1999-Res.12471-99

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1999-Res.12471-99

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CONSIDERANDO QUE

Corresponde al Expediente 5801-3352573/99

LA PLATA, 30 NOV 1999

VISTO:

Visto que por los presentes actuados se gestiona la ampliacin de la Resolucin

1237/99 estableciendo nuevas articulaciones entre los Trayectos Tcnico Profesionales y modalidades de Educacin Polimodal (Resolucin 4625/98); y,

CONSIDERANDO:

Que la propuesta se fundamenta en lo establecido por Ley federal de Educacin 24195 y la Ley Provincial de Educacin 11612, la Resolucin 4645/98 y la Resolucin 1237/99 y los acuerdos celebrados en el seno del Consejo Federal de Cultura y Educacin.

Que las profundas transformaciones en la sociedad contempornea y la velocidad con que ellas se producen impactan en los sistemas socio-productivos y requiriendo de la formacin Tcnico Profesional una dinmica de adecuacin permanente de sus modelos pedaggicos, organizacionales y administrativos.

Que esas transformaciones plantean nuevas demandas al sistema educativo expresadas en perfiles tcnicos profesionales con caractersticas de polivalencia, adaptabilidad y posibilidad de actualizacin permanente.

Que el proceso de Transformacin Educativa se basa en una concepcin globalizadora que supone una visin integral de la realidad a transformar.

Que mediante la Resolucin 4625 / 98 se establece la implementacin gradual y progresiva del nivel Polimodal y de los Trayectos Tcnico- Profesionales en las Escuelas de Educacin Tcnica y Agrarias.

Que la obligatoriedad de cursar los Trayectos Tcnico Profesionales, establecida en la Resolucin 4625/98, para los alumnos que opten por cursar la Educacin Polimodal en Escuelas de Educacin Tcnica y Agrarias, se fundamenta en un Diseo Curricular concebido como una unidad pedaggica.

Que en ese contexto se hace necesaria una real articulacin entre la Educacin Polimodal y los Trayectos Tcnico Profesionales;

Que esta articulacin requiere de los actores de la institucin educativa, compartir expectativas y metas, analizando prcticas educativas existentes, generando espacios de reflexin y elaborando en conjunto proyectos educacionales reflejados en el Proyecto Educativo Institucional y especficamente en el Proyecto Curricular Institucional.

Que asimismo cada institucin deber garantizar la compatibilidad de los mismos con los proyectos de las restantes instituciones que conforman el Sistema Educativo.

Que la concepcin curricular sustenta un Diseo abierto, flexible y viable, de construccin participativa, en el marco de la poltica educativa.

Que esa propuesta demandar procesos de adecuaciones y ajustes simultneos a su implementacin.

Que la misma surge de la presentacin efectuada por Instituciones Educativas que han elevado proyectos de diversas tecnicaturas del Nivel Medio que se articulan con diferentes modalidades de Educacin Polimodal de las previstas en la Resolucin N 1237/99

Que el Consejo General de Cultura y Educacin aprueba en sesin de fecha 4-XI-99 el dictamen de la Comisin de Diseos Curriculares y aconseja el dictado del correspondiente acto resolutivo.

POR ELLO:

LA DIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN

RESUELVE:

Articulo 1 : Ampliar los trminos de la Resolucin 1237/99 estableciendo nuevas articula----------------ciones entre los Trayectos Tcnico Profesionales y modalidades de Educacin Polimodal (Resolucin N 4625/98) las que como Anexo I, forman parte de la presente Resolucin.

Articulo 2 : Establecer que la presente Resolucin ser refrendada por la Vicepresidente 1 ---------------del Consejo General de Cultura y Educacin.

Articulo 3: Registrar esta Resolucin que ser desglosada para su archivo en la Direccin ---------------de Despacho la que en su lugar agregar copia autenticada de la misma; comunicar al Departamento Mesa General de Entradas y Salidas; notificar al Consejo General de Cultura y Educacin y a la Subsecretara de Educacin, Direccin de Educacin Media, Tcnica y Agraria.

RESOLUCIN N 12471/99

ANEXO I

ESTRUCTURA CURRICULAR DE LOS

TRAYECTOS TCNICO PROFESIONALES 1.- PRESENTACIN DE LAS TECNICATURAS.

