use to4.-verbo en presente simple.5.-Complementos.

Explicación: recordemos que” Did” nos sirve para expresar oraciones en tiempo pasado y que “use to” significa “solía” o “acostumbraba”, tanto esta expresión (use to) como el verbo de la oración , deben estar en presente simple porque “Did” ya indica que el tiempo de esta oración es pasado.Repito: la única respuesta que no lleva did, debe llevar “use to” en pasado, o sea “used to”

Más ejemplos.-Did your son use to make tantrum?Yes, he used to.-Did you used to have so many boy friends in high school?No, I didn´t use to.

ACTIVIDAD SUGERIDA: ¿puedes traducir los ejemplos anteriores? ¿has leído estas oraciones en este mismo tema?

Realiza los ejercicios del libro pag. 253, 254.

P. 254TEMA: PREGUNTAR SI SE PREFIERE REALIZAR UNA ACCIÓN O TOMAR UNA ACTITUD.O sea, preguntar lo que preferiría hacer alguien.

Por ejemplo: Preferirías comer cacahuates? O ellos preferirías beber coca o pepsi?

PALABRAS CLAVE: WOULD …….. RATHER (sobre la línea punteada va el sujeto)

Ejemplo del libro 1:Cuando damos a elegir entre dos cosas:Respuesta :

Would you rather ping-pong or tennis?I´d rather play ping- pong.

Preferirías jugar ping-pong o tenis?Yo preferiría jugar ping-pongOjo: aquí en la respuesta estamos contrayendo would con solo poner un apostrofe (´) y una “d” al pronombre.

Ejemplo del libro 2:Respuesta afirmativa:Respuesta negativa.

Would she rather play tennis?Yes, she would.No, she wouldn´t

Ella preferiría jugar tenis?Si , ella lo preferiría.No, ella no lo preferiría.Ojo: aquí solo estamos preguntando por una sola cosa, en vez de dar a elegir entre dos.

Receta: 1.-Would2.-Sujeto (nombre o pronombre)3.-rather4.-verbo en presente simple.5.-Complementos.

Explicación: Puedes preguntar por las preferencias de alguien entre dos cosas, o por solo una , en este caso “Would” da a “rather” (preferir) el significado de “preferiría”

Otros ejemplos:

Would you rather peanuts?Yes I would.

Would they rather drink coca o pepsi?They´d rather drink coca.

ACTIVIDAD SUGERIDA: analiza los ejemplos y su traducción en el recuadro anterior.Realiza los ejercicios de la pág. 256,257Puedes revisar esta página web: http://menuaingles.blogspot.mx/2007/03/would-prefer-would-rather.html

p. 260

TEMA: PEDIR OPINIÓN PARA REALIZAR UNA ACCIÓN.

Generalmente se usa con primera persona en singular (I) aunque también se puede usar con “We” se usa para pedir consejos, y se puede traducir como “¿debería?”

Por ejemplo: debería usar mi cabello levantado? O deberíamos irnos ahora?

PALABRA CLAVE: SHALL.

Ejemplo del libro 1. Shall I wear my hair high up?Yes.

Debería yo usar mi cabello levantado?

Ejemplo del libro 2. Shall we leave now? Our friends are waiting us. No, we are

Deberíamos irnos ahora? Nuestros amigos nos están esperando.

Ejemplo del libro 3 Shall I buy a new pair of shoes? Debería comprar un nuevo par de zapatos?

Receta: 1.-Shall2.-Sujeto (nombre o pronombre)3.-Verbo en presente simple4.-Complementos.

Explicación: usamos la palabra Shall para preguntar ¿debería? Seguida del pronombre, el verbo en presente simple y complementos.

Otro ejemplo: Shall I study one hour every day for the exam?

ACTIVIDAD SUGERIDA. Analiza con cuidado los ejemplos y su traducción, realiza los ejercicios p. 261Puedes consultar también esta página web: http://menuaingles.blogspot.mx/2007/08/shall-significados-y-usos.html

P.268

TEMA: PEDIR UN FAVOR, EDUCADAMENTE.

PALABRAS CLAVE: WILL / WONT. COULD / COULDN´T WOULD / WOULDN´T MIGTH

Podemos usar todas estas palabras para pedir un favor, escribiendo la palabra “please” después de la palabra clave y el pronombre, por ejemplo:

Could you please open the door for me? (Podrías por favor, abrir la puerta para mí?)

