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programación para finanzas administrativas
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PLAN DE ESTUDIOS: 2012 – DÉCIMO cuarto TRIMESTRE [LITAE]CURSO: finanzas administrativas 4
Versión vigente para los ciclos: ABRIL-JUNIO/15, JULIO-SEPTIEMBRE/15, octubre-diciembre/15 y enero-marzo/16
Última fecha de revisión: abril-junio/15
Este curso busca que los estudiantes apliquen los conceptos financieros, contables y de presupuestos que han aprendido durante la carrera, a través del análisis de casos. Se presentan también otros aspectos financieros de aplicación práctica y se trabaja inicialmente alrededor de aspectos fiscales vigentes que le serán útiles tanto en el plano personal como empresarial, conforme a la legislación tributaria vigente. Se trata en detalle diversas formas en que localmente un administrador puede obtener financiamiento.
Al terminar el curso el estudiante estará en la capacidad de:• Conocer diversas formas de obtener financiamiento y la gestión necesaria para obtenerlo• Conocer los principales aspectos a tomar en cuenta en la aplicación del Impuesto Sobre la Renta a nivel personal y empresarial• Conocer sobre el Impuesto de Solidaridad ISO• Conocer los principales aspectos de aplicación que tiene el Impuesto al Valor Agregado IVA
• Capacidad de análisis de diferentes situaciones tributarias y financieras• Habilidad para interpretar leyes tributarias • Habilidad para decidir en base a información financiera• Capacidad aplicar conocimiento financiero adquirido en cursos anteriores• Capacidad para interpretar y tomar decisiones con la información financiera
Haber cursado Finanzas Administrativas 1, 2, 3. “Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran
los temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.”(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas y orientar al alumno, NO IMPLICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal forma que en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. En el curso se contemplan la elaboración de un Plan de Empresa en la Etapa 1 y Etapa 2 y un examen final.
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una.
Se recomienda al estudiante programar 4 horas semanales adicionales a la de su tutoría para profundizar más en el tema y resolver los ejercicios solicitados en el programa.
*El examen parcial es elaborado por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
**Examen Final Centralizado elaborado por la Coordinación Académica del Área (Semana 10), el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación. Por ser el último curso del área es posible se evaluen contenidos de los cursos: Finanzas Administrativas 1, 2 y 3
Durante estos exámenes NO está permitido utilizar la bibliografía ni algún otro documento, ni el uso de computadoras personales, teléfonos celulares u otros dispositivos electrónicos, exceptuando el uso de una calculadora. La duración de estos exámenes es de dos horas cada uno.
El examen final tiene como objetivo evaluar el conocimiento adquirido por el alumno del contenido de los cursos Finanzas administrativas 1, 2, 3 y 4, desde un punto de vista práctico y aplicando su conocimiento a través de resolver casos financieros. Por lo tanto el examen puede incluir uno o más temas de los vistos durante esos cursos.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
* Curso Virtual consistente en presentaciones y material ubicados en EvaluaNET* Material Académico de Apoyo, consistente en ejercicios y tareas y casos, ubicados en el EvaluaNET
• Los libros utilizados durante los cursos Finanzas Administrativas I, II y III:Finanzas Operativas: Un Coloquio. Javier Duarte Schlageter, Lorenzo Fernández Alonso. LIMUSA, Noriega Editores, México. Segunda ediciónPrincipios de Administración Financiera, Lawrence J., Gitman. Editorial Pearson. Décimo Segunda Edición. 2012.INVERSIONES, Análisis de Inversiones Estratégicas. Werner Ketelhöhn, J. Nicolás Marín y Eduardo Luis Montiel. Grupo Editorial NORMA.Ley del impuesto sobre la renta ISR y su reglamentoLey del Impuesto de solidaridad ISOLey del impuesto al valor agregado IVA y su reglamento
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor,
pierde como mínimo el 50% del valor total. • La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos. • La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio. • No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida. • Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo. • El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona. • “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a [email protected]. Recuerde que estos temas le
servirán para los exámenes finales.”
Descripción:
Objetivos del curso:
Requisitos académicos sugeridos:
Metodología de enseñanza:
Duración:
Metodología de evaluación:
Implicación de horas de estudio personal:
Bibliografía complementaria:
Observaciones:
*Examen parcial Solución de tareas y casos
Zona**Examen final
Total curso
30 Puntos30 Puntos
60 Puntos40 Puntos
100 Puntos
Competencias a desarrollar:
Bibliografía obligatoria:
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