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1er grado diagnóstico

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Page 1: 1er grado   diagnóstico

Colegio José Garza Rodríguez

Evaluación Diagnóstica

Nombre del alumno:

_________________________________

Fecha:

_________________________________

1er Grado

Page 2: 1er grado   diagnóstico

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

¬ Escribe tu nombre en el recuadro.(1 punto)

¬ Encierra las letras que encuentres. (2 puntos)

¬ Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (2 puntos)

¬ Repasa las líneas con un color. (3 puntos)

A d 4 % s B h 5 7 9 ; z 7 = R a e > u 2 P o

elefante

oso Refrigerador

Fernando

José

Page 3: 1er grado   diagnóstico

¬ Encuentra dos palabras que sean iguales y píntalas de color naranja.

(1 punto)

¬ Colorea los dibujos que empiezan con la letra O – o (2 puntos)

¬ Colorea los dibujos que empiezan con la letra A - a (2 puntos)

¬ Busca el nombre de cada animal y enciérralo con tu lápiz. (2 puntos)

oso alacránabeja iguanaelefante oruga

mariposatamales

maletas

payaso

mariposa

mesa

Page 4: 1er grado   diagnóstico

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

¬ Colorea el recuadro donde hay menos mariposas. (1 punto)

¬ Dibuja para que haya más pelotas. (1 punto)

¬ Escribe los números que le faltan al tren. (2 puntos)

¬ Pinta de azul el lápiz más corto y de color verde el más largo. (2 puntos)

¬ Observa y dibuja lo que falta. (2 puntos)

Page 5: 1er grado   diagnóstico

¬ Colorea lo que está más lejos del sillón y tacha con color rojo lo que está a la derecha de la ventana. (2 puntos)

¬ Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo. (5 puntos)

¬ Encierra con un color lo que nos sirve para medir el tiempo. ( 1 punto)

¬ Colorea como se te pide. ( 4 puntos)

¬ Pinta de color rojo todos los triángulos.

Page 6: 1er grado   diagnóstico

¬ Con color verde colorea todos los rectángulos.

¬ Con azul todos los círculos.

¬ Pinta de amarillo los óvalos.

EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

¬ Colorea los seres vivos. ( 3 puntos)

¬ Une con una línea los dibujos con lo que usas para percibirlo. ( 4 puntos)

¬ Encierra los que están calientes. ( 2 puntos)

Page 7: 1er grado   diagnóstico

¬ Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan al grupo. ( 3 puntos)