Estructuracin del marco tericoDr. Eduardo Bustos Faras

CONCEPTOFUNCIONESETAPASCONSECUENCIAS DE LA REVISIN DE LITERATURARESUMEN O COROLARIO (ADOPCIN DE UNA TEORA Y ENFOQUE).

1. CONCEPTO, IMPLICA:REVISAR Y ANALIZAR TEORAS, INVESTIGACIONES Y ANTECEDENTES QUE SE CONSIDEREN VLIDOS PARA EL ENCUADRE DEL ESTUDIO. NO ES SINNIMO DE TEORA.

2. FUNCIONESAyuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudiosOrienta sobre cmo habr de realizarse el estudioAmpla el horizonte del estudio o gua al investigador para que se centre en su problema, evitando desviaciones del planteamiento original.Conduce al planteamiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde habrn de someterse a prueba en la realidad. O bien, nos ayuda a no establecerlas por razones bien fundamentadas.Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.Contina,..

3. ETAPASContina,..Revisin de la literaturaAdaptacin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica o de referencia1. Revisin de la literaturaFuentes primariasDatos de primera mano(Directas)Fuentes secundariasCompilaciones, resmenes, listados,...(reproceso de informacin de primera mano)Libros. Revistas. Peridicos. Tesis y disertaciones. Sitios Web acadmicos (Repositorios universitarios). Bases de datos. ...Revisin. Acopio. Seleccin. Procesamiento. Anlisis. Redaccin.Bibliotecas reales. Bibliotecas virtuales. Centros de documentacin. ...

4. CONSECUENCIAS DE LA REVISIN DE LITERATURAContina,..Que exista una teora completamente desarrollada que se aplique a nuestro problema de investigacin.Que haya varias teoras que se apliquen al problema de investigacin.Que haya generalizaciones empricas que se apliquen a dicho problema. Que se encuentren descubrimientos interesantes, pero parciales, que no se ajustan a una teora, o Que solamente existan guas an no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigacin.EN CADA CASO VARA LA ESTRATEGIA PARA CONSTRUIR EL MARCO TERICO

5. RESUMEN O COROLARIO (ADOPCIN DE UNA TEORA)Contina,..AL CONCLUIR EL MARCO TERICO ES CONVENIENTE REALIZAR EL RESPECTIVO RESUMEN CRTICO, DONDE DE MANERA CLARA QUEDE DE MANIFIESTO CUL FUE LA TEORA ADOPTADA O LA PERSPECTIVA TERICA DESARROLLADA O LA PERSPECTIVA DE REFERENCIA.DE IGUAL MANERA SE SUGIERE QUE HAYA UN APARTADO DE CULES SON LAS VARIABLES O FACTORES QUE FINALMENTE RESULTARON DEL MARCO TERICO PARA UTILIZARSE EN PASOS SUBSIGUIENTES. ES TIL EL DISEO SAGITAL DE LA REPRESENTACIN DE VARIABLES, DE SER EL CASO.

R. Hernndez, et al, 2003,6Usa recoleccin de datos para probar hiptesis con base en la medicin numrica y el anlisis estadstico para establecer patrones de comportamientoCUANTITATIVOCUALITATIVOUtiliza recoleccin de datos sin medicin numrica para descubrir o afinar preguntas de investigacin y puede o no probar hiptesis en el proceso de investigacin

ENFOQUE CUANTITATIVO Origen en obras de: Augusto Comte (1798-1857) Emile Durkheim (1858-1917)Todas las cosas o fenmenos puede medirseA esta corriente se le llam Positivismo.ENFOQUE CUALITATIVO Origen en obras de: Max Weber (1864-1920)Introdujo el trmino Verstehen o entendimiento Adems de descripcin y medicin de variables sociales deben considerarse los significados subjetivos y el entendimiento del contexto donde ocurre un fenmeno.Propone un mtodo hbrido (variables macrosociales e individuales).R. Hernndez, et al, 2003, 4