UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SAN MARTIN Ciclo General en Ciencias Sociales

Asignatura

Historia General

Segundo Cuatrimestre, 2014 Turno Noche

Docentes: Julio D. Frydenberg (Profesor titular) Marina Chiaramonte (Jefa de Trabajos Prácticos) Gerardo Serrano (Jefe de Trabajos Prácticos)

OBJETIVOS: Historia General intenta analizar el desarrollo de la sociedad y la cultura en el mundo occidental desde la conformación de la sociedad feudal hasta el presente, sumando las regiones y países incluidas en los procesos de descolonización que originariamente no se incluyen dentro del área original del mundo occidental. A lo largo del curso se examinan las grandes etapas del proceso social y cultural, en torno de un proceso considerado como principal: la constitución de la sociedad feudal y la inserción del mundo burgués, los procesos de transición al capitalismo y su instalación con las revoluciones burguesas, el apogeo de la sociedad burguesa, su expansión imperial y su crisis del capitalismo, el desarrollo del mundo socialista y de el llamado ”tercer” mundo, los desarrollos contemporáneos como la caída del “socialismo real”, el neoliberalismo y sus situación actual. El análisis de estos procesos se combina con el de las coyunturas (por ejemplo las revolucionarias) en las que se aceleran, se gestan o maduran los cambios de estructuras. El examen propuesto apunta a la comprensión de la totalidad de la realidad histórica, y a la vez a la distinción de sus diferentes instancias o dimensiones: lo económico, lo social, lo político y lo cultural o ideológico, cada uno con sus lógicas peculiares. El análisis parte de la calve que sostiene como preferencial el abordaje de los múltiples modos en que estas instancias se relacionan, articulan o determinan recíprocamente. Se considera que los procesos históricos ameritan ser examinados desde la perspectiva de los sujetos sociales, que coexisten en relaciones conflictivas y que, más allá de su conciencia o intencionalidad, son los agentes de los cambios. No menos importante es el objetivo que pretende que los alumnos adquieran herramientas intelectuales básicas para el desarrollo de su carrera, y particularmente la capacidad para la lectura comprensiva y la síntesis integrativa. METODOLOGÍA DE TRABAJO: Se dictarán dos tipos de clases. En las clases teóricas se plantearan las grandes líneas del curso. En las clases prácticas se analizarán algunos textos de la bibliografía y fuentes primarias junto con el abordaje de fenómenos puntuales o coyunturas históricas. Las clases teóricas tienen como función la integración de los textos obligatorios y el planteo de las líneas del proceso social más general. La asistencia regular a las clases prácticas y la lectura previa y atenta de la bibliografía que en ellas se discute, facilitarán enormemente el cursado de la materia. MODOS DE EVALUACIÓN:

Habrá una evaluación parcial hacia la mitad de la cursada y otra hacia el final de la misma. La materia es promocional.

Condiciones de acreditación

Para acreditar esta signatura los alumnos deberán: Cumplir con la asistencia al 75% de las clases (no menos de 10 clases). Aprobar la cursada, para lo cual deberán aprobar dos exámenes parciales en fechas a determinar (uno promediando el cuatrimestre y otro en la penúltima clase). La nota de cursada surgirá del promedio de esas dos instancias, que deben estar ambas aprobadas con 4 o más. Los alumnos dispondrán de una posibilidad de recuperar uno de los parciales en caso de tener aplazo. Los alumnos que obtengan 7 o más de promedio en los parciales (sin tener menos de 6 en ninguno de ellos) promocionarán directamente la materia. El resto deberán rendir un examen final oral o escrito. Aquellos alumnos que deban recuperar alguno de los dos parciales, sea por ausencia sea por aplazo, no contarán con el derecho a promocionar. Plagio: El uso de las palabras, ideas, juicios, imágenes o datos de otra persona como propias, sin registrar la cita, intencional o inintencionalmente constituye plagio. Contenidos: Unidad 1 La historia social. Utillaje conceptual. Clase 1, Teórico, Concepto de historia social.

5 de agosto

Los elementos de análisis: sujetos, niveles, procesos, métodos Grandes etapas del pasado de la humanidad. Bibliografía obligatoria: Duby Georges, 1974, “Historia social e ideología de las sociedades”, en P. Nora y Le Goff J, Hacer la Historia

. París, Gallimar, Pp. 147-168

Conceptos básicos: clase social, movimientos sociales, ideología, hegemonía, poder.

Clase 1, Práctico, 5 de agosto.

Bibliografía obligatoria: Thompson E P. 1977, Prefacio, La formación histórica de la clase obrera inglesa

Burke Peter, 1993,

, Madrid, Laia, Pp. 1-8.

Formas de hacer historia. Madrid, Alianza, Selección, Pp. 19.

