1 de 7

Asignatura: DIBUJO ARQUEOLGICO Y TCNICAS DE INFOGRAFA Cdigo: Centro: FILOSOFA Y LETRAS Titulacin: MSTER ARQUEOLOGA Y PATRIMONIO Nivel: Tipo:

N de crditos: 5

1.ASIGNATURA / COURSE TITLE

DIBUJO ARQUEOLGICO Y TCNICAS DE INFOGRAFA

1.1. Cdigo / Course number

1.2. Materia / Content area

TERICA

1.3. Tipo / Course type

Formacin especfica

1.4. Nivel / Course level

1.5. Curso / Year

1.6. Semestre / Semester

PRIMERO

1.7. Nmero de crditos / Credit allotment

5 crditos ECTS / 5 ECTS credits

1.8. Requisitos previos / Prerequisites

1.9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

90 % DE LAS HORAS LECTIVAS. La asistencia a clase es obligatoria aunque se

acepta hasta un 10 % de justificada. Attendance is mandatory and will be

verified.

2 de 7

Asignatura: DIBUJO ARQUEOLGICO Y TCNICAS DE INFOGRAFA Cdigo: Centro: FILOSOFA Y LETRAS Titulacin: MSTER ARQUEOLOGA Y PATRIMONIO Nivel: Tipo:

N de crditos: 5

1.10. Datos del equipo docente / Faculty data

LUIS BERROCAL RANGEL Profesor titular acreditado a Catedrtico de Prehistoria Departamento de Prehistoria y Arqueologa / Department of Prehistory and Archaeology Facultad de Filosofa y Letras / School of Arts Despacho 3.086 (Mdulo X) / Office 3.086 (Module X) Telfono: 34-91-497-46-06 / Phone: 34-91-497-46-09 Correo electrnico luis.berrocal@uam.es Pgina web / Website: Moodle

Horario de atencin al alumnado / Office hours: se expondr junto al despacho 3.086.

1.11. Objetivos del curso / Course objectives

Esta asignatura pretende ensear en profundidad la prctica profesional del

dibujo arqueolgico y las posibilidades que el diseo asistido por ordenador

ofrece en la actualidad para poder representar grficamente los materiales y las

estructuras conservadas y para reconstruir la informacin perdida. En este

sentido, se aborda el tratamiento integral de los medios y las tcnicas grficas

bidimensionales y se realiza una introduccin a las aplicaciones

tridimensionales, siempre desde el dibujo a mano alzada hasta las aplicaciones

infogrficas en CAD y 3D.

COMPETENCIAS GENRICAS

3.1. Como objetivo general se pretende el conocimiento de las bases tericas

sobre las que se fundamenta el dibujo arqueolgico, sus conceptos,

procedimientos de actuacin y, lo que no es menos importante, de

interpretacin del diseo. Su consecucin por parte del alumno es el objetivo

bsico para obtener la mnima suficiencia a la hora de evaluar los logros

obtenidos. No ser, por tanto, necesario disponer de mayores o menores

aptitudes hacia el dibujo.

COMPETENCIAS ESPECFICAS

3.2. A partir de ello, como fines especficos, se contempla el desarrollo de

destrezas y aptitudes referidas a la capacidad de plasmar la realidad en dos y

tres dimensiones mediante el dibujo a mano alzada, primero, y asistido por

ordenador, despus. Se realizar, si es factible, una introduccin a las tcnicas

de reconstruccin virtual mediante aplicaciones infogrficas tridimensionales.

mailto:luis.berrocal@uam.es

3 de 7

Asignatura: DIBUJO ARQUEOLGICO Y TCNICAS DE INFOGRAFA Cdigo: Centro: FILOSOFA Y LETRAS Titulacin: MSTER ARQUEOLOGA Y PATRIMONIO Nivel: Tipo:

N de crditos: 5

1.12. Contenidos del programa / Course contents Bloque I

Tema I. Introduccin al dibujo arqueolgico. 1.1. Concepto e historiografa de la documentacin grfica. 1.2. Dibujo, fotografa y representaciones tridimensionales. 1.3. De la Geodesia y del territorio. 1.4. Tratamientos grficos principales. 1.5. Instrumentos de dibujo y medida: del papel a la estacin total.

Tema II. El dibujo tcnico y dibujo artstico. Normativas y reglas 2.1. El dibujo tcnico en Arqueologa. La bidimensionalidad, materiales... 2.1a. Materiales arqueolgicos: cermicas, vidrios, lticos, huesos 2.1b. Estructuras arqueolgicas: unidades, depsitos, interfacies 2.2. El dibujo artstico en Arqueologa. La tridimensionalidad... 2.2a. Materiales arqueolgicos: cermicas, vidrios, lticos, huesos 2.2b. Estructuras arqueolgicas: estratos horizontales, negativos

Tema III. El dibujo en 2D: representaciones bidimensionales materiales 3.1. La Convencin Montpellier (1979), normativas y reglas. 3.1a. Criterios y elementos del dibujo de materiales... 1a.1. Criterios bsicos del dibujo de vasijas: 1-10 1a.2. Elementos del dibujo de vasijas: 1-11 3.2. Reglamento y prctica del dibujo tcnico de materiales. 3.2a. Dcalogo de dibujo de materiales.

Tema IV. El diseo asistido por ordenador: dibujos en CAD y con texturas 4.1. Mapas de bits y texturas: dibujos rasterizados y transformados. 4.1a. El tratamiento rster. 4.2. Vectores y nodos: funcionamiento del dibujo en CAD. 4.3. El procedimiento Capote, de la rasterizacin a la vectorizacin.

