19 Gfpi Guia Posicionamiento y Diagnostico Parte b

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02

Fecha: 30/09/2013

Cdigo: F004-P006-GFPI

Pgina 1 de 10

Programa de Formacin: Tecnlogo en Contabilidad Y Finanzas

Cdigo: 123112 Versin: 100

Nombre del Proyecto: Sistemas de informacin contables de proyeccin y presupuestacin financiera para entes econmicos.

Cdigo: 252470

Fase del proyecto: Verificar el funcionamiento del sistema contable de ente econmico de acuerdo a las normas legales.

Actividad (es) del Proyecto: Validar el proyecto del sistema Contable del ente econmico (A8)

Actividad (es) de Aprendizaje:

1. Calcular y analizar los indicadores de gestin de la organizacin frente al mercado y establecer las desviaciones teniendo en cuenta las tendencias del entorno, los objetivos organizacionales y sociales del ente econmico.

Ambiente de formacin ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)

Resultados de Aprendizaje: 21030104102 Cuantificar y analizar la informacin de gestin contable y financiera de la organizacin respecto a la competencia.

Competencia: 210301041 Establecer el posicionamiento de la organizacin frente a la competencia segn poltica organizacional.

Aula, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena, Internet, Trabajo extra aula.

Un (1) Computador porttil por cada 5 aprendices.

Por tratarse de tecnologa blanda no se utilizan materiales consumibles y la informacin se transmite por la plataforma Blackboard

GUA DE APRENDIZAJE N 19 Posicionamiento y Diagnostico -B

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 2 de 10

Estimado aprendiz! Todas las actividades pueden medirse con parmetros que enfocados a la toma de decisiones son seales para monitorear la gestin, as se asegura que las actividades vayan en el sentido correcto y permiten evaluar los resultados de una gestin frente a sus objetivos, metas y responsabilidades. Estas seales son conocidas como indicadores de gestin. Un indicador es una medida de la condicin de un proceso o evento en un momento determinado. Los indicadores son una forma clave de retroalimentar un proceso, de monitorear el avance o la ejecucin de un proyecto y de los planes estratgicos, son ms importantes todava, si su tiempo de respuesta es inmediato, o muy corto, ya que de esta manera las acciones correctivas son realizados sin demora y en forma oportuna. Para complementar el desarrollo de diagnstico y posicionamiento desarrollaremos actividades enfocadas en los indicadores de gestin de la organizacin frente al mercado y establecer las desviaciones teniendo en cuenta las tendencias del entorno, los objetivos organizacionales y sociales del ente econmico. Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitir recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje en la aplicacin a su proyecto formativo.

Resultados de Aprendizaje: 24020150001 Interactuar en los contextos productivos y sociales en funcin de los principios y valores universales. 24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva.

Competencia: 240201500 Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social.


Un (1) Computador porttil por cada 5 aprendices.

Por tratarse de tecnologa blanda no se utilizan materiales consumibles y la informacin se transmite por la plataforma Blackboard

Duracin Fase: 40 horas Duracin de la gua ( en horas): Gua: 40 Horas Semana 36

Modalidad de Formacin: Presencial Desescolarizada Virtual

2. INTRODUCCIN




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 3 de 10

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Estrategias (Didcticas Activas)

1. Representacin grfica 2. Expresin Escrita 3. Mapa mental

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial 1 horas

Desescolarizada 1 horas

Virtual 1 horas

3.1.1 En el contexto del supuesto que usted y su familia tienen un negocio desde hace aos, elabore un

escrito o informe, donde indique sus puntos de vista; de acuerdo al siguiente cuestionario: a. Cuenta con un plan para la administracin de la fami-empresa? b. Ha establecido indicadores o mediciones para saber el desempeo del negocio? c. Los resultados de la fami-empresa son comparados con otras empresas conocidas que puedan

ser competencia? d. Estudian cmo se comporta el mercado que atiende la fami-empresa? e. Qu tendencias tiene el mercado de la empresa, para establecer estrategias? f. Qu indicadores o medidores Implementara para la gestin del negocio? g. La informacin que recoja, que pasos utilizara para su consolidacin?

Recuerde que este informe debe cargarlo en el portafolio de evidencias en la plataforma LMS. Teniendo en cuenta las indicaciones entregadas por su instructor-tutor.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1 En su GAES comparta y socialice el trabajo realizado, compare con sus compaeros de equipo la informacin obtenida y construya con ellos, de manera colaborativa un mapa mental que contenga la informacin consolidada del grupo, preprenlo para presentarlo en la fecha que indique el instructor ante el gran grupo. Recuerde que este informe debe cargarlo en el portafolio de evidencias en la plataforma LMS.

Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aqu el verdadero saber. (Confucio)

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 4 de 10

Actividad de aprendizaje No. 1 Calcular y analizar los indicadores de gestin de la organizacin frente al mercado y establecer las desviaciones teniendo en cuenta las tendencias del entorno, los objetivos organizacionales y sociales del ente econmico.


