L’alegria d’aprendre

La importància de dominar quatre idiomesDes de les primeres etapes del procés formatiu, una de les prioritats de l’EIC és que els alumnes arribin a dominar plenament l’anglès (amb immersió total de P1 a P5), el català i el castellà. Però no només vetllem perquè sapiguen expressar-se i comunicar-se amb fluïdesa en aquestes tres llengües, sinó que potenciem l’aprenentatge d’un quart idioma, el xinès, donant-los així un ple domini de les llengües que més persones parlen al món. Per aconseguir-ho comptem amb un equip de professors nadius i altament qualificats.

Preparats per a un món globalAvui la globalització obre un món d’oportunitats per als qui tenen una sòlida preparació i saben adaptar-se a entorns diversos. Per això saber idiomes i conèixer les noves tecnologies i les seves aplicacions són qüestions essencials dins del nostre model educatiu. La nostra vocació internacional ens porta a participar en diverses xarxes de col·laboració i d’intercanvi amb centres d’arreu del món. Els alumnes poden emprar-les per sortir a l’estranger i enriquir la seva formació. Que vivim en un món global i multicultural es fa palès també a les aules de l’EIC, a on conviuen alumnat i professorat de moltes nacionalitats i l’intercanvi cultural es produeix espontàniament.

Viure la sostenibilitatA l’EIC la sostenibilitat és, a més d’un valor cabdal de la vida escolar, una pràctica i una responsabilitat compartides dia a dia per tots els integrants de la comunitat educativa. La cultura del respecte al medi ambient és present en tots els àmbits, des de la manera de pensar, construir i mantenir els edificis fins a l’organització i funcionament quotidians. L’ús d’energies netes com la solar, l’aprofitament de les aigües pluvials, la separació de residus i el compostatge dels rebutjos orgànics en són bons exemples. Aquesta manera d’entendre i de viure la sostenibilitat es tradueix també en el foment de valors com el consum responsable i l’austeritat personal.

L’excel∙lència en l’ús de noves tecnologiesEl model pedagògic, Sòcrates Educa®, considera la innovació tecnològica com a factor clau de la societat actual. Les noves tecnologies transformen tota la vida escolar i ofereixen noves oportunitats per millorar el procés educatiu i adaptar-lo a les circumstàncies personals i necessitats específiques de l’alumnat. Som un centre pioner a nivell europeu en l’ús innovador i eficient de les tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement. Les apliquem per aconseguir la màxima implicació dels estudiants i poder així facilitar i millorar l’aprenentatge. L’EIC compta amb un equipament tecnològic extraordinari i un equip docent preparat per treure’n tot el partit.

Desenvolupament personal i compromís amb la comunitatA l’EIC entenem que l’educació és un procés integral i ha d’englobar les dues dimensions que conformen l’ésser humà: la personal i la comunitària. La nostra proposta educativa incorpora els programes de Mentoratge i d’Aprenentatge i Servei amb la finalitat d’articular l’aprenentatge i el desenvolupament personal amb els serveis a la comunitat. Al llarg de tot el procés educatiu els alumnes realitzen tasques de servei, dins i fora de l’escola, que suposen un benefici per a la comunitat i que alhora complementen la seva formació. Aprenen així el valor de l’esforç i cultiven la solidaritat i la generositat envers els altres. Aquestes activitats es tradueixen a més en una millora acadèmica dels alumnes.

Espais pensats per a una nova educacióLlum, claror, transparència. Cel, mar i horitzó. Vistes, paisatges i tons mediterranis. Línies pures, ordre, vidre, estètica essencial. Circulacions fluïdes, accessibilitat, ventilació, acurada insonorització. Sostenibilitat en tots els detalls i contacte amb la natura. El nou model educatiu que proposa l’EIC cobra vida en espais i edificis que faciliten una activtat docent oberta, diversa i creativa. L’arquitectura crea un entorn dinàmic i íntim, funcional i acollidor. L’espai Fòrum, al voltant del qual s’organitzen l’aulari i els serveis, és un lloc de trobada i conversa per a estudiants, professors i famílies. A més, hi ha espais concebuts per als esports, la música, la tecnologia, laboratoris i tallers.