Unidad 2 La sociedad feudoburguesa y su crisis. Siglo X a XIV

Señores y campesinos Clase 2 Teorico, 12 de agosto

Bibliografía obligatoria Hilton Rodney, 1978, La naturaleza de la economía medieval, en Siervos liberados

. Madrid. Siglo XXI. Pp. 27-78.

Economía y tensiones rurales. Clase 2. Práctico, 12 de agosto

Bibliografía obligatoria: Hilton Rodney, 1978, La naturaleza de la economía medieval, en Siervos liberadosSelección de fuentes documentales sobre sociedad feudal, Pp. 1-9.

. Madrid. Siglo XXI. Pp. 27-78

Las mentalidades campesinas y señorial. Ciudades. Clase 3, Teorico, 19 de agosto

Ideologia y papel de la Iglesia. Crisis siglo XIV Bibliografía obligatoria: Bonassie Pierre, 1994,Vocabuliario básico de la historia medieval

. Barcelona, Crítica, selección, Pp. 1-16.

Conflictos sociales Clase 3, Practico, 19 de agosto

Bibliografía obligatoria: Hilton Rodney, 1988, Los movimientos populares en Inglaterra a fines del siglo XIV, Pp. 71-90, Conceptos básicos en el levantamiento inglés de 1381, Pp. 123 – 138, en Conflicto de clases y crisis del feudalismo

. Barcelona, Crítica.

Unidad 3.La época del absolutismo y de la transición al capitalismo

Ruptura de unidad y nuevas formas de religiosidad. Clase 4, Teorico, 26 de agosto

Bibliografía obligatoria: Tenenti Alberto, 2011, La Reforma protestante y los conflictos europeos, en La edad moderna, siglos XVI-XVIII

, Barcelona, Crítica, Pp. 70-87

Estados monárquicos: absolutismo y resistencias. Clase 4, Práctico, 26 de agosto

Bibliografía obligatoria: Anderson Perry, 1979, El estado absolutista en Occidente, en El estado

absolutista

. Madrid, Siglo XXI, Pp. 9-37.

Expansión económica, crisis y transición al capitalismo. Clase 5, Teórico, 2 de septiembre

Cambios siglos XVI-XVII. Revoluciones inglesas Bibliografía obligatoria: De VRIES Jan, La economía de Europa en un período de crisis, 1600-1750,

1979, Madrid, Cátedra, 1979, selección, Pp. 1-32

La Ilustración y el pensamiento renovado. Clase 5. Práctico. 2 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Rudé Georges, 1987, La Ilustración, Europa en el siglo XVIII. La aristocracia y el desafío burgués

, Madrid, Alianza, Pp. 184-216

Unidad 4. Emergencia del capitalismo y la sociedad burguesa

Revolución Industrial inglesa y el mundo industrial Clase 6. Teórico, 9 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Hobsbawm Eric, 1991, La Revolución Industrial, en La era de la Revolución

, Barcelona, Ed. Labor , Pp. 31-53

Revolución Francesa y el ciclo revolucionario Clase 6. Práctico. 9 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Hobsbawm Eric, 1991, La Revolución Francesa, en La era de la Revolución

, Barcelona, Ed. Labor , Pp. 54-75

Ciclo de Revoluciones Burguesas Clase 7. Teórico. 16 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Hobsbawm Eric, 1991, Las Revoluciones, en La era de la Revolución

, Barcelona, Ed. Labor , Pp. 105 - 125

Evaluación parcial Clase 7. Práctico. 16 de septiembre

Sociedad burguesa, creencias, modos, estilos, hábitos y actores. Clase 8. Teórico. 23 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Hobsbwam Eric, 1989, El Mundo burgués, en La era del capitalismo (1848-1875

), Barcelona, Labor, Pp. 226 – 245.

Trabajadores, sindicatos y partidos obreros. Clase 8. Práctico. 23 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Thompson E P, 1977, Explotación, Comunidad, en La formación histórica de la clase obrera inglesa,

Madrid, Ed. Laia, Pp 197 – 222, Pp. 447 - 464

Unidad 5.Apogeo del capitalismo. El imperialismo.

Expansión industrial planetaria. Clase 9. Teórico. 30 de septiembre

Ideologías hacia fines de siglo XIX. Bibliografía obligatoria: Mommsen Wolfgang, 1973, Las ideologías políticas, en La época del Imperialismo

, Madrid, Siglo XXI, Pp. 5 – 35.

La política hacia fines del siglo XIX. Los modos y contenidos de la democracia. Clase 9. Práctico. 30 de septiembre

Bibliografía obligatoria: Hobsbwam Eric, 1989, La política de la democracia, en La era del Imperio (1875-1914),

Barcelona, Labor, Pp. 85 – 112.

Imperialismo y nacionalismos. Clase 10. Teórico. 7 de octubre

Bibliografía obligatoria: Hobsbwam Eric, 1989, La era del Imperio, en La era del Imperio (1875-1914),

Barcelona, Labor, Pp. 56 - 84

Clase obrera y política. Clase 10. Práctico. 7 de octubre.

