3° Valores y Liderazgo

I. E. P.MARISCAL CÁCERES SCHOOL Valores y Liderazgo

Voluntad - Disciplina - Tenacidad 3ero de primaria2



I. E. P.MARISCAL CÁCERES SCHOOL

Voluntad - Disciplina - Tenacidad3ero de primaria 5

Valores y Liderazgo

VALORES Y LIDERAZGO

B I E N V E N I D O S



ÍndiceMARZO: MES DE LA IDENTIDAD

Conociendo a mis nuevos compañeros ------------------------------------- 3

Convivir mejor con nuestros compañeros ---------------------------------- 5

La Virgen María ----------------------------------------------------------------- 7

ABRIL: MES DE LA RESPONSABILIDAD

Vivamos el valor de la responsabilidad -------------------------------------- 11

Queriéndonos más ------------------------------------------------------------- 13

Yo hago cosas importantes --------------------------------------------------- 15

Jesús nos enseña con su ejemplo ------------------------------------------- 17

MAYO : MES DE LA COMPRENSIÓN

Comprensión -------------------------------------------------------------------- 20

Diseño mi autoimagen --------------------------------------------------------- 23

Jesús es nuestro mejor amigo ------------------------------------------------ 25

JUNIO: MES DE LA JUSTICIA

Seamos justos------------------------------------------------------------------- 29

Mis gestos ----------------------------------------------------------------------- 31

Alimentando mi autoestima --------------------------------------------------- 32

Los Mandamientos de Dios --------------------------------------------------- 33

JULIO: MES DE LA LIBERTAD

El Valor de la Libertad---------------------------------------------------------- 38

Aprendiendo a dialogar I ------------------------------------------------------ 40

Decir y escuchar adecuadamente -------------------------------------------- 41

Aprendiendo a dialogar II ----------------------------------------------------- 42



Valores y Liderazgo

Si nos integramos como grupo será más fácil enfrentarnos a las

dificultades

Integración



CONOCIENDO A MIS NUEVOS COMPAÑEROS1. Completa los datos de algunos compañeros:

Escribe el nombre de un compañero que empiece con la letra M.

______________________ escribe su:

Signo Comida Favorita Programa Favorito

__________ _________________ ___________________

Escribe el nombre de un compañero que empiece su apellido con

la letra P _________ escribe su:


__________ _________________ ___________________

Escribe el nombre de una compañera que tenga el cabello más largo

_____________ escribe su:


__________ _________________ ___________________

Escribe el nombre de un compañero (a) que sea nuevo (a)

_____________ escribe su:


__________ _________________ ___________________

2. Completa La frase con lo aprendido hoy en clase:

Este año compatiremos nuevas _______________ con nuestroscompañeros. Como a todos a mi me pasa que hay __________que me caen mas que otros, con ellos me ____________ mejor,me ____________ hacer cosas y contarle lo que me pasa. Estos______________________ serán mis ___________________Entre amigos y amigas, hay alguien muy especial: Mi mejor___________________ , aunque a veces nos _____________siempre terminamos disculpándonos y _________________tal como somos.

Hola amiguitos era horade que coloreemos m is

divert idas aventuras



Valores y Liderazgo

3. Dibuja a tres de tus compañeros (trata de hacer tu mejor esfuerzo)

Es emocionante conocernuevos amigos, integrandonos

como uno solo.

4. Escribe que has entendido sobre la palabraintegración:

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

_________________________________________

5. TAREA: Entrevista a tu padre o a tu madre ypregúntale quien fue su mejor amigo en elcolegio de primaria y como lo conoció.

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________



CONVIVIR MEJOR CON NUESTROS COMPAÑEROSEste año nos acompañarán diversos personajes de Saco Toun con quienes compartire-mos diversas experiencias.

Recordemos que nuest roscompañeros de salón deben de

llegar a ser nuest ro mejores amigos

Completa:

1. Las ________________ de convivencia nos ______________

a vivir en armonía y ______________ mutuo, cada __________

debe organizar sus propias normas de ___________________

los alumnos son ____________________ de hacerla respetar,

porque son ellos mismos son los que ____________ elaborarlo.

Escribe las NORMAS DE CONVENCIA DE TU SALÓN

1. __________________________________________________

2. __________________________________________________

3. __________________________________________________

4. __________________________________________________

5. __________________________________________________

6. __________________________________________________

2. Ahora puedes pintar algunos nuevos amigos que ya conoces.



Valores y Liderazgo

La convivencia solo se desarrolla siendo tolerantes con

nuest ro compañeros1. Después de realizar tu ANUARIO revísalo y escri-

be los siguientes datos:

a. El nombre de tres compañeros que vivan más cerca de

tu casa. _________________________________________

b. Escribe el nombre de los compañeros que tienen tu mis-

mo signo zodiacal. ________________________________

______________________________________________

c. Escribe los nombres de tus compañeros que compartan

tus mismos gustos: ________________________________

______________________________________________

2. Realiza una pequeña entrevista a un compañero

de tu salón

Su ____________________________________________

¿Qué le gusta hacer en su tiempo libre? _______________

¿Qué deporte practica? ____________________________

¿A que personaje peruano admira? ¿Por que? _________

_______________________________________________

¿Cómo se llaman sus padres?_______________________

¿En que trabajan sus padres? _______________________

¿Qué profesión le gustaría seguir de grande? ¿Por qué? _

_____________________________________________

¿Qué programa de tv le gustan? _____________________

¿Si fueras Presidente de la República que harías? ______

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

¿m m m ... a quiénentrevistará?



