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Cead Turbo/Occidente/ Tutoria ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE Turbo, enero 27 de 2013 Jairo Chaverra Serna FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

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Cead Turbo/Occidente/ Tutoria

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Turbo, enero 27 de 2013

Jairo Chaverra Serna

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QUE SON ES PLE

Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de

Personal Learning Environment)

son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.

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Cuales Perspectivas Debería Tener un PLE

PLE debe ser un software cliente que actúa de mediador entre el estudiante y los recursos que el estudiante necesita.

Un portal web puede ser un PLE sin necesidad de software cliente.

PLEs ya están aquí en forma de recursos físicos y electrónicos que los estudiantes pueden manipular y customizar para aprender efectivamente.

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Como esta compuesto un PLE

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Un PLE, Puede estar compuesto de uno o varios subsistemas:

Puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.1

Conceptos importantes en un PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formal e informal en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.

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Que está pasando en los estudiantes con la aplicación de PLEs

La línea central del razonamiento sobre los PLEs es la importancia de la enseñanza centrada en el estudiante. El PLE permite a los estudiantes construir su propio entorno de aprendizaje formando comunidades, creando, remezclando y compartiendo recursos (Attwell, 2006).

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Principios identificados en el estudiante con los PLEs

Deben ser accesibles a todos los estudiantes, independientemente de los limites de espacio y tiempoDeben ser accesibles de forma continua durante la vida de la personaPreocupación principal de la enseñanza efectiva deben ser Las necesidad individuales y capacidades de un estudianteComponente social de la enseñanza debe ser priorizada mediante la provisión de herramientas de comunicación efectivasBarreras institucionales, técnicas y pedagógicas de aprendizaje deben ser a anuladas

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Principales Criticas del PLEEntorno Personal de Aprendizaje

Criticas

• La necesidad de propiedad personal de la tecnología

• La necesidad de integración de la actividad tecnológica en todos los aspectos de la vida de uno

Criticas

• La eliminación de las barreras en el uso de herramientas y servicios

• La necesidad de facilitación del trabajo colaborativo.

(Johnson et al., 2006):

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---------- http://www.youtube.com/watch?v=vSI5-1U6sTw

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Entornos Virtuales de AprendizajePLE

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COMO INFLUYE EL PLE, EN LOS ESTUDIANTES?

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incluye el apoyo a los estudiantes a:

Fijar sus propios objetivos de aprendizaje

Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos

Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje

y lograr así los objetivos de aprendizaje

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