2 B Formacin Cvica y tica ILos alumnos elaborarn el siguiente
cuadro en una hoja blanca, lo contestaran y el base a los
resultados cada quien elaborar una conclusin en su
libreta.RASGOSRARA VEZALGUNAS VECESCASI SIEMPRESIEMPRE
MIS HBITOS DE CONSUMO FAVORECEN EL USO RESPONSABLE DE LOS
RECURSOS NATURALES.
REALIZO ACCIONES QUE EVITEN QUE MI COMUNIDAD SE SATURE DE
BASURA.
RECHAZO LOS ACTOS DISCRIMINATORIOS HACIA LAS PERSONAS ENFERMAS
DE SIDA O DE ALGUNA OTRA ENFERMEDAD DE TRANSMISIN SEXUAL.
SEPARO LA BASURA PARA AYUDAR PARA QUE SE APROVECHE LO QUE SE
PUEDE RECICLAR.
PROCURO ENTABLAR AMISTAD CON PERSONAS DE AMBOS SEXOS. TENIENDO
LA IDEA QUE HOMBRES Y MUJERES TENEMOS LAS MISMAS CAPACIDADES PARA
DESARROLLAR CUALQUIER TRABAJO.
TRATO CON RESPETO Y POR IGUAL TANTO A LAS PERSONAS POR MI GNERO
COMO A LAS DEL GNERO OPUESTO.
EVITO ACCIONES QUE AFECTEN LA DIGNIDAD DE LOS DEMS, COMO OFENDER
AGREDIR O IGNORAR A CUALQUIER PERSONA.
CUANDO TENGO DUDAS ACERCA DE MI SEXUALIDAD BUSCO INFORMACIN
CIENTFICA.
RESUELVO LOS DIFERENTES CONFLICTOS MEDIANTE EL DIALOGO, EL
RESPETO Y TOLERANCIA.
3 A Formacin Cvica y tica IILos se divide
