13ª CLASE

Embed Size (px)

DESCRIPTION

calse

Citation preview

13 CLASERegresin lineal14 CLASEProbabilidad: Introduccin15 CLASEProbabilidad: Relacin entre sucesos16 CLASEClculo de probabilidades

LECCION 12Coeficiente de correlacin linealEn una distribucin bidimensional puede ocurrir que las dos variables guarden algn tipo de relacin entre si.Por ejemplo, si se analiza la estatura y el peso de los alumnos de una clase es muy posible que exista relacin entre ambas variables: mientras ms alto sea el alumno, mayor ser su peso.Elcoeficiente de correlacin linealmide el grado de intensidad de esta posible relacin entre las variables. Este coeficiente se aplica cuando la relacin que puede existir entre las varables es lineal (es decir, si representaramos en un gfico los pares de valores de las dos variables la nube de puntos se aproximara a una recta).

No obstante, puede que exista una relacin que no sea lineal, sino exponencial, parablica, etc. En estos casos, el coeficiente de correlacin lineal medira mal la intensidad de la relacin las variables, por lo que convendra utilizar otro tipo de coeficiente ms apropiado.Para ver, por tanto, si se puede utilizar el coeficiente de correlacin lineal, lo mejor es representar los pares de valores en un grfico y ver que forma describen.Elcoeficiente de correlacin linealse calcula aplicando la siguiente frmula:

Es decir:Numerador: se denominacovarianzay se calcula de la siguiente manera: en cada par de valores (x,y) se multiplica la "x" menos su media, por la "y" menos su media. Se suma el resultado obtenido de todos los pares de valores y este resultado se divide por el tamao de la muestra.Denominadorse calcula el produto de las varianzas de "x" y de "y", y a este produto se le calcula la raz cuadrada.Los valores que puede tomar elcoeficiente de correlacin "r"son: -1 < r < 1Si "r" > 0, la correlacin lineal es positiva (si sube el valor de una variable sube el de la otra). La correlacin es tanto ms fuerte cuanto ms se aproxime a 1.Por ejemplo: altura y peso: los alumnos ms altos suelen pesar ms.Si "r" < 0, la correlacin lineal es negativa (si sube el valor de una variable disminuye el de la otra). La correlacin negativa es tanto ms fuerte cuanto ms se aproxime a -1.Por ejemplo: peso y velocidad: los alumnos ms gordos suelen correr menos.Si "r" = 0, no existe correlacin lineal entre las variables. Aunque podra existir otro tipo de correlacin (parablica, exponencial, etc.)De todos modos, aunque el valor de "r" fuera prximo a 1 o -1, tampoco esto quiere decir obligatoriamente que existe una relacin de causa-efecto entre las dos variables, ya que este resultado podra haberse debido al puro azar.Ejemplo: vamos a calcular el coeficiente de correlacin de la siguiente serie de datos de altura y peso de los alumnos de una clase:AlumnoEstaturaPesoAlumnoEstaturaPesoAlumnoEstaturaPeso

xxxxxxxxx

Alumno 11,2532Alumno 111,2533Alumno 211,2533

Alumno 21,2833Alumno 121,2835Alumno 221,2834

Alumno 31,2734Alumno 131,2734Alumno 231,2734

Alumno 41,2130Alumno 141,2130Alumno 241,2131

Alumno 51,2232Alumno 151,2233Alumno 251,2232

Alumno 61,2935Alumno 161,2934Alumno 261,2934

Alumno 71,3034Alumno 171,3035Alumno 271,3034

Alumno 81,2432Alumno 181,2432Alumno 281,2431

Alumno 91,2732Alumno 191,2733Alumno 291,2735

Alumno 101,2935Alumno 201,2933Alumno 301,2934

Aplicamos la frmula:(1/30) * (0,826)

r=----------------------------------------------------------

(((1/30)*(0,02568))*((1/30)*(51,366)))^(1/2)

Luego,r=0,719

xx

Por lo tanto, la correlacin existente entre estas dos variables es elevada (0,7) y de signo postivo.Clase anteriorProxima clase

Haz AulaFcil tu pgina de inicioEnva esta pgina a un amigo

Envanos un comentarioPgina de InicioContctanosQuines somos?Este es un producto de AulaFacil S.L. -