ESCOLA BRESSOL, INFANTIL I PRIMÀRIA

Fomentar la creativitat des de l'iniciL’EIC integra totes les etapes formatives de l’alumne (d’1 a 20 anys). En aquest llarg procés, els primers anys (P1 a P5) són decisius. Des del primer moment la immersió en l’anglès és total i es combina amb el català, el castellà i les primeres nocions de xinès. Les aules disposen de les eines tecnològiques més avançades. Els jocs, les matemàtiques, l’expressió oral, la lectura i les activitats que potencien el desenvolupament creatiu són protagonistes. El professorat és internacional. A classe hi ha racons tecnològics amb iPads, música, racons d’artista i espai per exposar els treballs que s’hi realitzen. Els nens surten sovint de l’aula i de l’escola per fer activitats i visitar llocs d’interès.

ESO, BATXILLERAT NACIONAL I INTERNACIONAL I CICLES FORMATIUS

Una combinació equilibrada de coneixement científic, tècnic, humanístic i artísticA l’EIC formem persones responsables, autònomes, creatives, emprenedores i amb capacitat de lideratge. A l’educació secundària això passa per combinar quatre àrees clau de coneixements: la científica, la tècnica, la humanística i l’artística, complementades amb l’activitat física i l’esport. Els alumnes participen en debats, realitzen projectes en grups i treball cooperatiu tant a l’escola com a fora. La robòtica, la programació i les pràctiques de laboratori són activitats habituals. Es fomenta el valor de la paraula, l’expressió oral i escrita i l’habilitat de fer presentacions. L’escola ofereix el Batxillerat Internacional, un programa tan exigent com prestigiós, que dóna accés a les universitats més importants del món.

L’EIC és una iniciativa de la Fundació Escola Internacional del Camp, entitat sense ànim de lucre que n’és el titular jurídic. Es tracta d’una Fundació privada amb vocació de servei públic que té com a objectiu contribuir a millorar la qualitat de l’educació. El seu Patronat està integrat per personalitats rellevants de diversos àmbits.

Fundació Escola Internacional del Camp

Un futur ple d’oportunitats per als teus fillsFORMACIÓ INTEGRAL DES DE P1 FINS A BATXILLERAT NACIONAL I INTERNACIONAL

L’Escola Internacional del Camp és una iniciativa nascuda al segle XXI per respondre als reptes i necessitats del segle XXI. Amb una mirada innovadora, lliure, oberta i il·lusionada ens hem proposat adaptar, millorar i enriquir la valuosa tradició pedagògica, tant del nostre país com de l’avantguarda internacional, per apropar-la a un món en transforma-ció, a una nova realitat, a una socie-tat global i en evolució constant.

Una escola innovadora orientada a l’excel∙lència

" Som una escola nascuda al segle XXI per respondre als reptes i necessitats del segle XXI"

Fomentar el desenvoupament integral de l’alumne com a persona, contribuir a la projecció econòmica, social i cultural del nostre territori, fer de l’anglès, el català i el castellà les llengües vehiculars del centre i aplicar les noves tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement per optimitzar el procés de formació, són els compromisos que adquirim amb les famílies que confien en nosaltres per donar als seus fills una formació de qualitat, sòlida i orien-tada a l’excel·lència. I la possibilitat d’accedir a les millors universitats nacionals i internacionals.

Un dels trets diferencials de l’EIC és el fet d’haver desenvolupat un model pedagògic propi, anomenat Sòcrates Educa®.Un dels objectius fonamentals d’aquest model és la promoció de l’excel·lència en els quatre àmbits constitutius de la persona: el saber, el saber fer, el ser i el conviure. Tam-bé ho són fomentar el pensament obert i independent, la creativitat, la capacitat d’iniciativa i la cultura de l’esforç juntament amb la pràcti-ca esportiva, artística i musical.

Sòcrates Educa®: un model pedagògic propi

Sòcrates Educa situa l’alumne en el centre de l’activitat docent i és una sòlida base sobre la qual construir el nostre model d’escola plural, coeducadora i plurilingüe, i dur a terme la nostra tasca educa-tiva: preparar els alumnes per al repte de viure, treballar i exercir la ciutadania de manera responsable en la societat actual i futura.

Una nova manera d’ensenyar; una nova manera d’aprendre

“El professor no tan sols ha de transmetre coneixements a l’alumne, sinó que li ha d’obrir les finestres perquè sigui ell mateix qui faci aflorar el coneixement” Sòcrates

Exercitar l’autoaprenetatge és un dels factors clau en el nou model que proposa l’EIC. Ensenyar a aprendre és la missió dels docents. I aprendre a aprendre és la compe-tència essencial que ha d'adquirir l'alumnat durant l’etapa escolar per tal de posar-la en pràctica al llarg de tota la vida. Vivim en un món complex, globa-litzat i canviant. Per tant, a l’EIC creiem que és igualment important ensenyar els alumnes a resoldre conflictes, a treballar cooperativa-ment, a expressar-se i comunicar-se amb fluïdesa i facilitat en diver-sos idiomes i també a exercitar la responsabilitat, fent de "mentors" d’altres companys.