LA VIRGEN MARÍA

Colorea



Valores y Liderazgo

• Aprende

Colorea las letras y pega una estampa de la Virgen.

EL AVEMARÍA

Dios te salve, María,

llena eres de gracia,

el Señor es contigo,

bendita tú eres

entre todas las mujeres

y bendito es el fruto

de tu vientre, Jesús

• Escribe la frase que más te gusta del Avemaría



RESPONSABILIDAD“Una conducta responsable es premiada

con el respeto de quienes nos rodean y con nuest ra sat isfacción por el deber cumplido.”



Valores y Liderazgo

VIVAMOS EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD

1. Completemos el siguiente texto.

Por el hecho de vivir en _____________, crecemos y nos _________ sobre la base de _________comunes, como la _____________ y el bienestar. Las libertades de que gozamos van acompaña-das de los ____________ que desde ________ vamos asumiendo a través de la ____________.Desde la más ________ tarea hasta la más compleja, todas tienes su ______________ y de la_____________ con que la hagamos depende que sean ___________ para nosotros y para los quenos __________. Cuando somos _____________ logramos algo muy preciado: la _________ ennosotros mismos y la que nos otorgan los _____________.

La ____________________ es la _______________ acerca de las _______________ de todo lo quehacemos o dejamos de hacer.

2. Pinta a nuestro amiguito, a veces a él le resulta difícil ser responsable porque no sabecómo, ayudémoslo pintando las frases de amarillo los que son responsables y de azullas que no sean.

Actuamos con responsabilidad cuando sabemos lo que hay que hacer y ...

... hacemos por propia decisión.

.... buscamos excusas para no hacerlo.

... lo hacemos de mala gana protestando.

... lo hacemos ante la exigencia de los demás.

... lo hacemos para nuestra propia satisfacción.

... lo hacemos lo mejor posible, aunque nos demande gran esfuerzo.

... lo dejamos para otro momento (que puede no llegar nunca)

... lo intentamos pero renunciamos ante la menor dificultad.

... esperamos a que otros lo hagan por nosotros.

... lo hacemos sólo si es para nuestro propio beneficio.



3. Pinta del mismo color las frases que tengan sentido el valor de la responsabilidad.

Las pequeñas responsabilidades Sentirse responsable frente a los demás.

La vida en todas sus formas … es el mejor premio para unaactuación responsable.

Ser responsable es medir … benefician a todos

El amor a la vida propia y de los demás...

nos prepara para asumir otras mayores.

Si somos responsables nos hacemos ...

empieza por su cuidado

Las actitudes responsables...Las consecuencias de nuestros actos para evitar todo daño.

La satisfacción del deber cumplido. es también nuestra responsabilidad

La solidaridad es una forma de... acreedores a la confianza de los demás.

4. Ahora escríbelos para que siempre las recuerdes:

a. ______________________________________________b. ______________________________________________c. ______________________________________________d. ______________________________________________e. ______________________________________________f. _______________________________________________g. _______________________________________________h. _______________________________________________

5. TAREA: Después de escuchar la lectura escribe 3 accionesque te parecían irresponsables en VILLA NILOCA.

• _______________________________________________

• _______________________________________________

• _______________________________________________



Valores y Liderazgo

QUERIÉNDONOS MÁS

La autoestima es la Valoración

generalmente positiva de uno

mismo

1. Completa la definición eligiendo las palabras correctas:

La suma de pensamientos y emociones que manejamos so-

bre nosotros mismos es lo que llamamos AUTOESTIMA.

Lo ideal es mantenerla siempre ________________ (alta/ baja)

en pocas palabras, queremos ______________ (poco/mucho)

cuanto _____________________ (más / menos) nos amemos

mejores serán nuestras relaciones con los demás.

Quienes tienen una Autoestima ________________________

(saludable / baja) son capaces de alcanzar metas

mas altas, ya que _______ (no/sí)

temen equivocarse. Si fracasan en algo,

_____________________ (nunca/siempre) extraen alguna

enseñanza, ya que no se juzgan por sus éxitos: saben que

valen por lo que son.



2. Piensa y Contesta:Soy importante porque:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Cuando no nos queremos lo suficiente ...Las personas con baja autoestimano se atreven a emprender retoso tomar decisiones y, por lo tanto,se pierden de experiencias interesantes.Cuando alguien hace un juicio negativosobre ella se deprimen y de inmediatopiensan que valen poco.

4. A trabajar !Elabora un acróstico. Escribe tu nombre en forma verticaly elige cualidades positivos que te caractericen.

Actividad1. En grupo, conversen respondiendo las preguntas:

a) ¿Por qué es importante el diálogo?

_______________________________________________________________

______________________________________________________________



Valores y Liderazgo

YO HAGO COSAS IMPORTANTES

1. ¿Crees que vales por lo que eres?

Por qué

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. Si te esfuerzas lograrás lo que quieres.

Por que ______________________________________________________

_____________________________________________________________

3. Si pides ayuda podrás __________________________________________

_____________________________________________________________

4. ¿Crees que puedes mejorar?