Las Tecnicaturas aprobadas, para su implementacin en esta etapa de Transformacin Educativa en la Provincia de Buenos Aires, y que amplan las ofertas existentes de Educacin Polimodal articuladas con Trayectos Tcnico- Profesionales, tendrn las designaciones siguientes:

MODALIDADTRAYECTO TCNICO PROFESIONAL

Produccin de Bienes y Servicios

Gestin Organizacional

Ciencias Naturales

Industrias de Procesos

Economa y Gestin de las

Organizaciones

Informtica Personal y Profesional

En los cuadros siguientes se detalla la estructura curricular de cada uno de los Trayectos Tcnico Profesionales y su articulacin con la respectiva modalidad de la Educacin PolimodalESPACIOS CURRICULARES DE LA MODALIDAD

PRODUCCIN DE BIENES Y SERVICIOS ARTICULADA CON EL

T.T.P. EN GESTIN ORGANIZACIONAL123

Lengua y Literatura222

Lengua Extranjera222

Matemtica44---

Educacin Fsica222

Fsica3------

Qumica3------

Historia Mundial Contempornea2------

Geografa Mundial---2---

Filosofa y Formacin tica y Ciudadana22---

Tecnologa de los Materiales3------

Tecnologa de Control ---3---

Tecnologas de Gestin---2---

Procesos Productivos---3---

Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin------3

Proyectos y Produccin------2

Culturas y Estticas Contemporneas------2

Sistemas de informacin Contable (1)2------

Gestin Financiera, Bancaria y Seguros (1)------2

Sistemas de Informacin Contable Impositivo (1)------4

Derecho y Legislacin (1)---3---

Costos (1)------3

Espacio Institucional (2) ------3

Total252525

(1): Mdulos polimodalizados insertados en espacios institucionales.

(2): Este espacio institucional deber ser orientado al Trayecto Tcnico Profesional

segn Proyecto Curricular Institucional y corresponden a 1 (un) espacio curricular.

ESTRUCTURA MODULAR DEL TRAYECTO TCNICO PROFESIONAL

REAS

MODULARESGESTINADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

DINMICA

EMPRESARIAL

MDULOS

1er. AoGestin de las Operaciones Bsicas

Duracin : 120 20 HsAdministracin y Gestin de los Recursos Humanos

Duracin : 120 20 Hs

Dinmica

Empresarial I

Duracin : 120 20 Hs

MDULOS

2do. AoProduccin y Comercio Exterior

Duracin : 120 20HsLegislacin Laboral y Liquidacin de

Haberes

Duracin : 120 20 Hs

Dinmica

Empresarial IIDuracin : 120 20 Hs

MDULOS

3er. AoPlaneamiento y Eva-luacin de Proyectos

Duracin : 120 20 HsAbordaje Interdiscipli-nario de las Relaciones Laborales.

Duracin : 120 20 HsDinmica

Empresarial III

Duracin : 120 20 Hs

EN GESTIN ORGANIZACIONAL

ESPACIOS CURRICULARES DE LA MODALIDAD

CIENCIAS NATURALES ARTICULADA CON EL

T.T.P. EN INDUSTRIAS DE PROCESOS

123

Lengua y Literatura222

Lengua Extranjera222

Matemtica44---

Educacin Fsica222

Fsica33---

Qumica33---

Biologa33---

Proyecto de Investigacin------3

Historia Mundial Contempornea2------

Historia Argentina Contempornea---2---

Geografa Mundial2------

Geografa Argentina y del Mercosur------2

Filosofa y Formacin tica y Ciudadana22---

Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin------3

Culturas y Estticas Contemporneas------2

Instrumentacin y Tecnologas de Control (1)---2---

Gestin del Trabajo y la Produccin (1)------3

Proyecto de Procesos Productivos (1)------2

Espacio Institucional (2)------4

Total252525

(1): Mdulos polimodalizados insertados en espacios institucionales.

(2): Este espacio institucional deber ser orientados al Trayecto Tcnico Profesional

segn Proyecto Curricular Institucional y corresponden a 1 (un) espacio curricular.

