3. Mapa Conceptual

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APRENDIZAJE ACTIVO

Mapa conceptualAprendizaje activo, una nueva forma de ensear y aprender

APRENDIZAJE ACTIVO 1-Qu es?Supone que un cambio en la enseanza y aprendizaje de alumno y maestro.AlumnoProfesorAdapte la practica y experienciaSaber como y cuando y que recursos implemento en las actividades 2-Quin es el agente principal?

Aprendizaje Memorstico o ReiterativoSe da mediamente la repeticin pero puede ser olvidadoSe relacionan con conocimientos con otras experiencia , es un aprendizaje lgico, con monona a semntica que sobresale que desarrolla habilidades y contextosAprendizaje significativoReestructura los esquemas mentales que amplia y adquiere los conocimientos AprendizajeRelevante2 Aprendizaje activo3-Cmo propiciarlo en los alumnos?Implicarlo en el trabajoActividades mutiraderas No suponer grandes esfuerzos, pequeos objetos y no tan sencillosQue ajusten al grupoQue la actividad sea adecuado al objeto del profesorClaridad actividades al inicio del curso y conocer a los alumnos 4-Cmo puede el profesor conocer lo que saben sus alumnos ?El profesor debe conocer los conocimientos que posee los alumnos en la asignaturaEvaluacin InicialAprendizaje CooperativoEl profesor debe clarificar y exponer informacin dividida del conocimiento errneoPreguntas abiertas, observaciones, mapas conceptuales