Bloque II

Tema V. El dibujo tcnico de campo: estructuras, interfacies verticales 5.1. El dibujo de campo a escala: Criterios generales. Teora y prctica. 5.1a. Criterios bsicos del dibujo de campo: 1-4. 5.1b. Elementos bsicos del dibujo de campo: 1-11. 5.2. La fotogrametra/ortofotografa. 5.3. Reglamento y prctica del dibujo de campo. 5.3a. Tcnicas del dibujo de campo. 5.3b. Declogo del dibujo de campo por coordenacin.

Tema VI. El dibujo topogrfico: planimetra, cartografa, grficos acumulados 6.1. Conceptos, smbolos y convencionalismos topogrficos. 6.2. Dibujos de capas y elevaciones tridimensionales. La Carta Digital.

4 de 7

Asignatura: DIBUJO ARQUEOLGICO Y TCNICAS DE INFOGRAFA Cdigo: Centro: FILOSOFA Y LETRAS Titulacin: MSTER ARQUEOLOGA Y PATRIMONIO Nivel: Tipo:

N de crditos: 5

1.13. Referencias de consulta / Course bibliography

Adkins, L. y R.A., 1989, Archaeological Illustration. Cambridge Manuals in Archaeology, Cambridge. A.P.E.G., 1999 : Actas del V Congreso de la Asociacin de Profesores de Expresin Grfica aplicada a la Edificacin., APEGA Universidad de Burgos. FL/NA 2000.C66 1999 Arcelin, P., Rigoir, Y., 1979: Normalisation du dessin en Ceramologie. Documents dArcheologie Meridionale, n sp. 1, Montpellier. Autocad 2006, Guas prcticas para usuarios, Anaya Multimedia, Madrid. Ballbe, X.; Gracia, M.V.; Villate, E., 1984, Introduccin al anlisis de suelos aplicados a la Arqueologa., I Jornadas de Metodologa Prehistrica (Soria 1981), 285-292. Barrio Martn, J., 1988: Las cermicas de la necrpolis de las Erijuelas. Cuellar (Segovia)., Segovia. Barrio Martn, J., ed., 1990, Ciencia y tcnica al servicio de la investigacin arqueolgica., UAMadrid. Caballero Zoreda, L.; Escribano, C., eds., 1996: Arqueologa de la Arquitectura. El mtodo arqueolgico aplicado al proceso de estudio y de intervencin en edificios histricos., Burgos. Carandini, A., 1997: Historia en la tierra. Manual de excavacin arqueolgica., Crtica Arqueologa, Barcelona. Deken, J.,2000: Imgenes de ordenador. La informtica grfica en la ciencia y en el arte., Editorial cara. Gardin, J.C.; Peebles, C.S., ed., 1992, Representations in Archaeology., Indiana University Press. Griffiiths, N.; Jenner, A.; Wilson, C., 1990: Drawing Archaeological Finds., Archetype Pub., London. Guillerme, J., 1981: La figuration graphique en architecture., Pars. Harris, E. C., 1991: Principios de estratigrafa arqueolgica., Crtica Arqueologa, Barcelona. Luis, I. de; Merrony, C., 2010: Dibujo de campo y topografa para arquelogos., Coleccin Estudios EDAR, Barcelona. Llanos, A.; Vegas, J. I., 1974: Ensayo de un mtodo para el estudio y la clasificacin tipolgica de la cermica., Estudios de Arqueologa Alavesa, 6: 265-317. Panofsky, E., 1995: La perspectiva como forma simblica., Tusquets Edit., Barcelona. Prez-Cuadrado, S. 2008: Manual bsico de dibujo de materiales arqueolgicos. Edt. Tabvlarivm, Murcia- Prodhomme, J., 1987, La prparation des publications archologiques. Rflexions, mthodes et conseils practiques. Paris. Sainz, J., 1990: El dibujo de Arquitectura., Nerea, Madrid. San Jos, J.I., 1997: Apuntes sobre el desarrollo del Dibujo Arquitectnico., Universidad de Valladolid. Sanders, K., 1998: El Arquitecto Digital. Gua para utilizar la tecnologa informtica en el ejercicio de la arquitectura., Edit. EUNSA, Navarra. Orton, C.; Tyers, P.; Vince, A., 1997: La cermica en Arqueologa., Crtica Arq. Barcelona.

5 de 7

Asignatura: DIBUJO ARQUEOLGICO Y TCNICAS DE INFOGRAFA Cdigo: Centro: FILOSOFA Y LETRAS Titulacin: MSTER ARQUEOLOGA Y PATRIMONIO Nivel: Tipo:

N de crditos: 5

2. Mtodos docentes / Teaching methodology

La aplicacin docente de esta asignatura implica una importante dedicacin prctica. La base terica es, sin embargo, fundamental y en ella radica el desarrollo de la materia, pues el objetivo principal es conocer los procedimientos de actuacin para poder interpretar correctamente la documentacin grfica. Por ello se parte de la aplicacin de una serie de lecciones magistrales (1er mes) donde se expliquen los conceptos y procedimientos tericos, para pasar al grueso del desarrollo didctico en forma de prcticas individuales (2do mes: laboratorio docente; 3er mes: laboratorio informtico) que deben culminar en un pequeo proyecto prctico.

La programacin sigue los criterios generales establecidos para una asignatura prctica de 5 crditos ECTS (50 horas: 20 tericas 19 prcticas y tutoras 80 de trabajo personal).

3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload

1,5 HORAS POR HORA LECTIVA. ESTO ES UNA RESPUESTA APROXIMADA A UNA

PREGUNTA TERICA

N de horas

Porcentaje

Presencial

Clases tericas 20 h 19 h

33,3% (mnimo) = 43 horas

Clases prcticas

Tutoras programadas a lo l