Claro que todas estas preguntas también se pueden hacer de forma negativa, escribiendo la palabra clave en forma negativa también seguida del pronombre y la palabra “please” por ejemplo:

Couldn´t you please open the door for me? (no podrías por favor, abrir la puerta para mí?)

Presente Can you, please ,open the door for me? Puedes ,por favor ,abrir la puerta para mí?Presente Can´t you, please, open the door for me? No puedes por favor abrir la puerta para mí?futuro Will you ,please , open the door for me? Abrirás por favor la puerta para mí?Futuro Won´t you, please , open the door for me? No le gustaría por favor abrir la puerta para mí?futuro Could you, please, open the door for me? Podrías por favor abrir la puerta para mí?Futuro Couldn´t you, please, open the door for

me?No podrías por favor abrir la puerta para mí?

Futuro Would you, please, open the door for me? Podrías por favor abrir la puerta para mí?Futuro Wouldn´t you, please, open the door for

me?No podrías, por favor, abrir la puerta para mí?

futuro Might you please open the door for me? Podrías, por favor, abrir la puerta para mí?

ACTIVIDAD SUGERIDA: OBSERVA EL RECUADRO ANTERIOR Y COMO CAMBIA SU SIGNIFICADO, SI TE DAS CUENTA ES LA MISMA SOLICITUD, LO QUE CAMBIA SON LOS TIEMPOS EN PRESENTE Y FUTURO.REALIZA LOS EJERCICIOS DE LA PAG. 263

P. 266

TEMA: PREGUNTAR QUE, COMO, DONDE, CUANDO, PORQUE, O POR QUIEN O PARA QUIEN PODRÍA OCURRIR ALGO.

Bueno, primero hay que recordar que para preguntar ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? Etc. Usamos las Question Words.

What? Qué? TODAS ESTAS QUESTION WORDSPODEMOS MEZCLARLAS CON TODAS LASPALABRAS CLAVE QUE YA CONOCEMOS.

CAN What can you buy for the party?A bottle of wine.

How? Cómo? COULD How could they steal to his father?They are bad sons.

Where?

Dónde? MAY Where may I change the diaper to the baby? In the bath room

When? Cuándo? MIGHT When might she go out with me?Maybe the Sunday.

Why? Porqué? MUST Why must I clean the house?Because you are de daughter

Who? Quién? SHOULD Who should be my boyfriend?Carlos.

Whom? A quien? O Para quién?

SHALL Whom shall i choose Luis o Paco?Paco.

OJO EN TODAS LAS LÍNEAS ASÍ _____ SE ESCRIBE EL SUJETO (NOMBRE O PRONOMBRE)

OUGHT ____TO How ought to he carry the dishes?carefuly

HAD____BETTER Whom had we better see?The principal.

WOULD____RATHER Where would they rather be?In the park

HAS/HAVE _____GOT TO Whom i have got to interview?To Lady Ga Ga

HAVE TO What do you have to paint?The chairs.

BE ABLE TO Where were they able to arrive?To the end of the world.

DO/DOES___HAVE TO When does he have to phone his family? Next Sunday morning.

WILL What will she drink in the pub?She will drink beer.

GOING TO What Is she going to drink in the party?Soda.

DID___USE TO Where did she use to celebrate Christmas? In the house of her parents/ She used to celebrate Christmas in the house of her parents.

ACTIVIDADES RECOMENDADAS: REALIZA DISTINTAS COMBINACIONES DE “QUESTION WORDS “ Y PALABRAS CLAVE.TRATA DE TRADUCIR LOS EJEMPLOS PASADOS CON AYUDA DE UN DICCIONARIO O DE GOOGLE TRADUCTOR EN INTERNET.Ejercicios del libro: pag. 270 y 271

Para las acciones en pasado, el verbo con terminación ing se sustituye con el verbo en pasado:

Mister Clark made a dress for my niece. (made, pasado de make, que significa hacer)She made it for her.Ella lo hizo para ella.

Otro ejemplo en pasado:

Bobby opened the door for his sistersHe opened it for themÉl la abrió para ellas.

Ejercicios sugeridos:

PAGINA 301 DEL LIBRO

PUEDES VISITAR ESTA PÁGINA WEB: http://www.emagister.com/curso-ingles-manual-gramatica-3/ingles-gramatica-objeto-directo-indirecto

ESPERA PRONTO LA SUPER MEGA GÚIA DE ESTUDIO PARTE 4.