Conclusión de la historia del curriculum

La educación tuvo un cambio bueno, un progreso en la que se tenía la

libertad de expresarse, la individualidad y esto dio paso a una nueva

sociedad, cambio la idea de que la salvación está en la divina

providencia, y que todo se basaba en lo social, y cuanto se tenía.

El curriculum y la enseñanza diferenciaban al civilizado del incivilizado

que era en que tenía desventajas sociales. También se dice que la

ciencia tuvo 2 trayectorias una era para poder planear tu vida por

ejemplo los oficios que son para poder trabajar en lo que puedan y la

otra para cambiar las condiciones sociales, que es el status de las

profesiones que de daban.

El ciudadano no nace se hace, conforme a lo que se va aprendiendo

día con día, los conocimientos y los valores que se aprendan. También

la política de conocimiento escolar dice que la educación pública es

igual a los proyectos de reconstrucción nacional, y que la democracia

es igual al ciudadano que participa en la sociedad.