ESTRUCTURA MODULAR DEL TRAYECTO TCNICO PROFESIONAL

REAS

MODULARESOPERACIONES Y PROCESOS DE PLANTA

ENSAYOS Y ANLISISINSTRUMENTAL, EQUIPOS E INSTALACIONES

MDULOS

1er. AoOperaciones unitarias y representacin gr-fica

Duracin : 144 24 HsEnsayos qumicos y fsico qumicos

Duracin : 144 24 Hs

Instrumental para ensayos fsicos

Duracin : 144 24 Hs

MDULOS

2do. AoOperaciones y procesos fsicos y qumicos

Duracin : 144 24 HsTcnicas analticas I

Duracin : 144 24 Hs

Equipamiento para anlisis qumicos aplicados y control de procesos

Duracin : 144 24 Hs

MDULOS

3er. AoProcesos productivos industriales

Duracin : 144 24 HsTcnicas analticas II

Duracin : 144 24 Hs

Equipos e instalaciones para anlisis microbio-lgicos.

Duracin : 144 24 Hs

EN INDUSTRIAS DE PROCESOS

REAS

MODULARESINSTALACIN, CONFIGURACIN Y MANTENIMIENTO DE

SISTEMAS

OPERATIVOS Y APLICACIONES.ASISTENCIA SOBRE LA UTILIZACIN DE APLICACIONES.ASISTENCIA SOBRE LA INSTALACIN, Y MANTENIMIENTO DE

EQUIPOS MONOUSUARIOS Y REDES.

MDULOS

1er. AoInstalacin y configu-racin de sistemas operativos y aplicaciones.

Duracin : 120 20Hs

Asistencia sobre la uti-lizacin de Aplicacio-nes generales

Duracin : 120 20HsInstalacin. Configura-cin y Mantenimiento de Equipos Monousuarios.

Duracin : 120 20Hs

MDULOS

2do. AoDesarrollo de progra-mas y manipulacin de datos.

Duracin : 120 20HsAsistencia sobre la utilizacin de Aplicacio-nes Especificas

Duracin : 120 20HsInstalacin. Configura-cin y Mantenimiento de redes informticas.

Duracin : 120 20Hs

MDULOS

3er. AoProyecto de desarrollo de aplicaciones.

Duracin : 120 20HsProyecto de Implemen-tacin de Aplicaciones.

Duracin : 120 20HsProyecto de Implemen-tacin de un sistema de redes.

Duracin : 120 20Hs

ESTRUCTURA MODULAR DEL TRAYECTO TCNICO PROFESIONAL EN

INFORMTICA PERSONAL Y PROFESIONAL

ESPACIOS CURRICULARES DE LA MODALIDAD

ECONOMA Y GESTIN DE LAS ORGANIZACIONES

ARTICULADA CON EL T.T.P. EN

INFORMTICA PERSONAL Y PROFESIONAL

123

Lengua y Literatura222

Lengua Extranjera222

Matemtica44---

Educacin Fsica222

Fsico - Qumica3------

Biologa---3----

Historia Mundial Contempornea2------

Geografa Mundial2------

Geografa Argentina y del Mercosur------2

Filosofa y Formacin tica y Ciudadana22---

Historia Argentina Contempornea ---2---

Sistemas de Informacin Contable4------

Derecho---3---

Teoras de las organizaciones---2---

Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin------3

Economa------3

Tecnologas de Gestin ------3

Culturas y Estticas Contemporneas------2

Algoritmos y Estructuras de Datos I (1)2------

Algoritmos y Estructuras de Datos II (1)---3---

Modelos y Sistemas (1)------4

Espacio Institucional (2)------2

Total252525

(1): Mdulos polimodalizados insertados en Espacios Institucionales.

(2): Este espacio institucional deber ser orientados al Trayecto Tcnico Profesional

segn Proyecto Curricular Institucional y corresponden a 1 (un) espacio curricular

Costos

Duracin 108 Hs.

Sistema de Informacin Contable

Duracin 72 Hs.

Derecho y Legislacin

Duracin 108 Hs.

Gestin Financiera, Bancaria y Seguros

Duracin 72 Hs

MDULOS

POLIMODALIZADOS

Instrumentacin y Tecnologas de Control

Duracin 72 HS.

Gestin del Trabajo y

la Produccin

Duracin 108 HS.

Proyecto de Procesos

Productivos

Duracin 72 HS.

MDULOS

POLIMODALIZADOS

Modelos y Sistemas

Duracin 144 Hs.

MODULOS

POLIMODALIZADOS

Algoritmos y Estructuras de Datos I

Duracin 72 Hs.

Algoritmos y Estructuras de Datos II

Duracin 108 Hs.