Por que ______________________________________________________

_____________________________________________________________

Piensa en lo siguiente:Tienes que valorarte, ser

independiente, ser asertivo, sentirse

orgulloso y aceptarte TI MISMO



¿Cómo te sientes tú cuando ....? (une con una flecha)

Feliz ........ Me doy cuenta que he hecho algo bien

Animado ........ Alguien me ha felicitado.

Supercontento ........ Me han dicho que estoy guapo

Ilusionado ........ Me dicen que seré su amigo (a)

Alegre ....... Yo elogio a mi amigo/a

Escribe alguna cosa bonita que pienses sobre ti mismo/a

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Escribe alguna cosa bonita que tu amigo piense o diga sobre TI.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

El ser reconocido por los demás da una sensación de

seguridad. Es importante quete felicites a ti mismo y aprendas

a distinguir tus cosas buenasde las menos buenas



Valores y Liderazgo

Jesús nos enseña con su Ejemplo

RECUERDA:

1. Completa el siguiente cuadro:

ANALIZA:2. Reflexiona y escribe una frase Jesús

“Los judíos veían que Jesús no era un maestro como todos....”(Lucas,20, 1-7)

3. Escribe algunas enseñanzas de Jesús:

Concluye para tu vida4. Responde:

¿Qué puede enseñar un cristiano para hacer mejor a los demás?__________________________________________________________________________________

¿Cómo podemos esneñar con la vida?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Valores y Liderazgo

Comprensión

“Es la capacidad de entender a las personas y a las

diversas situaciones que ocurren a nuestro alrededor.”



“COMPRENSIÓN”

RECUERDA:

Yo debo comprender a:

S O C I E D A D

A H B A M I G A

C D E A F H M O

I J P R K A G L

M A N O M I P Q

P H E R M A N A

R S T A U V N W

X Y Z M T L J O

Papá

Mamá

Hermano

Profesor

Profesora

Amigo

Amiga

sociedad

SOPA DE

LETRAS



Valores y Liderazgo

Mis padres no tienen dinero para comprarme una bicicleta pero eso no importa.

Yo presto mis útiles escolares a mis compañeros por que así, cuando yo algún día me olvide ellos también me prestarán.

A mi hermano no le gusta la música que a mi, pero no peleamos porque una hora él escucha su ritmo y otra hora yo.

Respeto las normas de mi escuela porque entiendo que las establecen para mantener la disciplina y el orden.

Cuando mi equipo de fútbol pierde, me desquito insultando y pegando a los compañeros del equipo contrario.

“COMPRENSIÓN”

Lea y analiza si la acción es positiva o negativa, luego pintadonde corresponda (Según las caristas.)

Según la historia que escuchastes responde las siguientes preguntas.

a) ¿Cuál es el mensaje del niño que quería comprar los cachorritos?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

b) ¿Por qué el dueño de la tienda no le quería vender el perrito?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

c) ¿Crees que el señor comprendió al niño, luego que le mostró supierna? ¿Por qué?

_____________________________________________________

_____________________________________________________



Sacotareita

Según los respectivos dibujos elabora una historia o cuentoen donde se rescata la comprensión a nuestros semejantes.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Valores y Liderazgo

DISEÑO MI AUTOIMAGEN

Colocar o escribir las siguientes afirmaciones:



DISEÑO MI AUTOIMAGEN



Valores y Liderazgo

Jesús es Nuestro Mejor Amigo

“Dios cuida de nosotros” (Lc. 12, 24)



HABLAMOS CON DIOS

1. Elige la respuesta correcta.A. Jesús rezaba a su Padre: C. Los cristianos dirigen sus oraciones:

• Sólo cuando iba al templo • Solamente a Jesús• En cualquier lugar • A Dios, a la Virgen y a los santos

B. Los primeros cristianos rezaban: D. Los cristianos podemos rezar:• Por todo el mundo • En soledad o con otros• Sólo por sus hermanos • Sólo cuando estamos reunidos

Habla con Dios y cuéntale lo que has hecho hoy:

Reflexiona acerca de tu oración.

- ¿Qué te ha pedido Dios a ti? __________________________________________________

- ¿Has escuchado a Jesús? ¿Cómo? _________________________________________________

_______________________________________________________________________________



Valores y Liderazgo



“DAR CADA UNO LO SUYO Y

NO CAUSAR DAÑO A LOS DEMÁS”

Just ic ia



Valores y Liderazgo

“SEAMOS JUSTOS”

LA JUSTICIA DEL REY

Luego de escuchar la lectura responde estas preguntas:

• ¿Estás de acuerdo con lo que hizo el rey ? ¿ por qué ?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

• ¿ Fue justo los que recibieron las personas de su reino? ¿por qué?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

• ¿ En qué ocasiones tú has sido injusto ?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

• ¿ En qué ocasiones tú has sido justo ?

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________



EL VALOR DE LA JUSTICIA

¿Qué es la Justicia?

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

¿Por qué es importante el valor de laJust ic ia?

