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1ª Consulta del cachorro
Dr. Daniel Rossi
Decidir tener un perro, es decidiraprender un nuevo idioma: elidioma de la manada. (Patrick Pageat)
Para una comunicación armoniosa, debe haber un emisor (propietario), un receptor (el cachorro), ambos en la misma longitud de onda, gracias a los consejos del veterinario
No es una consulta cualquiera.Se debe pedir hora y no se atenderá a nadiemás mientras estamos con el cachorro.
Debemos munirnos de cuestionariosespeciales y dar al propietario unacartilla de resumen elaborada por nosotros
Al coordinar la visita, debemos –tanto en estacomo en las dos siguientes- alentar a queanoten todas las preguntas por tontasque les parezcan.
La primera consulta de cachorroes fundamental por varios motivos:
•Sabemos cómo es el cachorro: sanidad, temperamento, edad, raza, etc.•Sabemos cómo es el propietario: experienciaprevia con perros, expectativas y necesidades
•Comenzamos a enseñar el lenguaje de lamanada y cómo piensa un perro
•Se define la decisión del propietario de continuar o no con nosotros como suveterinario
Al estudiar al cachorro veremos:
•Cómo reacciona en libertad
•Qué edad realmente tiene
•En caso de ser de raza, si es puro
•Si no tiene defectos congénitos, entropión, paladar hendido, etc
•Cómo reacciona a las maniobras desujeción, levantamiento, y si conoceposturas de sumisión
Al interrogar al propietario conoceremos
•Si ya ha tenido perro y qué pasó con él o ellos•Qué espera de su can: expectativas
•Para qué lo quiere: fines laborales, deseguridad, mascota, para los niños, etc
Es el paso previo para el establecimientode cualquier contrato terapéutico
Con respecto al lenguaje de los perros,debemos aclarar que nuestro perro pormás inteligente que sea, jamás podrácomunicarse como un humano.
Él siempre se dirigirá a nosotros comosi lo hiciera con otro perro
Por eso es fundamental que nosotrosconozcamos:
•La importancia del un buen desapego,así como los riesgos de no hacerlo
•Los períodos críticos
•La adquisición de una mordida inhibida
•El proceso de fijación de los hábitos de aseo
•Sus formas de comunicación
Esto significa saber enseñar en formasencilla la manera de relación de los canes, especialmente:
•La jerarquía y su importancia en la armoníade la jauría
•La manera en que la madre y otros miembros de la manada enseñan a los pequeños
•Cómo los castigan y favorecen
Haremos especial hincapié en la jerarquía.
Deberemos explicar perfectamente qué esimportante jerárquicamente para un perro, a saber:
* La alimentación
* El lugar de descanso
* El dominio de la atención y los juegos
* La parte sexual
Con respecto a las formas de comunicaciónes importante que las conozcamos, para así poder transmitirlas.
No debemos abusar de esto. Con que hablemos de un par de ellas y de los problemas que una mala estimulaciónconlleva alcanza.
Comunicación interespecífica
(Hombre – perro y perro – hombre)
Teoría de la comunicaciónTeoría de la comunicación
EEssqqueuema dma de e un sistema general de comunicaciónun sistema general de comunicación
SeSeññal eal emitidamitida
Emisor
RUIDRUIDOO
MENSAJEMENSAJE
SSeeñal recñal recibidaibida
ReceptorReceptor
ComComoo l leeeerr elel sen sentidotido ? ?ComComoo l leeeerr elel sen sentidotido ? ?
Consideración del contextoConsideración del contexto
ContextoContexto
Emisión de una postura comprensible para el perroEmisión de una postura comprensible para el perro
ConocimientoDe las reglas
sociales caninas
Nacimiento del sentido
Observación de la posturaObservación de la postura
Posturas y MPosturas y Miimmííccaass
Abordar un pAbordar un perroerro DDesconocidoesconocido En En consultaconsulta
CorrCorreeggiirr un p un perroerro SiSinn contact contactoo f fíísisiccoo CConon contact contactoo f fíísisiccoo
LLlamadalamada a jugara jugar
UsUsoo prá práccticticoo
Abordar un Abordar un perroperro
PPerroerro d desconocidoesconocido
CCoorrrreeggiirr un p un perroerro
InclinarseInclinarse
MaManosnos ssobre laobre la cinturacintura
MiradaMirada haciahacia la la grupagrupa
VVozoz grave, ton grave, tonoo segusegurroo
CinétiCinéticaca fluid fluidaa
ExpulsExpulsaar r elel perroperro d delel lu lugargar d dee confli confliccttoo
CorrCorreeggiirr un p un perroerro
““¡¡ nnuncaunca eso eso ! ! ””
• VVooz sz soobrbreeagudagudaa
• dirigdirigiir la vr la viistasta a a loslos oojosjos
ccolocarse entre la solocarse entre la saalida lida yy eel l pperroerro
LlLlamada de juegoamada de juego
PPegegaarse sobre los muslos o el pirse sobre los muslos o el pissoo
MMirada móvilirada móvil
MovMovimiimimmiiententoos rápidos ys rápidos y parada paradass
CuCueerporpo qu que se columpiae se columpia
TraTraststoornos rnos de la comunicaciónde la comunicación
La comunicación patógenLa comunicación patógenaa Entre pEntre perroerross Entre pEntre perroerross y y l looss human humanooss
La comunicación ineficazLa comunicación ineficaz
InfeInfeccccionionees de glándus de glándulalas s perianales, castraperianales, castracciónión
CCaadenadena, b, bozalozal…… MorfMorfologologííaass peculiares, cirugí peculiares, cirugíaa
plásticplásticaa
Comunicación ineComunicación inefficazicazNo lNo legegibleible
NoNo confiableconfiable
No aceptableNo aceptable Oposición entre las pOposición entre las palabraalabrass y y elel c cuueerrppoo
Un capítulo fundamental de nuestra consultadebe ser dedicado al desapego y su importancia
Así como también la importancia de la estimulación sensorial en los períodoscríticos
La Inhibición de la mordida, o mejor dichosu falta, es actor permanente en la consultade cachorros.
El aseo es otra de las preocupacionesque plantean los propietarios
Debemos ser claros al momento deexplicar los tiempos y su correlación con el proceso de desarrollo neurológico