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Profa. Carmen López Esteban 1ºMagisterioEducación Infantil

12act4 Tipos de Problemas Aditivos - Paev

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  • Profa. Carmen Lpez Esteban

    1MagisterioEducacin Infantil

  • Actividades Didcticas: Tema 2.

    Actividad 4:

    Definir un problema de cada subtipode problemas aditivos-PAEV(Carpenter y Moser)

    Resolver cada uno utilizandomateriales manipulativos yrepresentaciones grficas deforma que sea un modeloadecuado (transparente)

    Profa. Carmen Lpez Esteban

    1MagisterioEducacin Infantil

  • 20Tipos de PROBLEMAS ADITIVOS - PAEV (Carpenter y Moser, 1983)

    PROBLEMAS DE CAMBIO

    5 ?CA1 ?8-3

    CA2

    5 8

    ?+

    CA3 58

    ?-

    CA4

    ? 8+3

    CA5 5?-3

    CA6

    PROBLEMAS DE COMBINACIN

    3

    5?CO1

    3

    ?8CO2

    PROBLEMAS DE IGUALACINPROBLEMAS DE COMPARACIN

    58

    +?

    CM1 58

    -?

    CM2

    5 ?CM3

    3+

    ?8

    3-

    CM4

    ?8

    3+

    CM5 5 ?CM6

    3-

    ?8IG3 ?

    +3

    5

    -3

    IG4

    5IG5 ?

    +3

    ?8IG6

    -3

    +3

    Se parte de una cantidad a la que se aade/quita otra de la misma naturaleza

    Se conoce cantidad inicial. Se le hace crecer. Se pregunta por la

    cantidad final

    Se conoce cantidad inicial. Se le hace disminuir. Se pregunta

    por la cantidad final

    Se conoce cantidad inicial y final (mayor). Se pregunta por

    aumento

    Se conoce cantidad inicial y final (menor). Se pregunta por la

    disminucin.

    Se conoce cantidad final y su aumento. Se pregunta cantidad

    inicial.

    Se conoce cantidad final y su disminucin. Se pregunta cantidad

    inicial.

    Se conocen dos cantidades que se diferencian en alguna caracterstica.

    Se conocen las dos partes y se pregunta por el todo.

    Se conocen las dos partes y se pregunta por el todo.

    Comparacin de dos cantidades

    Conocemos las dos cantidades. Se pregunta por la

    diferencia en ms.

    Conocemos las dos cantidades. Se pregunta por la

    diferencia en menos.

    Se conoce la cantidad del 1 y la diferencia en ms del

    2. Se pregunta por la cantidad del 2

    Se conoce la cantidad del 1 y la diferencia en menos del

    2. Se pregunta por la cantidad del 2

    Se conoce la cantidad del 1 y su diferencia en ms con

    la del 2. Se pregunta por cantidad del 2

    Se conoce la cantidad del 1 y su diferencia en menos

    con la del 2. Se pregunta por cantidad del 2

    Igualamos dos cantidades aumentando o disminuyendo una de ellas.

    Conocemos cantidades del 1 y del 2. Se pregunta por aumento

    cantidad menor para igualarla a la mayor.

    Conocemos cantidades del 1 y del 2. Se pregunta por

    disminucin cantidad mayor para igualarla a la menor.

    Conocemos cantidades del 1 y lo que hay que aadir a la 2

    para igualarla con la 1. Se pregunta por la cantidad del 2.

    Conocemos cantidades del 1 y lo que hay que quitar a la 2

    para igualarla con la 1. Se pregunta por la cantidad del 2.

    Conocemos cantidades del 1 y lo que hay que aadirle para

    igualarla con la del 2. Se pregunta por la cantidad del 2.

    Conocemos cantidades del 1 y lo que hay que quitarle para

    igualarla con la del 2. Se pregunta por la cantidad del 2.

    Cuntos ms? Cuntos menos?

    58

    -

    IG28

    +

    IG1 5

    22Tipos de PROBLEMAS ADITIVOS- PAEV con las categoras esttica y

    dinmica de los problemas de combinacin (Fuson, 1992)