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________



Valores y Liderazgo

Reconoce los siguientes gestos y coloca su significado:



Piensa bien, lee y completa las

siguientes oraciones:

Me siento bien cuando:________________________________________________

_____________________________________________________________________

A mi me quieren porque :______________________________________________

_____________________________________________________________________

Una cosa que me alegra es:_____________________________________________

_____________________________________________________________________

Me divierto cuando: ___________________________________________________

_____________________________________________________________________

La persona que más me quiere es : ______________________________________

_____________________________________________________________________

Me siento tranquilo(a) cuando: __________________________________________

_____________________________________________________________________

Para elevar mi autoestima me ayudaría: __________________________________

_____________________________________________________________________

ALIMENTANDO MI AUTOESTIMA



Valores y Liderazgo

LOS MANDAMIENTOS DE DIOS





Valores y Liderazgo

¿Quiéres a la gente?

1. Colorea el recuadro que sientes que te representa.

• ¿Eres amigo de la gente?

• ¿Te preocupas por los demás?

• ¿Ayudas a quien lo necesita?

• ¿Aguantas al que te cae mal?

• ¿Prestas tus cosas?

• ¿Perdonas al que te hace mal?

• ¿Escuchas a los que te hablan?

CONCLUYE PARA TU VIDA¿Cómo puedes demostrar el amor por Dios y por los demás?





Valores y Liderazgo

Libertad

“Son libres los que se atreven a decir lo que piensan, aunquesu opinión sea contraria a la de la mayoría”



EL VALOR DE LA LIBERTAD

La libertad es ____________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Coloca las vocales correctas y descubre el mensaje:

“L _ v_ rd_d_r_

l _b_r t_d c_ns_s t_ _n

_ l d_m_n_ _b s l_ t_

d_ s_ m_sm _”



Valores y Liderazgo

“VIVAMOS CON LIBERTAD”

“A nuestra amiga le gusta

cantar y no le interesa si el

ruido molesta a los demás”

¿Crees que es buena esa actitud? ¿por qué?

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

¿Es la forma adecuada de vivir el valor de la libertad? ¿por qué?

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Busca en el diccionario el significado de la palabra libertad:

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________



“APRENDIENDO A DIALOGAR I”

¿Qué es el diálogo?

El diálogo es un intercambio de ... (mensajes)..... en el que intervienen .... (dos o más personas) ......Dentro del clima existe el respeto, tolerancia, veracidad, comprensión y generocidad:

Colorea a Dumbito y a su amigo.

EMISOR

MENSAJERECEPTOR

: alguien quedice algo.

: el contenido.: alguien quien

escuchar.



Valores y Liderazgo

“DECIR Y ESCUCHAR ADECUADAMENTE”

Trabaja de grupo: Conversen respondiendo las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué es importante el diálogo?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

b. ¿Se puede dialogar en un ambiente de violencia? ¿Por qué?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

c . ¿Cuál es el clima ideal para dialogar entre dos o más personas?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

d. Se puede dialogar sin escuchar por qué?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

e. Es importante dialogar en familia ¿por qué?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

f . En qué momento del día habitualmente dialogas con miembros de tu familia

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................



“APRENDIENDO A DIALOGAR II”

Colorea las relaciones de palabras según corresponda



Valores y Liderazgo





Valores y Liderazgo

“EL VALOR DE LA HONESTIDAD”

¿Qué es ser honesto?

¿Qué harías si ...?

Ves una señora se le cae un

billete de 10 nuevos soles.

No estudias para el examen

y tu profesora te sienta junto

a la alumna más aplicada de

la clase.

Compras un vestido y el

vendedor te da vuelto de

más.

Yo

Yo

Yo



“DIGAMOS LA VERDAD”

Descubre el mensaje secreto

___S ___N____ V___RT___D

QU____ T____ P___RM___T___

S____R S____NC____R____

C_____NT_____G_____ M____SM____

Y C N L S D M S

Busca el significado de:

Veracidad: ____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Honestidad: __________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________



Valores y Liderazgo

LA PARÁBOLA DEL BUEN SAMARITANO

Colorea:



ACTIVIDAD

Código:

1 - A 6 - J 11 - R2 - C 7 - L 12 - S3 - D 8 - N 13 - U4 - E 9 - O 14 - V5 - I 10 - P

6 4 12 13 12 14 5 14 4

4 8 4 7 2 5 4 7 9

2 9 12 10 1 3 118 13 4

Substituye los números con las letras del siguiente código para que leas en

dónde vive JESÚS ahora.

1 2

¿Puedes encontrar las 5 diferencias, entreestas dos ilustraciones de JESÚS

y sus discípulos?



Valores y Liderazgo

SER ACERTIVOS

LÉELO Y REFLEXIONA: “Principales derechos acertivos”

1.- El derecho a ser tratado con respeto y con dignidad.

2.- El derecho a tener y expresar los propios sentimientos y opiniones.

3.- El derecho a ser escuchado y tomado en serio.

4.- El derecho a decir NO sin sentir culpa.

5.- El derecho a cambiar.

6.- El derecho a cometer errores.

7.- El derecho a ser independiente.

8.- El derecho a decidir que hacer con mis propiedades, cuerpo, tiempo, etc. mientras no se violen los derechos de los demás.

9.- El derecho a tener éxito.

10.- El derecho a gozar y disfrutar.

11.- El derecho a mi descanso, aislamiento, siendo asertivo.

12.- El derecho a superarme, aún superando a los demás.





