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19 de Mayo de 2010 19 de Mayo de 2010 EDUCAR EDUCAR EN LOS VALORES EN LOS VALORES

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19 de Mayo de 201019 de Mayo de 2010

EDUCAR EDUCAR EN LOS VALORESEN LOS VALORES

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Para comenzar…

Un pequeño video.

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VIRTUDES HUMANASVIRTUDES HUMANAS

VIRTUD: ELEVACIÓN DEL SER EN LA PERSONA

HUMANA

¿Qué es una virtud?

HABITO: Positivo, Bueno, Adquirido, Perdurable en el

tiempo.

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HABITO BUENOHABITO BUENO

Repetición de actos

Me acercan al bien

Sostenido en el tiempo

VIRTUD

ME PERFECCIONA

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VICIOVICIO

HABITO HABITO NEGATIVONEGATIVO

Repetición de actos

No me acercan al bien

Sostenido en el tiempo ME VICIO

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Normas Básicas

¿Qué pasa cuando: ...?

VIRTUDES HUMANASVIRTUDES HUMANAS

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La virtud, es importante no solo adquirirla....

VIRTUD

...sino mantenerla con la persistencia de la inteligencia y voluntad.

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Etapas claves en la Ed. en valoresEtapas claves en la Ed. en valores

Educación inicial (3 a 6 años)

• Aprendizaje del valor: imitación y repetición

• Fundamental el ejemplo de los padres

(Veamos un video)

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Educación primariaEducación primaria (6 a 12 años)(6 a 12 años)

Edad de oro de la educación de virtudes• Disposición natural• Ofrecerles muchas posibilidades para

que puedan esforzarse en realizar actos virtuosos

• Plantearles retos razonables apoyándose en el sentimiento de agradar y sentirse útiles

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Períodos sensitivosPeríodos sensitivos

• Son lapsos de tiempo oportunos para obtener un determinado aprendizaje con

mayor facilidad por predisposición naturaldel organismo.

• Van desde el año de nacido hasta los 21 años en promedio.

• Aprender en el momento oportuno, es más sencillo, da mejores resultados con menores esfuerzos.

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ValorValor Período Período sensitivosensitivo

OrdenOrden

JusticiaJusticia

ObedienciObedienciaa

SinceridadSinceridad

hasta los 7 añoshasta los 7 años

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FortalezaCaridadPerseveranciaLaboriosidadPacienciaResponsabilidadJusticiaGenerosidad

ValorValor Período Período sensitivosensitivo

8 a los 12 años8 a los 12 años

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TemplanzaFePudorSobriedadSociabilidadAmistadRespetoSencillezPatriotismo

13 a los 15 años13 a los 15 años

ValorValor Período sensitivoPeríodo sensitivo

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PrudenciaEsperanzaFlexibilidadComprensiónLealtadAudaciaHumildadOptimismo

ValorValor Período Período sensitivosensitivo

16 a los 18 años16 a los 18 años

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VIRTUDES IMPORTANTESVIRTUDES IMPORTANTESVIRTUDES IMPORTANTESVIRTUDES IMPORTANTES

Fortaleza

Voluntad

Responsabilidad

Laboriosidad

Orden

Pudor

Fortaleza

Voluntad

Responsabilidad

Laboriosidad

Orden

Pudor

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FORTALEZA FORTALEZA

Capacidad de resistir ante las influencias nocivas, y de vencer las dificultades, para alcanzar un bien,

“VALE LA PENA”

COMO PADRES DEBEMOS:

• No sobreprotegerlos• Esfuerzo• Excursiones, paseos,..• No excesivas

comodidades• No ocultar dificultades

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LA VOLUNTADLA VOLUNTAD• Capacidad de querer, de decidir• Capacidad de poner esfuerzo,

perseverar• Capacidad de esperar

• Preguntarse por aquello que más se desea obtener

•Plantearse mentas concretas y realizables

• Colocar energía y ánimo a las tareas planteadas

• Evaluación de las metas

•Idear el hacer un par de cosas diariamente en contra de las ganas de no hacerlas. (ej: Levantarse 20 min. Antes y hacer gimnasia)

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RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD

Capacidad de asumir las consecuencias de actos y decisiones propias, previendo sus

resultados, y que el compromiso me beneficie a mi y a los demás

FOMENTAR:• Que ayuden en casa• Que tengan encargos• Que participen en la toma

de decisiones• Decir “yo fui”• Pensar en las

consecuencias de sus actos

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RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD

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LABORIOSIDADLABORIOSIDAD

Trabajar cuando se debe, en lo que se Trabajar cuando se debe, en lo que se debe, realizando cada tarea lo mejor posibledebe, realizando cada tarea lo mejor posible

•Horas de estudio y descanso

• Cumplir con los deberes

• Empeñarse en las tareas

• Cuidar los detalles, trabajo bien hecho

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ORDENORDEN

• Horarios, rutinas• Primordial v-s

secundario• Planificación de

actividades

Conjunto de hábitos que permiten organizar las cosas, distribuir el tiempo y realizar las actividades en forma eficiente y armónica

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PUDORPUDORReconoce el valor de la

intimidad y la protege, y hace un buen uso de ella.• Equilibrio entre interioridad – corporeidad

con privacidad – comunicación

•Cuidar la intimidad corporal

-Poner atención en la forma de vestirse

•pudor espiritual: diarios de vida

• Pudor social: imagen ante los demás

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IDEAS IMPORTIDEAS IMPORTANTESANTES(Dadas por ustedes)(Dadas por ustedes)

PARA TERMINAR ESTA PRIMERA PARTE…

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“Les deseo mucho éxito en este

desafío”

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Y AHORA….

A CANTAR UN POQUITO

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Escuela para padres II“EDUCAR EN LOS VALORES”

Virtudes que mi hija posee

Virtudes que hay que fomentar

¿Cómo puede alcanzar estas virtudes?

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¡MUCHAS GRACIAS!

Con mucho cariñoCarolina Ramírez

[email protected]