4
1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Nombre Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Nombre programa: Psicología Curso: Psicopatología de la Infancia y la Adolescencia Elaborada por: Alfredo Rojas Otálora E-PORTAFOLIO LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Introducción: El E-portafolio es un instrumento el cual le da la oportunidad al estudiante Actividad: Fase I: Aporte al trabajo Se realizó aportes con las diapositivas dando soluciones a los interrogativos planteados por el tutor de la guía de trabajo Que aprendizaje desarrolló para su formación como Psicólogo La psicopatología tienes sus inicios en la Psicología evolutiva, y el DSM IV en cuantos los estudios de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes se conocen bajo y bajo esos criterios de evaluación Que fue lo que más le agradó de ese aprendizaje y porqué Comprender los factores que influyen en esta disciplina donde es muy importante y agradable comprender y entender

1_E-portafolio (1)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

11

Citation preview

Page 1: 1_E-portafolio (1)

1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADNombre Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y HumanidadesNombre programa: PsicologíaCurso: Psicopatología de la Infancia y la AdolescenciaElaborada por: Alfredo Rojas Otálora

E-PORTAFOLIO

LA AUTOEVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Introducción:

El E-portafolio es un instrumento el cual le da la oportunidad al estudiante

Actividad:

Fase I:

Aporte al trabajo Se realizó aportes con las diapositivas dando soluciones a los interrogativos planteados por el tutor de la guía de trabajo

Que aprendizaje desarrolló para su formación como Psicólogo

La psicopatología tienes sus inicios en la Psicología evolutiva, y el DSM IV en cuantos los estudios de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes se conocen bajo y bajo esos criterios de evaluación

Que fue lo que más le agradó de ese aprendizaje y porqué

Comprender los factores que influyen en esta disciplina donde es muy importante y agradable comprender y entender los diferentes tipos de problemas y saberlos manejar

Que fue lo que menos le agradó de ese aprendizaje y porqué

Se hace necesario apoyarse en de recursos Audiovisuales para una mejor comprensión y entendimiento en los estudiantes

Que mejoraría y cómo El materia que nos brinda la Universidad, Tener un materia más resumido y unos programas para practicar la teoría

Page 2: 1_E-portafolio (1)

1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADNombre Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y HumanidadesNombre programa: PsicologíaCurso: Psicopatología de la Infancia y la AdolescenciaElaborada por: Alfredo Rojas Otálora

Fase II

Autorreflexión

Aporte al trabajo Mi aporte fue un mapa conceptual, de la psicopatología evolutiva según el DMIV, y también el análisis estudio del caso

Que aprendizaje desarrolló para su formación como Psicólogo

Identificar los diferentes problemas cuando se presenta un caso, saber cómo manejar el caso por tiempos.

Que fue lo que más le agradó de ese aprendizaje y porqué

El caso, porque es un caso muy interesante y nos ayudó a tener practicar los conceptos del materia del curso

Que fue lo que menos le agradó de ese aprendizaje y porqué

Comprender la psicopatología evolutiva y el DSM IV

Que mejoraría y cómo Los análisis del caso con información más clara y menos compleja

Page 3: 1_E-portafolio (1)

1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADNombre Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y HumanidadesNombre programa: PsicologíaCurso: Psicopatología de la Infancia y la AdolescenciaElaborada por: Alfredo Rojas Otálora

Fase III

Autorreflexión

Aporte al trabajo Mi aporte fue sobre un caso de la guerra en Colombia donde se pudo identificar muchos tipos de trastornos y se trabajo en uno solo con respecto al CIE y DSM IV

Que aprendizaje desarrolló para su formación como Psicólogo

Comprender y describir los principales tipos de trastornos que se generan en los ambientes de violencia y conflicto

Que fue lo que más le agradó de ese aprendizaje y porqué

Lo que más me agrado fue el estudiar los casos y poder comprender como se identifica los trastornos y como hay que llevar a cabo su respectivo tratamiento

Que fue lo que menos le agradó de ese aprendizaje y porqué

Al principio no me agrado que la guía no explicaba muy bien lo que se pedía y se vio mucha confusión

Que mejoraría y cómo la forma y la participación en que los compañeros participan .