Valores y Liderazgo

"SABER DECIR NO"

Busca las siguientes palabras en el pupiletras:

E D S D O I J M O P L Ñ

X

P

R

E

S

N

R

E

E

R

H

S

S

S

P

Y

W

S

D

M

P

I

N

I

O

H

I

C

R

R

L

L

A

G

I

O

P

U

N

L

P

O

M

J

M

Ñ

I

I

U

F

T

N

G

I

C

H

H

R

L

D

AsertivoDerechoSentimientosOpiniónCambiarExpresionesRespetar

O

I R S W N M L P T I N H

O T R E S D Z C A I M I

N R E P S D E R E C H O

E E L E P M N U I L O T O

S D S D F I J M O P L Ñ

C A M B I A R O P Ñ T H

R S W A M L P O I N H B

T R E S D Z C A U M I G

R E P S D E R G N J U L

L I P M N U I L O T R L

Y R S W A M L P O I N HB T R E S D Z C A U M IG R E S P E T A R N J UL L I P M N U I L O T R

P

H

N

M

U

N

M

H

L

T

B

M

J

O

PARL



“EXPRESIONES ASERTIVAS”

* Analiza y escribe cuáles serían tus respuestas asertivas a cada situaciones:

a.- Un compañero te pide prestado dinero, tu lo estimas mucho pero sabes que él nunca paga.

¿Qué y cómo se lo dirías? ________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

b. Tus compañeros se burlan e insultan a un niño nuevo, y esperan que tú hagas lo mismo.

¿Qué sería adecuado decir?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

c. Un compañero te dice: no te juntes con ese niño por que es muy callado y tonto, y si lo

haces ya no serás mi amigo. ¿Qué sería adecuado responder?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

d. Un hombre desconocido te dice que te regalará muchas figuritas para tu álbum y muchos

chocolates, pero te pide que lo acompañes y te pide que no se lo digas a nadie por que es

un secreto. ¿Qué harías o que responderías?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

“CUANDO HACEMOS LAS COSAS CON AMOR NOS SALENMUCHO MEJOR”



Valores y Liderazgo

PEGO MI EXAMEN





Valores y Liderazgo

LA VERDADERA AMISTAD

La Amistad es un intercambio de afecto, de confianza. El verdadero amigo es desinteresado; quien cultiva una presunta amistad por conveniencia no es realmente amigo.

Veamos la siguiente historia:

Laura y Carola estaban en el patio de la

escuela durante el recreo. Cada una había

comprobado un alfajor; Carola, que es muy

glotona, se comió enseguida el suyo y le pidió

un pedazo de alfajor a Laura.

Ella no quiso dárselo porque pensó que no

era justo que, teniendo ambas un alfajor, una

comiera más que la otra. Entonces Carola le

dijo que, si no le daba una parte del alfajor, no

sería más su amiga. En ese momento Laura

descubrió que, en realidad, nunca habían

sido amigos porque LA AMISTAD DEBE SER

DESINTERESADA.

1. Para debatir en clase:¿Qué piensan ustedes sobre esta historia?¿Crees que Carola estaba actuando bien? ¿Porqué?¿Cómo crees que es un verdadero amigo?



“APRENDIENDO A TOLERAR I”

Recuerda:“La toleranciadesarrolla lahabilidad de

adaptarnos a losproblemas de la vida

diaria”

Ser tolerante es: ______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________



Valores y Liderazgo

“APRENDIENDO A TOLERAR II”

* Jorge, rompió el cuaderno de Raúl, de casualidad, y en lugar de disculparme, se burló deél.

* ¿Tú qué hubieras hecho en lugar de Raúl?Marca con una “X” las reacciones adecuadas:

* También romperé su cuaderno.

* Respira profundamente.

* Le digo que tenga más cuidado.

* Le pego y luego le digo a la miss.

* Lloro, hasta que me compre uno nuevo.

* Le grito, le digo que es un torpe.

"Expresa tussentimientos de

maneracorrecta"



“LA IMPORTANCIA DE LA TOLERANCIA”

“El que encuentra un amigo,

encuentra un tesoro”

* Pinta de color amarillo las frases adecuadas y de color azul las frases inadecuadas:

Para sentirnos tranquilosdebemos llorar y gritar.

Debemos pensar,antes de actuar.

Respetar lasopiniones de los demás.

Es de valientes,hacer sentir mal a

los demás.



Valores y Liderazgo

Colorea:

La parábola del Hijo Pródigo



ACTIVIDAD

B J M F D K Ñ H C

H

D

W

N

G

K

C

Q

C

Q

P

W

Ñ

S

E

Ñ

L

H

J

U

B

P

N

V

T

C

K

E

T

B

U

E

R

T

J

I

U

F

F

V

N

P

D

W

Q

V

J

O

B

V

P

T

A

U

Q

H

N

E

K

W

Ñ

F

D

¿Qué fue lo que hizo JESÚS? Encuentrala respuesta al eliminar las letras que

aparecen 4 veces. Escribe las letras quesobren en los siguientes espacios.

12 123

4567

8910

11

Ana necesita encontrar el camino a su Biblia, la perfecta palabra de DIOS. Ayúdala.



Valores y Liderazgo

PEGO MI EXAMEN





Valores y Liderazgo

EL RESPETO

Colorea el personaje o los personajes que demuestren el valor del respeto:

El respeto es un valor que nos permite mantener una convivencia sana y pacífica entrelas personas que están a nuestro alrededor.