" Sòcrates Educa situa l’alumnat en el centre de l’activitat docent"

Patronat PresidentGabriel Ferraté Pascual PatronsJavier Bach KutschruetterXavier Blasi GachoFèlix Boronat PiquéM. Pilar Campos Piñol Lluís Coll Braut Xavier Gumà HernándezÀlex Llevat FeliusFrancesc Palacín ArtigaAnton Pont AmenósThomas PortuneXavier Prats MonnéJoan Sanromà TornerJosep M. Vidal-Barraquer i Cot

Patrons d’Honor

Josep Mª Bach i Voltas Joan Gumà i VilanovaJoaquin Oliva VallsRicard Salvat i Ferrer

Director generalJaume Vilella Bach

Igualtat, respecte, esforç, responsabilitat, convivència...La llista de valors que nodreixen el nostre projecte educatiu és extensa. Creiem en la igualtat de drets, deures i oportunitats per a tothom. En la solidaritat i la responsabilitat. En el compromís, l’esforç i el rigor. En l’honestedat i l’austeritat personal. En la fermesa interna de l’individu. En el valor del treball.

Creiem en la democràcia i l’humanisme. En la cultura de la pau i la convivència. En els Drets Humans i els Drets dels Infants.Creiem en el respecte a les persones, a la seva diversitat i les opcions personals. En el respecte al medi ambient i l’entorn, a l’autoritat i els béns. I respectem la llibertat de consciència. Creiem en una educació no sexista i aconfes-sional, tot i reconèixer la importàn-cia del fet religiós. Creiem en la iniciativa, la innovació, la creativitat; en l’alegria i la llibertat.

Els valors que ens inspiren

Una escola oberta a les famíliesEscola i famílies compartim les responsabilitats en el procés de formació integral de l’alumnat. A l’EIC fomentem per diferents canals la participació activa de les famílies per tal que esdevinguin veritables coeducadores. L’escola, a través del gabinet psico-peda-gògic, orienta i vetlla pels tutors i els docents d’una banda, i per les families i els alumnes, de l’altra. Oferim suport al procés educatiu, especialment en les etapes de canvi, mitjançant atenció individua-litzada, l’escola de pares i mares i un servei d’atenció a la diversitat.

L’EIC compta amb un programa de beques d’ajut que afavoreix l’equitat d’entrada al món educa-tiu, la igualtat de drets i oportuni-tats i la cohesió social del territori. L’escola també s’obre a la societat i l’entorn posant a la seva dispo-sició equipaments diversos (zones esportives, auditori, sales de treball i conferències, biblioteca) i serveis educatius (gabinet psico-pedagò-gic, campus d’estiu, seveis lingüís-tics i conferències, entre d’altres).

" Creiem en la iniciativa, la innovació, la creativitat; en l’alegria, la participació, la llibertat"

L’esperit innovador i l’entusiasme són dos dels aspectes distintius de l’equip docent de l’EIC. Tenim un gran grup de professors i professo-res seleccionats d’arreu del món. Joves altament qualificats i amb experiència contrastada, oberts a una forma diferent d’ensenyar i en sintonia amb el nostre model pedagògic, Sòcrates Educa®.

L’equip docent: motivats per motivar

L’anglès és l’idioma comú d’aquest equip de professionals de proce-dències, cultures i accents diversos, que comparteixen també la il·lusió de formar part d’un nou projecte educatiu tan modern com inclusiu.El talent, el compromís i la motivació de l’equip docent són essencials a l’hora de transmetre als alumnes el respecte pels valors, la passió pel coneixement i l’alegria d’aprendre.

" Joves altament qualificats, amb experiència contrastada i en sintonia amb el nostre model pedagògic"

Carrer Salvador Espriu, s/n 43840 SalouApartat de correus 263T 977 325 620 info@escolainternacional.orgwww.escolainternacional.org/es

Latitud: 41.092085 (41° 5' 31.51'' N)Longitud: 1.150046 (1° 9' 0.17'' E)

Basada en el model pedagògic:

Promoguda per:

Escola acreditada per al Batxillerat Internacionali Cambridge English Examinations Centre:

©