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Orientación Académica y Profesional para los tutores
1. Marco general: el sistema educativo 2. El contexto del nuevo Bachillerato LOE 3. Organización del Segundo curso de
Bachillerato 4. Materias de modalidad, Ramas de
Conocimiento y Títulos de Grado 5. Parámetros de ponderación
Toma de decisiones al terminar 1º de Bachillerato
EEES, la nueva PAEU y la adscripción de materias de modalidad a ramas de conocimiento con parámetros de ponderación
Espacio Europeo de Estudios SuperioresEspacio Europeo de Estudios Superiores
La Nueva Prueba de AccesoLa Nueva Prueba de Acceso
El nuevo Bachillerato LOEEl nuevo Bachillerato LOE
GRADOSGRADOS
Ramas de Conocimiento
•Artes y Humanidades•Ciencias Sociales y
Jurídicas•Ciencias
•Ciencias de la Salud•Ingeniería y Arquitectura
Ramas de Conocimiento
•Artes y Humanidades•Ciencias Sociales y
Jurídicas•Ciencias
•Ciencias de la Salud•Ingeniería y Arquitectura
Fase generalFase general
Fase específicaFase específica
•Artístico•Humanidades y Ciencias sociales
•Ciencias y Tecnología
•Artístico•Humanidades y Ciencias sociales
•Ciencias y Tecnología
Materias comunesMaterias comunes
Materias modalidadMaterias modalidad
Comentario Lengua y LiteraturaHª España/Hª FilosofíaLengua ExtranjeraUna de modalidad
Comentario Lengua y LiteraturaHª España/Hª FilosofíaLengua ExtranjeraUna de modalidad
Dos mejores notas Dos mejores notas Adscritas
Ponderación
Novedades y oferta del Colegio Marista Liceo Castilla
De cuatro modalidades a tres BACHILLERATO ANTERIOR
ARTISTICO CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE LA SALUD
TECNOLOGICO HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
BACHILLERATO LOE
ARTES CIENCIAS Y TECNOLOGIA
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Etapa no obligatoria Organizada en dos cursos Se promociona a 2º con una máximo de 2
materias suspensas en septiembre Se titula con todas las materias aprobadas Hay un máximo de 4 años para cursar el
bachillerato La nota media del Bachillerato es la media de
todas las áreas en los dos cursos (sin religión)
Comunes
Modalidad
Optativas
Para cursar una materia con nomenclatura II hay que cursar previamente la I.
MATERIAS COMUNES (4)
Lengua Castellana y Literatura II (4 h)Lengua Extranjera: Inglés II (3 h)Historia de la Filosofía (3 h)Historia de España (4 h)
MATERIAS DE MODALIDAD (3) (12 h)
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
RAMA DE CONOCIMIENTO RAMA DE CONOCIMIENTO
Humanidades CC. Sociales y Jurídicas Ciencias y Ciencias de la Salud
Ingeniería y Arquitectura
OPTATIVA (1) (4 h)
MATERIAS DE MODALIDAD RAMA DE CONOCIMIENTO
HUMANIDADESRAMA DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
•Historia del Arte•Latín II
•Griego II
•Matemáticas Aplicadas a las CC.SS. II
•Economía de la empresa•Geografía
OPTATIVA (1)
•Literatura Universal•Economía de la empresa
•Geografía
•Historia del Arte•Literatura Universal
•Latín II
MATERIAS DE MODALIDADRAMA DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS Y CIENCIAS DE LA SALUDRAMA DE CONOCIMIENTO
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
•Biología•Química
•Matemáticas II
•Matemáticas II•Física
•Dibujo Técnico II
OPTATIVA (1)
•Física•Ciencias de la Tierra y del Medio
Ambiente•Dibujo Técnico II
•Electrotecnia•Química
•Tecnología Industrial II
ANEXO I RD 1892/2008
MATERIA DE MODALIDAD
RAMA DE CONOCIMIENTOArtes y
HumanidadesC. Sociales y
JurídicasCiencias Ciencias de la
SaludIngeniería y Arquitectura
Biología ● ● ● ●
Ciencias de la Tierra ● ● ● ●
Dibujo Técnico II ● ● ●
Economía de la Empresa
● ● ●
Electrotecnia ● ●
Física ● ● ● ●
Geografía ● ●
Griego II ● ●
Historia del Arte ● ●
MATERIA DE MODALIDAD
RAMA DE CONOCIMIENTO
Artes y Humanidades
C. Sociales y Jurídicas
Ciencias Ciencias de la Salud
Ingeniería y Arquitectura
Historia del Mundo Contemporáneo
● ●
Latín II ● ●
Literatura Universal ● ●
Matemáticas II ● ● ● ●
Matemáticas aplicadas a las CC.SS
● ●
Química ● ● ● ●
Tecnología Industrial ● ●
Para más información: https://sites.google.com/site/poapliceocastilla/universidad/prueba-de-acceso-a-la-universidad/materias-de-modalidad-ramas-de-conocimiento-y-ttulos-de-grado
Para más información: https://sites.google.com/site/poapliceocastilla/universidad/prueba-de-acceso-a-la-universidad/parmetros-de-ponderacin-de-las-universidades-espaolas