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PLAN LECTOR 2013“Ay, cuánto me quiero” Mauricio Paredes 

NOMBRE ………………………………………………………………………………….. NOTA ………………………. 

FECHA …………………………………………………………………………………….. PTJE. OBTENIDO ……../ 

Objetivos: Reconocer personajes, acciones y lugares - Identificar una secuencia de hechos - Distinguir características depersonajes, según sus acciones en el relato - Ordenar las ideas respecto a un propósito.

A.- Responde de forma completa las siguientes preguntas.(12 ptos.)

1.- ¿Qué característica es la más importante que presenta el protagonista del libro?

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2.- ¿A quién conoce el protagonista del libro?

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3.- ¿Cómo es la profesora del niño del libro?

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4.- ¿En qué lugar juega el niño del relato?

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B.- Completa la información según corresponda: (2 pto.)

1.- El libro leído se llama …………………………………………………..…………………………………………………………. 

2.- Su autor es ……………………………………………………….…………………………………………………………………. 

C.- Enumera los hechos del 1 al 4 usando los según el orden en que aparecen en el relato. (4 ptos.)

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D.- Marca con una X la alternativa correcta a cada afirmación. (10 puntos)

F.- Observa las imágenes. Escribe una CUALIDAD para cada uno de ellos. (5 ptos.)

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10.-