Bibliografía obligatoria: Geary Dick, 1992, El socialismo y el movimiento obrero alemán antes de 1914, en Dick Geary, (comp), Movimientos obreros y socialistas en Europa antes de 1914

. Madrid, Ministerio de Trabajo y Seguridad social, Pp. 149 - 197

Unidad 6.Crisis capitalista. Dos modelos sociales.

Primera Guerra Mundial. Efectos políticos y socio culturales Clase 11. Teórico. 14 de octubre

Bibliografía obligatoria: Procacci Giuliano, 2001, La Primera Guerra Mundial, en Historia General del Siglo XX

, Barcelona, Crítica, Pp. 9 – 25.

Revolución Rusa Clase 11. Práctico. 14 de octubre

Bibliografía obligatoria: Carr E.H, 1996, La Revolución Rusa. De Lenin a Stalin

, Barcelona, Ed Atalaya, Selección, Pp. 1-24.

Crisis del capitalismo y del liberalismo. Fascismo Clase 12. Teórico. 21 de octubre

Bibliografía obligatoria: Wolf S. J.,1970, Italia, en El Fascismo Europeo, México, Ed. Grijalbo, Pp. 44-64 Clase 12. Práctico.. 21 de octubre

Mundo colonial hasta la descolonización Bibliografía obligatoria: Bejar María Dolores, 2011, Historia del siglo XX

. Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, Selección, Pp. 1- 15.

Unidad 7.Desde el Nazismo y la Segunda Guerra hasta la actualidad

Segunda Guerra Mundial. Nazismo Clase 13. Teórico. 28 de octubre.

Bibliografía obligatoria: Casanova Julián, 2011, De Weimar al Tercer Reich, en Europa contra Europa.1914-1945

. Barcelona, Crítica, Pp. 89 – 112.

Segunda Evaluación Parcial Clase 13. Práctico. 28 de octubre

Guerra Fría. Dos bloques. EEUU primera potencia. Desarrollo del capitalismo europeo de postguerra. Estado de Bienestar

Clase 14. Teórico. 4 de noviembre.

Bibliografía obligatoria: Hobsbwam Eric, 2001, Los años dorados, en Historia del siglo XX

, Barcelona, Crítica, Pp. 260 – 289.

Procesos de descolonización en Africa y Asia Clase 14. Práctico. 4 de noviembre

Bibliografía obligatoria: Bejar María Dolores, 2011, Historia del siglo XX

, Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, Selección, Pp. 1 - 15.

Clase 15. Teórico. 11 de noviembre

Bibliografía Obligatoria: Crisis de los setenta hasta la actualidad. Crisis y reconversión neoliberal.

Bejar María Dolores, 2011, Historia del siglo XX

, Buenos Aires, Ed. Siglo XXI, Selección, Pp. 1 - 39.

Recuperatorio Clase 15. Práctico. 11 de noviembre

Evaluación general de la cursada. Repaso general. Clase 16. Teórico. 18 de noviembre

Evaluación general de la cursada. Repaso general. Clase 16. Práctico. 18 de noviembre

Cronograma de clases para teóricos y prácticos:

FECHA

TEORICO

PRACTICO

5 de agosto

Presentación. La historia social G. Duby

Presentación. Conceptos P. Burke

12 de agosto

Sociedad feudal R. Hilton

Sociedad feudal R. Hilton Fuentes: sociedad feudal

19 de agosto

Ciudades, mentalidades Crisis siglo XIV Bonassie

Conflictos sociales R. Hilton

26 de agosto

Transición. Reforma Protestante Tenenti

Absolutismo P. Anderson

2 de septiembre

Cambios siglo XVI - XVII J. De Vries

La Ilustración G. Rude

9 de septiembre

Revolución Industrial E. Hobsbwam

Revolución Francesa E. Hobsbwam

16 de septiembre

Ciclo Revoluciones Burguesas E. Hobsbwam

Primera Evaluación Parcial

23 de septiembre

Sociedad Burguesa E. Hobsbwam

Formación de la clase obrera E.P.Thompson

30 de septiembre

Ideologias siglo XIX Mommsem

La política fines siglo XIX E. Hobsbwam

7 de octubre

El Imperialismo fines siglo XIX E. Hobsbwam

Clase obrera y política Gery

14 de octubre

Primera Guerra Mundial Procacci

Revolución Rusa Carr

21 de octubre

Crisis capitalismo y liberalismo Fascismo Wolf

Mundo colonial hasta la descolonización Bejar

28 de octubre

Segunda Guerra Nazismo Casanova

Segunda evaluación parcial

4 de noviembre

Guerra Fria. E. Hobsbwam

Descolonización Bejar

11 de noviembre

Crisis de los setenta hasta la actualidad Bejar

Recuperatorio

18 de noviembre Evaluación general de la cursada. Repaso

Evaluación general de la cursada. Repaso