3
1º ESO. EJERCICIOS DE REPASO 1. En las siguientes oraciones, subraya los adjetivos que encuentres y rodea el sustantivo al que se refieren: a. Los actores esperan una gran afluencia de público al espectáculo. b. El directivo tiene una apretada agenda de trabajo. c. Parece una buena persona. d. Es una película divertidísima. e. El mejor conjunto de rock hace una gira por todo el mundo. f. Le recibió con una amplia sonrisa. 2. Escribe oraciones utilizando los distintos grados del adjetivo. Para ello utiliza algunos de los siguientes sustantivos y adjetivos: Sutantivos: libro, coche, casa, disco, moto, jersey Adjetivos: caro, barato Comparativo de superioridad:.................................................... ..................................................... Comparativo de inferioridad:.................................................... ....................................................... Comparativo de igualdad:........................................................ ....................................................... Superlativo absoluto con muy:............................................................. ........................................... Superlativo absoluto con - ísimo:............................................................ ......................................... Superlativo relativo:........................................................ ................................................................. . 3. Separa mediante guiones las sílabas de las siguientes palabras; después, rodea con un círculo la sílaba que pronuncias con voz más intensa o fuerte. Finalmente indica si se trata de una palabra aguda, llana o esdrújula: húmedo, razón, durante, voz, cortina, masa, débil, capitán, boca, rectángulo.

1º ESO

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1º ESO

1º ESO. EJERCICIOS DE REPASO

1. En las siguientes oraciones, subraya los adjetivos que encuentres y rodea el sustantivo al que se refieren:

a. Los actores esperan una gran afluencia de público al espectáculo.b. El directivo tiene una apretada agenda de trabajo.c. Parece una buena persona.d. Es una película divertidísima.e. El mejor conjunto de rock hace una gira por todo el mundo.f. Le recibió con una amplia sonrisa.

2. Escribe oraciones utilizando los distintos grados del adjetivo. Para ello utiliza algunos de los siguientes sustantivos y adjetivos:Sutantivos: libro, coche, casa, disco, moto, jerseyAdjetivos: caro, barato

Comparativo de superioridad:.........................................................................................................

Comparativo de inferioridad:...........................................................................................................

Comparativo de igualdad:...............................................................................................................

Superlativo absoluto con muy:........................................................................................................

Superlativo absoluto con -ísimo:.....................................................................................................

Superlativo relativo:..........................................................................................................................

3. Separa mediante guiones las sílabas de las siguientes palabras; después, rodea con un círculo la sílaba que pronuncias con voz más intensa o fuerte. Finalmente indica si se trata de una palabra aguda, llana o esdrújula:húmedo, razón, durante, voz, cortina, masa, débil, capitán, boca, rectángulo.

4. Pon tilde a las palabras que lo necesiten y clasifícalas en agudas, llanas o esdrújulas:

nivel, trebol, caracter, cafes, latigo, raton, cacao, pulgar, desertico, deseo

5. Indica cuáles de estos nombres son individuales y cuáles son colectivos:

elefante, abeja, manada, rama, enjambre, ramaje, perro, libro, jauría, biblioteca

6. En los siguientes nombres indica su género y número y clasifícalos en concretos o abstractos:

vaca, campeones, maldad, ilusión, cocinas, amor, roble, primas.

Page 2: 1º ESO

Practica los verbos y completa la siguiente tablaPersona Número Tiempo Modo Infinitivo Conjugación

hemos visto indicativo

tendréis 2ª

esperad esperar

pudieses subjuntivo

trabajé singular

había dicho pretérito pluscuamperfecto

dibujarías 2ª

contabas 1ª

escuches subjuntivo

habré estado singular

Subraya los adverbios que aparecen en las siguientes frases y luego indica si son de tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmación, negación o duda.

1. Después de ir a la playa, llegó demasiado moreno.

2. Nunca volveré a comer en el bar de la esquina: es muy caro.

3. Probablemente la culpa de la derrota fue del portero.

4. Me dijo que ayer no había llegado aún. Ciertamente siempre hace lo

que quiere.

5. El coche no está allí. Mira más lejos.

6. Jamás dije eso. Obviamente te equivocas.

7. Quizá en vacaciones nos veremos en la costa.

8. Cuando le pregunté si vendría, me dijo que sí.

9. Ven deprisa, verdaderamente eres lento.

10. Daniel habla mal de sus vecinos.

11. Vive cerca de aquí.