Veamos la siguiente historia:

Pero no megrites

Cállate y noseas pesado

* El gato está practicando el valor del respeto ................................................................¿Por qué?........................................................................................................................................

ENTONCES RECUERDA* Que las personas irrespetuosas son egoístas y desconsideradas.- Los respetuosos son los que ceden el asiento a las personas y mayores en el micro.- Ayudan a mamá en casa.- Saludan a las personas mayores.



Busca en la sopa de letras: Respeto, obediencia, atención, cortés.

A

A

C

A

A

M

S

M

A

L D M J K A M O R N O S

M A T E N C I O N N O S

A M A R R E S P E T O I

A M S R T U U M O N K L

A A A M N A E O U A A A

O B E D I E N C I A T E

M N T U U W X Y Z M A I

I A M A M C O R T E Z F

M A R A N T A A A A A T



Valores y Liderazgo

Busca una palabra en el siguiente ejercicio.

RE S P E T O

¿Cuál será la palabra? ............................................................................

RECUERDA:“Eres una

persona importante”

No ofresca

alimentos

ZONAPROTEGIDA



JESÚS HIJO DE DIOS

Colorea



Valores y Liderazgo

TU FICHA PERSONAL

* Completa con tus datos y con tu foto.

NOMBRE

PRIMER APELLIDO

SEGUNDO APELLIDO

NACIDO ENDEPARTAMENTOHIJO DEFECHASEXODIRECCIÓN

CIUDAD

Y DE

EDAD

La ficha personal de Jesús

1.- Judío

2.- Nacido en Belén

3.- Hijo de José y María

4.- Su padre fue carpintero

5.- Nace en un pesebre

6.- Fue visitado por los pastores

y los reyes magos



MI CARNÉ DE BAUTISMO

* Completa con ayuda de tus padres.

Esta es tu sección de . Sigue las direcciones para jugar.Juega con tus amigos y familia. Comparte las buenas nuevas

acerca de , el hijo de .

ACTIVIDADES

JESÚS DIOS

Nombre

Foto demi bautizo

Mi bautizo se celebró en la iglesia de

el día

Nombre de mi papá

Nombre de mi mamá

Nombre de mi padrino

Nombre de mi madrina

Nombre del sacerdote

de de

Juan está leyendo la BIBLIA con sus amigos, pero algunas cosas han cambiado entre la primavera y segunda escena. Encuentra las 8 diferencias.



Valores y Liderazgo

“INTELIGENCIA EMOCIONAL ES...”

* Marca con una “x” la respuesta correcta:

* Ser impaciente.

* Tener ira, cólera.

* Saber controlar nuestras emociones negativas.

* Pelear con tus compañeros.

Imagina que un compañero de clase, te acusa de algo que tu no hayas hecho ¿Cómo sería tu

reacción?, descríbela:

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

TENER EN CUENTA:

Para tener éxito en la vida debemos:

* Aprender a conocer nuestros sentimientos.

* Respirar profundamente o pensar en cosas agradables.

* Saber que si respondo con ira, cólera, tristeza, resentimiento (sentimientos negativos),

puedo pasar malos ratos.

* Luego que he analizado la situación, expreso lo que siento y pienso, sin agredir u ofender a

las demás personas (esto es asertividad).



PEGO MI EXAMEN



Valores y Liderazgo



“LA TORTUGA Y LA PERDIZ”

Mira esos pequeños ojos de la tortuga, tan tristes. Está observando al pájaro (es una perdiz, porsi acaso). Seguro que la tortuga piensa ¡qué ave tan ligera, como flora en el aire!Así pasaba todo el tiempo en la llanura del África. La tortuga miraba al cielo y allí estaba laperdiz, haciendo sus piruetas áreas. En cambio ella solo podía caminar, cargando su caparazón,lentamente.

De hecho, la perdiz nunca bajaba a conversar con la tortuga.¿Cómo iba a hablar con ella, que era fea, lenta y ni siquiera podía volar? Pero un día, la perdizbajó a tierra a picotear unas semillas y allí estaba la lenta caminante, observándola.Hermana tortuga -le dijo- ¿no me envidias? Yo puedo correr y volar, puedo viajar adonde quierasin que ningún río o montaña me lo impida. Y tú no…

-Es cierto lo que dices- respondió la tortuga- tu vuelo es muy bello, pero no lo envidio. Tú eresuna perdiz y yo soy una tortuga. Yo nunca podría volar, pero tú nunca tendrás caparazón.

“Que tonta, pensó la perdiz mientras se alejaba volando”

1 . Contesta las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo era la perdiz? ¿Crees que la perdiz era humilde?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

b. ¿Y la tortuga, era humilde?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________



Valores y Liderazgo

c. ¿Qué hemos aprendido de este cuento?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

d. Haz un dibujo acerca del cuento que acabamos de leer.

“Aprendamos a vivircon Humildad”.



“EMOCIONES POSITIVAS Y NEGATIVAS”

1 . Según la historia que escuchaste, describe cómo se comporta Katyta con sus

compañeros:

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

2 . ¿Cuá fue la lección que le dieron sus demás compañeros a Katyta?

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

3 . ¿Qué mensaje le dio Gloria a Katyta?

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................



