Upload
claus
View
77
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Pàgina 354. 3. John Stuart Mill (1806-1873) 3.2 El problema de l’ésser humà: l’ésser humà progressiu. La seva concepció de l’ésser humà combina elements de dos grans moviments culturals : La il·lustració : raó, perfeccionament i progrés. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
• La seva concepció de l’ésser humà combina elements de dos grans moviments culturals:a) La il·lustració: raó, perfeccionament i progrés.b) El romanticisme: sentiments, individualitat i originalitat.
• Com ho porta a terme?:1. La principal diferència amb la resta dels animals és la possessió d’unes facultats superiors: el
seu desenvolupament i exercici possibiliten: la consecució de la felicitat (utilitarisme eudemonista),
2. Com també el seu propi perfeccionament: idea de l’esser humà com a ésser progressiu.
Per influència de Humboldt, aquest procés de perfeccionament s’ha d’orientar al desenvolupament de la pròpia individualitat, per a la qual cosa es necessiten dos requisits, que hi hagi:
a) Llibertat, que és un dels elements indispensables pel desenvolupament humà i el benestar col·lectiu (liberalisme utilitarista), i
b) Varietat de situacions.
3. Ara, això ha de ser possible per a tothom en virtut de la consideració de la igual dignitat humana:Tot individu ha de tenir la possibilitat de perfeccionar-se a si mateix i desenvolupar la seva pròpia
individualitat de manera que pugui aconseguir el seu propi camí cap a la felicitat.Per a fer-lo possible s’hauran de portar a terme les reformes econòmiques i polítiques que siguin
necessàries (liberalisme social).
3. John Stuart Mill (1806-1873)3.2 El problema de l’ésser humà: l’ésser humà progressiu
Pàgina 354
Textpàgina 354
Textpàgina 354
A. El problema de la moral: la necessitat d’un criteri moral• Defensa del principi d’utilitat o de la màxima felicitat com a criteri per:
a) Distingir el bé del mal, saber què cal fer per obrar correctament (dimensió ètica).b) Elaborar les lleis, decidir les accions de govern o crear les institucions polítiques
(dimensió política).• Objectiu: l’exposició detallada, clara i precisa d’aquest principi, per tal de:
a) Posar-lo en valor.b) Eliminar-ne les objeccions i les interpretacions errònies.
B. Què és l' utilitarisme?1. En què consisteix el principi d’utilitat?
• Enunciació del principi:
• És una ètica:a) Eudemonista: en identificar bé amb felicitat.b) Hedonista: en identificar felicitat amb la consecució del plaer o la reducció del dolor.
3. John Stuart Mill (1806-1873)3.3 El problema de la moral: l' utilitarisme eudemonista
Pàgina 355
Textpàgina 356
“Tota acció és bona en la mesura que tendeix a promoure la felicitat (la màxima felicitat per al màxim
de persones)”
2. No és una moral de porcs: en el plaer podem distingir a més de quantitat, la qualitat• 1a interpretació errònia: que identifica el plaer amb els plaers més grollers (animals).
• Resposta: els plaers d’un animal no satisfan el concepte de felicitat que és possible en l’ésser humà.• Argumentació: l’ésser humà posseeix unes facultats superiors, específicament humanes (fonament
antropològic) l’exercici de les quals proporciona un plaer qualitativament superior i més valuós (que el merament sensual resultat de l’exercici dels apetits animals).
• Quines són aquestes facultats?:
• Conclusió: per tant,a) Podem distingir en el plaers entre la quantitat i la qualitat.b) Els plaers de l‘ intel·lecte són qualitativament més valuosos que els plaers corporals.c) I, a més, són menys costosos, més duradors i segurs.
3. John Stuart Mill (1806-1873)3.3 El problema de la moral: l' utilitarisme eudemonista
Pàgina 357
Textpàgina 357
• Com a desig de saber, coneixement i desenvolupament d’una cultura intel·lectual
Intel·ligència• Plasmada en la creació o el gaudi de l’artSensibilitat
estètica• Orientats a la consideració vers als nostres
semblantsSentiments morals
Quina prova tenim que això és realment així? (que uns plaers són més valuosos que els altres)Empirisme: Preguntem Quin plaer és més desitjable? , a les persones que:
a) Han experimentat els dos tipus de plaers i hi estan familiaritzats,b) Són capaços d’apreciar-los,c) Més possibilitats d’experimentació han tingut,d) Més habituats estan a l’autoobservació i la reflexió.
• Si responen guiats per la pròpia experiència i no pas per qualsevol idea preconcebuda diran que: el mode de vida basat en l'exercici de les facultats superiors és més valuós.
• El fonament d’aquesta elecció és l’experiència i el sentit de la dignitat que tot ésser humà té en certa manera i proporció amb les seves facultats superiors.
3. John Stuart Mill (1806-1873)3.3 El problema de la moral: l' utilitarisme eudemonista
Pàgina 358
Argumentaran que:1. No es canviarien per un que no sap gaudir-ne o un animal amb tots els
plaers satisfets, ja que coneix la diferència entre:a) Acontentament: satisfacció de les necessitats corporals → plaers
sensuals.b) Felicitat: satisfacció de les necessitats intel·lectuals → plaers
intel·lectuals.2. Ni canviarien la seva intel·ligència per l' ignorància, ja que:
a) Aquesta opció no menyscaba la seva felicitat (és a dir, que en iguals condicions sigui menys feliç que un ignorant), ja que:
b) El saber li permet conèixer:i. Els límits i les possibilitats de la felicitat en el món que viu,ii. Els mitjans millors per aconseguir-la,iii. La manera millor de suportar les seves imperfeccions.
3. John Stuart Mill (1806-1873)3.3 El problema de la moral: l' utilitarisme eudemonista
Pàgina 358
José Vidal González Barredo
Textpàgina 358