1. Escrito 2. Exposicin 3. Cuadro comparativo 4. Cuadro sinptico 5. Matriz 6. Lista de chequeo


Presencial 6 horas


Virtual 2 horas

1.3.1.1 Consulte y elabore un escrito de acuerdo las siguientes preguntas:

a. Qu es un indicador? b. Qu son indicadores de gestin? c. Cules son los indicadores de gestin? d. Qu es un plan de accin? e. Qu es consolidar? f. Cules seran los pasos a seguir para consolidar la informacin? g. Cmo se aplican los indicadores de gestin de una organizacin frente a la competencia? h. Cules son las tendencias del mercado que se deben tener en cuenta, para establecer las

desviaciones de la organizacin frente al mercado?

Para realizar esta actividad, apyese en los buscadores de internet y en:

http://www.gestiopolis1.com/recursos7/Docs/fin/contabilidad-gerencial-en-la-organizacion-empresarial.htm

http://www.cenired.org.co/files/documentos/tesisgccenir.pdf 3.3.1.2 Identifique las desviaciones presentadas numerales anteriores, teniendo en cuenta las tendencias

del entorno y los objetivos organizacionales y sociales de la organizacin.

3.3.1.3 Disee (asesrese de su instructor) una lista de chequeo para verificar y validar el funcionamiento del sistema contable en la organizacin.

3.3.1.4 Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES, complementen la informacin y preprenla para la socializacin en el gran grupo, luego cargar las evidencias en la plataforma LMS.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.





Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 5 de 10

1. Informe 2. Preguntas y respuestas 3. Taller 4. Trabajo Proyecto Formativo


Presencial 6 horas


Virtual 1 horas 1

3.4.1 Consulte los Estados Financieros de (2) empresas/organizaciones de un sector econmico (servicios, industrial, financiero, solidario), haga el anlisis de los indicadores de gestin, consgnelos en un informe. Para realizar esta actividad, apyese en los buscadores de internet y bibliografa. 3.4.2 Responda y argumente su respuesta a las siguientes preguntas:

a. De acuerdo con el numeral anterior, que desviaciones o variaciones se han presentado y cules son los factores que lo han originado?

b. Se requiere de un plan estratgico?

3.4.3 Resuelva el taller anexo propuesto por el instructor. 3.4.4 Verifique y valide el funcionamiento del sistema contable de su Proyecto Formativo de acuerdo a las normas legales. 3.4.5 Presente y sustente su proyecto formativo hasta el funcionamiento del sistema contable. Nota: Organice el desarrollo de esta gua, crguelo en su portafolio de evidencias en LMS y Tngalo disponible en USB, al momento de la socializacin en aula de acuerdo a la programacin.

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje

Criterios de evaluacin

Tcnicas e instrumentos de evaluacin

Evidencias de conocimiento: Responde a preguntas sobre: 1. Interpreta la normatividad

normas y procedimientos organizacionales con relacin al presupuesto de la organizacin.

2. Diferencia y Reconoce: -Tendencias y comportamientos en el mercado - Un plan estratgico y un plan de

1. Identifica y organiza adecuadamente el presupuesto de la organizacin

2. Analiza el entorno en el cual se encuentra la organizacin de acuerdo a su perfil competitivo e identifica la competencia de acuerdo con criterios econmicos y sociales

3. Analiza el perfil competitivo de

Cuestionarios y Listas de chequeo




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 6 de 10

accin. - Identifica las fases o secuencias que debe tener un plan estratgico. - Los indicadores de gestin de los indicadores financieros. - Identifica los objetivos organizacionales y sociales de un ente econmico.

3. Evala el plan estratgico de la organizacin.

4. Elabora y presenta informes y grficos econmicos.

5. Maneja herramientas de informtica

6. Agrupa la informacin contable y financiera de acuerdo con el plan de accin de la organizacin.

7. Consolida y cuantifica los indicadores de gestin de la organizacin y su entorno.

Evidencias de desempeo

1. Observacin en la aplicacin de

las normas y procedimientos aplicables para determinar el posicionamiento y diagnstico de la organizacin y su entorno.

2. Interpreta, aplica y analiza indicadores organizacionales y de gestin.

3. Interpreta las tendencias y comportamientos en el mercado.

Evidencias de producto: 1. Informa sobre el posicionamiento

y diagnstico de la organizacin frente al mercado.

2. Cuantifica el logro de los objetivos organizacionales teniendo en cuenta el plan estratgico de la

la organizacin, definiendo el entorno organizacional

4. Mide La utilizacin de los recursos de acuerdo con su nivel de productividad

5. Precisa las tendencias y comportamientos del mercado de acuerdo con el objetivo de diagnstico de la organizacin.

6. Analiza las desviaciones del plan de accin teniendo en cuenta las tendencias del mercado




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 7 de 10

organizacin. 3. Calcula y analiza los indicadores de

gestin del mercado frente a los de la organizacin.