Valores y Liderazgo

Dibuja los siguientes rostros

Persona enojada:

Persona feliz:

Persona Asustada:



JESÚS HIZO EL BIEN

* Lee y colorea lo que hace Jesús.

Jesús curaba a los enfermos,perdonaba a los pecadores,acompañaba a quien lo necesitaba,rezaba a Diosy enseñaba a hacer el bien.

Pasó haciendo el bien



Valores y Liderazgo

JESÚS ES NUESTRO AMIGO

* Lee.

Dijo Jesús:

Ustedes son mis amigossi hacen lo que les mando.

* Escribe tres cosas buenas que hizo Jesús.

1 Jesús enseñó ___________________________________________________________________________

2 _______________________________________________________________________________________

3 _______________________________________________________________________________________

* Marca con X lo correcto.

Seguimosel ejemplode Jesús...

cuando no perdonamos.

cuando ayudamos a los demás.

cuando obedecemos a los papás.

cuando nos olvidamos de rezar.

cuando estamos alegres.

cuando hacemos las tareas.



PEGO MI EXAMEN



Valores y Liderazgo



“EMOCIONES POSITIVAS Y NEGATIVAS II”

Busca las emociones positivas y negativas en el pupiletras:

LCONTROLARSE

ALEGRÍA

PACIENCIA

MOTIVADO

OPTIMISTA

TRISTEZA

IRA

CÓLERA

A S R F N I L O P N M Y H L C V A L A L E G R I A LCNFJAEORTGDRKO

ACLLVIUCOGEELY

RNOMBOIOKHCIKT

NEKANAJRKJROJH

RTUZONHTJPTEIN

FYIANUUEJLEITK

GJPHKYYZHKSOHO

THDOJTTRJMZAGI

HKWLTHJRMCONTO

DOREAGMFLOLURO

ILDCZTLGPMPAET

NDGAARLGIPTTDI

JSHRHECHUTVHSM

HCJAODMJURZGWI

YFMRLSOHJEATQS

TRBEEWTOHSHROT

RTCICQASTIREKA

EFSOAORDTSLDPT

LVTJRKDCRTEALR

INCHAPECRICWKE

JMFKRLTAEGAQLN

HLCALKRDCFROKC

BÑPRLLUTRAAKJI

KOKELKIOECLPLT

KILLLJNRECLLOO

LILLLIFCROLLII

LOLLLLIIENLLPO

LLJLLLLLLSLLLLL

LLJLLLLLLSLLLLL



Valores y Liderazgo

“YO ME SIENTO ...”

Cuando estoy enojado yo ...................................................................................................

........................................................................................................................................

Cuando me molestan yo ....................................................................................................

........................................................................................................................................

Cuando me acusan de algo que yo no hice, yo .......................................................................

........................................................................................................................................

Cuando quiero un juguete y no me lo pueden comprar yo ............................................................

........................................................................................................................................

ES IMPORTANTE SABER

“SI REEMPLAZAMOS LAS EMOCIONES NEGATIVASPOR POSITIVAS, NOS SENTIREMOS MUCHO MEJORY NOS RELACIONAREMOS ADECUADAMENTE CONLOS DEMÁS.”



“Primero me relajo, luego analizo y decido”

Describe como te sentiste cuando realizaste la dramatización en clase:

* Primero cuando actuaste de forma inadecuada: .................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

* Y luego cuando lo realizaste de manera adecuada.

................................................................................................................................

................................................................................................................................



Valores y Liderazgo



1 . DIOS ES AMOR

Dios es amor la Biblia lo dice, Dios es

amor San Pablo lo repite. Dios es amor

búscalo y verás, en el capítulo cuarto

versículo ocho primera de Juan.

- Dos veces -

2 . ESTE GOZO

Este gozo no va a pasar (3 veces), porque

está en mi corazón. El fuego cae, cae,

cae; los males salen, salen, salen y los

creyentes alaban al Señor. El fuego cae,

cae, cae, los males salen, salen, salen; y

los creyentes alaban al Señor.

3 . UNA ESPIGA

Una espiga dorada por el sol, el racimo

que corta el viñador, se convierten ahora

el pan y vino de amor, en el cuerpo y la

sangre del Señor.

Comulgamos la misma comunión,

somos trigo del mismo sembrador, un

molino la vida nos tritura con dolor, en

el cuerpo y la sangre del Señor.

Como granos que han hecho el mismo

pan, como notas que tejen un cantar,

como gotas de agua que se funden en el

mar los cristianos un cuerpo formarán.

En la mesa de Dios se sentarán, como

hijos su pan comulgarán, una misma

esperanza caminando cantarán en la

vida como hermanos se armarán. (BIS).

4 . YO TENGO UN AMIGO QUE ME

AMA

Yo tengo un amigo que me ama me

ama, me ama (BIS), Su nombre es

Jesús.

- ESTRIBILLO:

Y estaremos en su viña trabajando, en

la viña del Señor.

Tenemos una madre que nos ama nos

ama, nos ama (BIS), La madre de

Jesús.

- ESTRIBILLO

5 . PESCADOR DE HOMBRES

Tú has venido a la orilla, no has buscado

ni a sabios ni a ricos, tan sólo quieres

que yo te siga.

- ESTRIBILLO:

Señor, me has mirado a los ojos

sonriendo, has dicho nombre. En la arena

he dejado mi barca, junto a ti buscaré

otro mar.

