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FORMATO CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOS F08-9309-006/01-09-09 Versión 1 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular  Modelo de Mejora Continua CUESTIONARIO GUIA No. 001 1. DATOS GENERALES Programa de Formación: CONTABILIDAD Competencia: 210301019, Contabilizar los recursos de operación y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales  Proyecto de la Formación Profesional: CREACION DE UNA EMPRESA INDUSTRIAL APLICANDO CICLO CONTABLE Y SISTEMA DE COSTOS. Actividad de Aprendizaje: Crear e Inscribir una empresa comercial de acuerdo con la normatividad legal vigente ante las diferentes entidades competentes.  Evidencia de Conocimiento: Desarrollo de cuestionario con preguntas de se lección múltiple sobre comerciantes, empresa y sociedad. Criterios de Evaluación: Verifica la estructura organizacional de acuerdo con l ineamientos establecidos. • Realiza los pasos para la constitución legal de una empresa, según las normas y principios éticos. • Interpreta los contenidos básicos de la administración de acuerdo con parámetros establecidos  • Identifica los principios básicos y éticos de acuerdo con los lineamien tos organizacionales. • Diferencia las áreas funcionales de la empresa y su racionalidad ética comunitaria según lineamientos establecidos. • Interpreta los conceptos básicos de la contabilidad de acuerdo con parámetros legales y técnicos.  • Precisa la estructura administrativa de empresas de acuerdo con los procesos que desarrollan. Duración de la evaluación: Una (1) Hora. Nombre del Aprendiz(a) en formación: ________________________________________________ Número de orden: Centro de formación: CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Y TURISTICOS  Regional: SANTANDER Nombre del Instructor(a): __________________________________________________________ 2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO Estimado Aprendiz(a): le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de Evaluación, el cual ha sido realizado para recoger verificar y valorar sus conocimientos. Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa, precisa y preséntelas a su Facilitador (a). Usted debe:

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Analizar tranquilamente cada pregunta

Solicitar explicación sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas. Valoración: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente todas las preguntas

planteadas Esta prueba será realizada en ___________________ (aula de clase, en grupo, de manera

individual o aula abierta).

3. FORMULACION DE PREGUNTAS

Encierre en un círculo la respuesta correcta.

1. ¿Qué entiende por Empresa?

a. Conjunto de bienes organizados por el comerciante.b. Personas que profesionalmente se ocupan de una actividad.c. Toda actividad económica organizada para la producción, transformación,

circulación, administración o custodia de bienes para la prestación de servicios.

2. ¿Cómo se clasifican las empresas?

a. Personas, capital, trabajob. Efectivo, muebles, mercancíasc. Según su tamaño, objetivo, origen de capital, actividad, número de propietarios,

función social, obligación tributaria, sector económico y explotación.

3. ¿Qué entiende por Sociedad?

a. La explotación o prestación de servicios de puertos, muelles, puentes, vías y

campos de aterrizaje.b. La prestación de servicios inherentes a las profesiones liberales.c. Son las personas jurídicas que se constituyen por un contrato de sociedad o

escritura pública, en virtud del cual dos o mas personas se obligan a hacer unaporte en dinero o en otros bienes apreciables en dinero, con el fin de repartirselas utilidades.

4. ¿Quiénes son comerciantes?

a. Las adquisiciones hechas por funcionarios o empleados para fines de serviciopúblico.

b. Las personas que profesionalmente se ocupan en alguna de las actividades que laley considera mercantiles, aunque la actividad se ejerza por medio de otra

persona.c. Es todo ser humano o individuo que hace y obtiene la capacidad legal en lasociedad sin importar edad, sexo o religión.

5. Son actividades mercantiles.

a. Las operaciones bancarias, de bolsas, o de martillo.b. Las empresas de transporte de personas o de cosas, a título oneroso, cualesquiera

que fueren la vía y el medio utilizados.c. Todas las anteriores

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6. Son deberes de los Comerciantes:a. Matricularse en el registro mercantil;b. Llevar contabilidad regular de sus negocios conforme a las prescripciones legales.c. Todas las anteriores

7. ¿Cuáles son los factores para que exista Empresa?

a. Propietarios, administradores, talento humanob. Tecnología, producción de bienes, mueblesc. Personal, capital, trabajo.

8. ¿Según su tamaño como están clasificadas las empresas?

a. Pequeña, mediana, grandeb. Económico, social, técnicoc. Servicio, comercial, agropecuario

9. ¿Según el número de propietarios como se clasifican las empresas?

a. Naturales, unipersonales y jurídicasb. Naturales y jurídicasc. Unipersonales e industriales

10. ¿Qué es el RUT?

a. Registro unipersonal de transporteb. Registro único tributarioc. Registro utilitario

11. Cuales son fenómenos societarios:

a. Trasformación, Disolución, Liquidaciónb. Administración, participación, fusiónc. Escisión, transformación, comerciante

12. Cuantos son los socios mínimos requeridos para una sociedad limitada:

a. 30 sociosb. 2 sociosc. 25 socios

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4. EVALUACIÓN:

 ________________________________________________________________________ Observaciones:

Recomendaciones:

Juicio de Valor:

Observaciones del evaluado: ________________________________________________________________________ 

Ciudad y Fecha:Firmas: ______________________________________________ 

 _______________________________________________ 

Evaluador@s:________________________________________ 

Alumn@:____________________________________________