4. Calcula y analiza las desviaciones al plan de accin teniendo en cuenta las tendencias del entorno los objetivos organizacionales y sociales.

5. Taller propuesto por el instructor.



Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 8 de 10

ACTIVIDADES DEL

PROYECTO

DURACIN

(Horas)

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)

Materiales de formacin (consumibles)

Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad

industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Validar el proyecto del sistema Contable del ente econmico (A8)

40

Computador porttil por cada 5 aprendices

1

No aplica por tratarse de tecnologa blanda no se utiliza materiales consumibles y la informacin se trasmite por la plataforma Blackboard

NA

Equipo interdisciplinario de formacin contabilidad, finanzas e impuestos

1


4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE



Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 9 de 10

Planeacin: seleccin de misiones y objetivos, y estrategias, polticas, programas y procedimientos para lograrlos; toma de decisiones; seleccin de un curso de accin entre varias opciones Indicador: Medicin utilizada para determinar la situacin de un mercado o de una economa. Gestin: habilidades, talentos y aptitudes del liderazgo y su gente, que da a das amalgamados como un todo, trabajan en pro de cristalizar la Planificacin Estratgica y as, se van desarrollando las habilidades organizaciones que le dan sentido, color y textura a la gestin. Estados Financieros: Estados financieros que presenta a pesos constantes los recursos generados o utilidades en la operacin, los principales cambios ocurridos en la estructura financiera de la entidad y su reflejo final en el efectivo e inversiones temporales a travs de un periodo determinado. La expresin "pesos constantes", representa pesos del poder adquisitivo a la fecha del balance general (ltimo ejercicio reportado tratndose de estados financieros comparativos). Para ver ms trminos:

http://www.contaduria.gov.co/wps/portal/internetes/home/internet/atencion-usuario/glosario%20/!ut/p/b1/04_Sj9CPykssy0xPLMnMz0vMAfGjzOINzPyDTEPdQoM9zX2MDTyDAoJdAkPNjY2CTIAKIkEKcABHA0L6_Tzyc1P1C3IjygG309ZG/dl4/d5/L2dJQSEvUUt3QS80SmtFL1o2XzA2T1I1VUZVU0k3TDMwSVJQU0RRVTczQ0E0/

http://www.monografias.com/trabajos73/economia-glosario-terminos-economicos/economia-glosario-terminos-economicos7.shtml

http://www.gestiopolis.com/canales5/ger/glosamini.htm

http://www.degerencia.com/glosario.php

6.1 BIBLIOGRAFIA: Administracin Financiera- Fundamentos y Aplicaciones. Oscar Len Garca. Cuarta edicin. Finanzas bsicas. Hctor Ortiz Anaya. Editorial Thompson Anlisis financiero. Hctor Ortiz Anaya. Editorial Thompson Administracin financiera. Oscar Bravo Len. EDUARDO GODOY RAMIREZ. Contabilidad y Presentacin de Estados Financieros. Editorial ECO. ltima edicin. Colombia. Captulo 9 INVERSIONES. 6.2 WEBGRAFA: Actividad de Aprendizaje 3.3 http://www.gestiopolis1.com/recursos7/Docs/fin/contabilidad-gerencial-en-la-organizacion-empresarial.htm http://www.cenired.org.co/files/documentos/tesisgccenir.pdf Para encontrar informacin adicional sobre la actividad escriba en el buscador google la siguiente

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

5. GLOSARIO DE TERMINOS




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 10 de 10

Instruccin: abra comillas y luego escriba INDICADORES DE GESTION, luego cierre comillas y dar enter, as: Indicadores de gestin - Consultado junio 13 de 2013. 6.3 INFOGRAFIA: Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas, artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores

Pilar del Rosario Pealoza Bernal

Instructor Coordinacin de Contabilidad Finanzas e Impuestos

Noviembre 14 de 2012

Efran Danilo Nez Instructor Coordinacin de Contabilidad Finanzas e Impuestos

Junio 2013

Mara Eugenia Olmos Rodrguez


14 Noviembre 2012 Junio 2013 Noviembre 2013

Gustavo Gonzlez Quiones


Enero de 2014

Revisin Stella Patricia Vargas Martnez

Lder Desarrollo Curricular

Lder Desarrollo Curricular CSF

14 Noviembre 2012 Junio 2013 Noviembre 2013 Enero de 2014

Aprobacin Ada Bohrquez Coordinadora Coordinacin de Contabilidad Finanzas e Impuestos

14 Noviembre 2012 Junio 2013 Noviembre 2013 Enero de 2014

Aprobacin Jorge Alberto Betancourt Sub-Director CSF

Subdireccin del CSF 14 Noviembre 2012 Junio 2013 Noviembre 2013 Enero de 2014

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Documents

19 Gfpi Guia Posicionamiento y Diagnostico Parte b