Tú sabes bien lo que tengo, en mi barca

no hay oro ni espadas, sólo redes y mi

trabajo.

- ESTRIBILLO

Tú necesitas mis manos, mi cansancio

que a otros descanse, amor que quiera

seguir amando.



Valores y Liderazgo

- ESTRIBILLO

Tú pescador de otros lagos, ansia eterna

de almas que esperan, amigo bueno que

así me llamas.

6 . MI DIOS ESTÁ VIVO

Mi Dios está vivo, Él no está muerto, mi

Dios está vivo en mi corazón. Mi Dios

está vivo, ha resucitado, lo siento en mis

manos, lo siento en mis pies, lo siento

en mi alma y en mi ser.

- ESTRIBILLO:

¡Oh!, hay que nacer del agua, ¡Oh!, hay

que nacer del Espíritu de Dios. ¡Oh!, hay

que nacer del agua y del Espíritu de Dios,

hay que nacer del Señor. (BIS)

Mi Dios está vivo, Él no está muerto, mi

Dios está vivo en mi corazón. Lo veo a

mi lado, nunca me abandona lo veo por

el aire, lo veo junto al mar, lo veo por el

monte al caminar.

- ESTRIBILLO

7 . HIMNO DE LA ALEGRÍA

Escucha hermano la canción de la

alegría, el canto alegre del que espera

un nuevo día, ven canta, sueña

cantando, vive soñando el nuevo sol, en

que los hombres volverán a ser

hermanos.

Si en tu camino sólo existe la tristeza, yel llanto amargo de la soledad completa,ven canta, sueña cantando, vive soñandoel nuevo sol, en que los hombres volverána ser hermanos.

8 . SANTA MARÍA DEL CAMINOMientras recorres la vida, tu nunca sóloestás contigo por el camino Santa Maríava.

- ESTRIBILLO:María ven con nosotros a caminar,Santa María ven María ven con nosotrosa caminar, Santa María ven.

Aunque te digan algunos que nada puedecambiar lucha por un mundo nuevolucha por la verdad.

- ESTRIBILLOAunque parezcan tus pasos inútilcaminar tu vas haciendo caminos otroslos seguirán.

9 . PADRE NUESTRO QUE ESTÁS ENLA TIERRAPadre nuestro que estás en la tierradesvelado por nuestros desvelos; Hoytu nombre nos sabe a justicia, nos sabea esperanza y a gloria tu reino (bis)Padre nuestro que estás en la calle entreel tráfico, el ruido y los nervios. Que secumpla tu Señor tu palabra lo mismo en

la tierra que arriba en el cielo (bis).



- ESTRIBILLO:

Padre nuestro, Padre nuestro. No eres

un dios que se queda alegremente en su

cielo. Tú alientas a los que luchan para

que llegue tu reino.

Padre nuestro que sudas el a diario, en

la piel del que arranca el sustento. Que

a ninguno nos falte el trabajo. Que el

pan es más pan cuando ha habido

esfuerzo (bis), Padre nuestro que no

guardas nunca contra nadie venganza o

desprecio. Que te olvidas de ofensas

agravios y pides que todos también

perdonemos. (bis)

- ESTRIBILLO.

10. PADRE NUESTRO, CANTANDO

Padre nuestro tu que estás

en los que aman la verdad,

has que el reino que por Ti se dio

llegue pronto a nuestro corazón,

que el amor, que tu hijo,

nos dejó, ese amor…

habite en nosotros.

(Se reza la oración tradicional del Padre

Nuestro).

Y en el pan de la unidad,

Cristo danos Tu la paz

y olvídate de nuestro mal,

si olvidamos el de los demás,

no permitas, que caigamos

en tentación…

oh señor…

y ten piedad…

del mundo.

11. JESUCRISTO

Jesucristo, Jesucristo

Jesucristo, yo estoy aquí (2)

Miro hacia el cielo y veo

una nube blanca que va pasando

miro a la tierra y veo

una multitud que va caminando

como esa nube blanca

la gente no sabe a dónde va,

quién les podrá decir

el camino que ellos deben tomar.

CORO



Toda esa multitud en su pecho

Lleva amor y paz, por eso,

Para ellos sus esperanzas no morirán

Viendo la flor que nace en el

Alma de alguien que tenga amor.

Miro hacia el cielo y veo

Crecer la fe en mi salvador…



Valores y Liderazgo

CORO



En cada esquina veo

miradas tristes de algunos más

buscan en este mundo

la dirección del camino a ti.

Es mi deseo ver aumentando

siempre esta vocación

para que todos canten

al mismo ritmo de esta canción

CORO



12. JUNTO A TI MARÍA

Junto a ti María,

Como niño quiero estar,

Tómate en tus manos,

Guíame en mi caminar.

Quiero que me eduques,

Que me enseñes a orar,

Hazme transparente,

Lléname de paz.

MADRE, MADRE,

MADRE, MADRE.

MADRE, MADRE,

MADRE, MADRE.

Gracias Madre mía,

Por llevarnos a Jesús,

Haznos más humildes,

Tan sencillos como tú.

Gracias Madre mía,

Por abrir tu corazón,

Por que nos congregas

Y nos das tu amor.

MADRE, MADRE,

MADRE, MADRE. (2 VECES)

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