El juego y el Deporte como herramientas para la transformación social

Introducción

• Parte teórica

• Contextualización y Marco Teórico

• El rol del Educador

•Modelos de enseñanza: Descubrimiento Guiado

• Parte práctica

Contextualización y marco teórico

• El Juego y el Deporte

• Modelo deportivo tradicional

• Modelo Coaches Across Continents

• Modelo Glocal S&D: Escuela Sociodeportiva MLK El Agustino

Contextualización y marco teórico

El rol del educador

José Antonio Adell

El rol del educador

ENTRENADOR + FORMADOR

= EDUCADOR

Descubrimiento guiado

Cambio de roles • Sujeto Pasivo Sujeto Activo

Disonancia Cognitiva Investigación

DESCUBRIMIENTO

Barrera Cognitiva

Descubrimiento Guiado

DES

AFÍ

O

HABILIDADES

STRESS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

DESINTERÉS

“La teoría sin práctica es pura

palabrería y la práctica sin teoría activismo loco”

Paulo Freire